美好青春作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美好青春作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好青春作文 篇1
感謝你,多彩的青春!因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不?huì)退縮;因?yàn)橛辛四悖谒劳龅谋M頭時(shí),我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在坎坷的道路上,我們始終有勝利的曙光;因?yàn)橛辛四悖谑〉纳顪Y里,我們始終有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
如果沒有你,太空、月球不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原就不會(huì)有常年駐守的身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。真的不敢想象,沒有你的世界多么寂靜無聲,多么枯燥無味。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上千萬的思緒,而且還會(huì)留在腦海中不斷循環(huán),很久都不會(huì)散去。我隨手拿出了以前的畫冊(cè),一幅幅圖畫中參透了一絲絲的幼稚,這是多么純潔,多么的天真無邪。想到這里,不由得從那多彩的美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今我們的童年早已隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,取代它的卻是父母的束縛。我們應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)有愛好和興趣,應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),而不是在父母的束縛之下,沒有主見,沒有反抗。
父母總喜歡以成績論英雄,成績阻礙了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間變少,看小說時(shí)變少,就連我的零花錢也要?dú)埲痰貏儕Z。在此我想對(duì)父母說:“別把成績看得太重,成績并不是判定一個(gè)人是好是壞的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的想法都應(yīng)該由自己來決定,況且短暫而美好的`青春不應(yīng)該有成績左右。”
在青春期里,總會(huì)有許許多多的困難。我們?cè)谄渲薪?jīng)受磨煉,不斷成長。有些人因困難而退縮,有些人會(huì)直視困難,勇往直前,把困難一一解決。
在初二上學(xué)期時(shí),給我留下了件印象極為深刻的一件事,那就是跑步1000米的體育考試。從小學(xué)到初中,體育成績差不多都是在及格的邊緣,1000米更是讓我頭痛不已。跑步的過程中,雖然累得精疲力盡,手腳發(fā)麻,略帶一絲緊張,但是,最終我還是堅(jiān)持跑完了,并且戰(zhàn)勝了這一困難。
現(xiàn)在我還常;貞浧疬@件事。因?yàn)檎怯隽诉@樣的苦難,我不得不強(qiáng)迫自己前進(jìn),才讓我達(dá)到了從未到過的高度,讓我懂得了青春充滿了無限的希望,體會(huì)到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再寬廣,前方的海即使再浩瀚,終究還是父母和老師的。我的青春應(yīng)該是屬于我自己的,只有我才可以去操縱它,只有我才有資格去改變它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
美好青春作文 篇2
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的.幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……
美好青春作文 篇3
魚兒遇見了水而能夠肆意暢游,指尖遇見琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂章,筆墨遇見了紙而勾勒出迷人的圖畫。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿美好。(而我遇見了你們,讓我的青春時(shí)光絢麗美好)
初入中學(xué)的我仍是懵懂少年,未曾想過今后美好的青春歲月將由我們命運(yùn)相連的54人開啟。
炎炎夏日,太陽如此火辣,似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停,口號(hào)聲響徹云霄氣勢(shì)恢宏。開學(xué)的軍訓(xùn)生活火熱朝天,充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時(shí)我是一個(gè)小胖子,連自己都認(rèn)為天生與鍛煉無緣。但每當(dāng)看見你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候,我內(nèi)心深處就有一個(gè)聲音在呼喚:努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗,忍著大腿肌肉的脹痛,顧不上呼吸的急促緊跟上隊(duì)伍;仡^只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡,看見我在堅(jiān)持大家投來稱贊和鼓勵(lì)的話語,我頓時(shí)感覺無比輕松。哨聲響起,我鼓足力氣再往。有你們?cè)谏磉厡?duì)我的勉勵(lì)讓我有了堅(jiān)持的信念和理由,能和你們共同努力成功后體會(huì)那份自豪才是最美好的時(shí)光。
看見紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,少年們的汗水拭去地上的塵土,讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事,我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影,籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí),汗水透過呼出的霧氣墜地摔開道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣,使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí),在一片金黃下閃爍的'身影已有些疲憊,但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢(shì)贏得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗,但我們不輕易言棄,也不怨天由人,而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難,共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門,雖有不舍和遺憾,但我們?cè)谶@最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績。
我的青春時(shí)光因?yàn)橛辛四銈兌錆M活力和熱情。有了你們才有了為目標(biāo)不懈奮斗而拼搏的精彩,從不會(huì)畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗(yàn)共同勉勵(lì)和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。
美好青春作文 篇4
每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。請(qǐng)別在一個(gè)需要奮斗的時(shí)候選擇安逸。
——題記
三月的冷風(fēng)嗖嗖地吹著,初春的暖陽照在身上卻顯得不那么暖和。光禿禿的樹干佇立在跑道旁邊。
“跟上!”一聲厲吼打破了我感受蕭瑟景物的心情,我示意性小跑了幾步,又停了下來。混水摸魚地走在跑道旁?粗總(gè)人都拼盡了全力,你也是——白皙的臉上那一顆顆汗珠閃耀著青春。
漸漸的,跑道旁的樹也不再寡言,悄悄地萌出幾抹新綠,暖陽吻在樹葉上,給予了更多的滋養(yǎng)。
“來,跟上我!你都混了半個(gè)多月了,不能再這樣了!”你拉住我胖胖的手,努力跑著。我先是一驚,然后用力抽出被你緊握的手說:“你去跑吧,我不想耽誤你,我這么胖也跑不動(dòng)。”“不行!你要戰(zhàn)勝你自己!你不試試怎么能知道你不行呢?別放棄,即使前方荊棘成林。”說罷,再次拉著我的手,努力奔跑。
四圈過后,長期不跑步的小胖,早已累癱在地。你擰開礦泉水遞給我說:“你看,你可以的!”我也害羞地?fù)蠐项^說:“謝謝你!”
夕陽吻著我們的臉頰,這一刻才發(fā)覺,原來努力才是戰(zhàn)勝自己的奧秘。
就這樣,從開始你拉著我,到后來我追著你。在困難面前,這次我沒有退縮而是去努力跟上你的'步伐。
磚紅色的跑道在陽光的照射下,延伸開來。樹木也被陽光染綠了,我們也被陽光滋養(yǎng)著。胖胖的我也努力地?cái)[動(dòng)著胳膊,一圈兩圈……汗水打濕了我的衣服,臉也受不住陽光的洗禮,格外的紅癢。嘴唇上是清晰可見干裂的紋路,可我告訴自己:“要戰(zhàn)勝自己,要努力,絕不放棄,即使前方荊棘成林!
令人激動(dòng)不已的時(shí)刻終于來臨,操場(chǎng)靜得像一潭水,似乎只能聽見風(fēng)兒輕輕吹拂樹葉的聲音。刺耳的哨聲撕破了寂靜。我緊張地搓搓手,你朝跑道上的我眨眨眼。我?guī)е约旱膲?mèng)想和你鼓勵(lì)的眼神拼命奔跑起來。
原本是體育渣的我,中體考竟然也取得了不賴的成績。傍晚,你和我并肩坐在操場(chǎng)上,吹著暖橙色的風(fēng),你笑著對(duì)我說:“看吧!你可以的,你的付出沒有辜負(fù)自己!”情之所以,心頭涌起一股熱流,想對(duì)你說很多,卻只用了“謝謝”代表了所有。
我們都在努力奔跑,也許青春路上會(huì)有無窮無盡的不如意,請(qǐng)不要退縮,路還長,夢(mèng)還在,陽光還在,你還在。
美好青春作文 篇5
近日,雨中偶遇一初中同學(xué)美,甚是喜悅。熟識(shí)之人偶遇,估計(jì)十之八九就是拿出手機(jī)互留電話,并添加微信。我們也不例外,互加了微信后,芳又隨即把我拖進(jìn)了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著昔日同學(xué)的信息:明,那個(gè)長著一張娃娃臉的小女孩,一笑起來露出兩酒窩的女孩,記憶是如此的深刻。芳,兩人走動(dòng)得最多,但近幾年似乎聯(lián)絡(luò)得很少,有時(shí)在朋友圈里看到她家?guī)泿浀牡教幪炷虾1憋w的兒子,甚是羨慕。雪,一個(gè)笑起來總瞇著眼的女孩,上學(xué)時(shí)很是投緣,但也逐漸疏遠(yuǎn)。菊,算起來還沾親帶故,印象中身材苗條,做事也是風(fēng)風(fēng)火火。萍,上學(xué)時(shí)就覺得她活潑熱情,善于交際,朋友圈里經(jīng)常曬培訓(xùn)、講學(xué)、喝茶、郊游的照片,是一個(gè)很有生活品味的人,贊一個(gè)……有些因?yàn)槭峭?jí)不同班,即使看了微信頭像和名字,也無法一一對(duì)應(yīng),實(shí)在抱歉。
看著微信群里同學(xué)們的聊天記錄,記憶的閘門也隨之打開,我的思緒回到了初三那一年。那一年,我十五歲。
因中學(xué)合并,初三時(shí),我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時(shí)的我,是惶恐多于驚喜的。鄉(xiāng)下讀書的'娃突然有一天到鎮(zhèn)上求學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校,陌生的老師同學(xué),我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會(huì)有相同的感受吧!
一起的同學(xué)被安排到了不同的班級(jí),甲、乙、丙,我進(jìn)了丙班。這個(gè)班成績好的學(xué)生有很多,如紅、強(qiáng)、淑等,依稀記得還有一個(gè)體育特長生。但估計(jì)自己是外來客,也有強(qiáng)烈的自卑心在作怪,平時(shí)玩在一起的還是那幾個(gè)一起新建村轉(zhuǎn)過來的同學(xué),大概大家彼此都惺惺相惜吧。
美好青春作文 篇6
青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。
當(dāng)?shù)谝荒柟馄照沾蟮,?dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧,那群可愛的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口,等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。
早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起,那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng),一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛!那么的迷人!
走到操場(chǎng),一排排整齊的隊(duì)伍,一身身潔白的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過絲絲暖意,頓時(shí),我只覺得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的`,而生活也本就不會(huì)稱心如意,但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來了.
青春就是如此有感染力,似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律,他們?cè)谖寰譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂,不斷奏出“拼搏,奔跑,追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩耍”的樂音,并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見證。
在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒,只覺得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過,河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條,好像在向我問好,路邊盛開的花朵兒,好似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好!
“快,快,傳球,這邊”“小心,攔住他。”
遠(yuǎn)處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭注視著前方,
那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,似乎在尋找著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的在半空與地面間跳躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的心跳,聽,那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖”的一下,那球就在空中畫出了一道美麗的弧線,最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫,只見他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。
“耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!!”一下子,幾個(gè)少年歡呼起來,他們互相擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜溃儆谒麄冏约旱奈兜溃?/p>
我久久地凝視著他們,平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來吧!打破生活平靜的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧。
美好青春作文 篇7
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說人生是一首詩,那么青春就是詩中詩。青春,一個(gè)美麗又充滿幻想的代名詞,充滿著力量,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春是人生中最美好的`時(shí)光,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。給人無限力量。
青春是美好的,它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的世界,讓我們充滿希望和憧憬,讓我們播下夢(mèng)想的種子。許多人羨慕我們現(xiàn)在擁有的青春,因?yàn)樵谇啻褐,我們無畏,我們自由,我們放縱,我們無悔。我們慢慢成長,我們慢慢成熟,從懵懂的孩童漸漸地成長為少男少女。意識(shí)里也漸漸明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的,十六歲的我們會(huì)有許多缺點(diǎn),有時(shí)候我們會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候我們會(huì)走上歧途,有時(shí)候我們對(duì)自己的看法會(huì)執(zhí)迷不悟,我們也許會(huì)因自己的固執(zhí)而失去一個(gè)個(gè)良機(jī),也許會(huì)因自己的偏激而傷害自己最愛的人。回到家中,書包一扔,電腦一開,凳上一坐,進(jìn)入了游戲狀態(tài),沉迷并且無法自拔。家長不停的嘮叨,卻只是徒勞無用,依舊沉迷其中。漸漸地,厭倦了,疲憊了,想重頭再來,可暮然回首,我們已錯(cuò)過了太多太多。我們受到命運(yùn)的擺布,受到冷眼和嘲笑,但誰的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷的呢?
青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動(dòng)。
青春是歌,唱響著華麗的樂章;青春是詩,譜寫著動(dòng)人的篇章。青春無形,青春無影,在這青春的時(shí)節(jié),我們應(yīng)好好把握,讓青春無悔,讓青春無憾。
美好青春作文 篇8
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最炫麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹無名的小草,它雖不怎么起眼,卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;青春就像那天上的白云天真無暇;青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;猶如天上的流行,一閃而過,短暫的讓美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
有人問,何為青春?是那自由奔放的.滔滔江水?是那廣闊無邊的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段時(shí)光,步入青春我們開始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要轉(zhuǎn)變期,生理心理的日趨成熟但又還沒有真正成熟,我們正處在一個(gè)成長的迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀察世界,用比較稚嫩的心感悟生活;我們胸懷星星般的心愿和理想,且總覺得現(xiàn)實(shí)不隨人意;我們渴望獨(dú)立,迫不及待的打落父母支撐的臂膀,卻被發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。
隨著知識(shí)的不斷積累,我們對(duì)社會(huì)、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì),青春的豪情促使我們?cè)阢裤街懈,在痛苦中迷失,在喜悅中成長。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn),當(dāng)生命凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!
李大釗曾經(jīng)說過:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之華也!蔽屹澝狼啻,是因?yàn)槲覔碛,我哥宋青春,是因(yàn)樗拿篮门c短暫。
美好青春作文 篇9
15歲,花的季節(jié),一股青春的氣息迎面撲來。
青春,單純的字眼,我們無拘無束,我們落致大方,羞澀那不是我們的個(gè)性,坦然才是真正的自我,面對(duì)朋友,傾吐我們的秘密,訴說我們的'內(nèi)心。
青春,歡樂的殿堂,銀鈴般的笑聲是我們歡樂的見證,面對(duì)人生的成功,我們盡情歡呼慶祝;面對(duì)屢屢失敗,我們同樣欣然接受,用微笑擊垮失敗是我們最大的目標(biāo)。
青春,無悔的世界,看到有困窘之人,我們會(huì)伸出援助之手,給予他愛;遇到有困難之人,我們會(huì)不加思索的給予他最及時(shí)的關(guān)懷;給予別人才是最大的快樂教育了我們要無私的幫助別人,當(dāng)然,青春的我們也會(huì)碰到麻煩事,我們可以自己去擺平,以理服人是我們最根本的宗旨。
青春,夢(mèng)想的藍(lán)天,一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵(lì)著我們勇往直前嗎?我們年輕的心隨著他們飛啊,飛啊,一直沖上云霄。
青春,美好的向往,我們充滿幻想,我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起,促使我們不斷向往,不斷追求,不斷進(jìn)步,直至抵達(dá)成功的彼岸。
于是,單純、快樂、無悔、夢(mèng)想交織在一起,構(gòu)成了青春最美的樂章,奏出最棒的旋律,迸出最狂的活力。我們品味著青春,我們享受著青春,用朝氣去譜寫活力的青春,用努力去渲染美好的青春,用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的,為自己美好的青春點(diǎn)贊,繼續(xù)譜寫出最輝煌燦爛的生命
美好青春作文 篇10
淺陽清風(fēng)與故人烈酒剛剛好,所以更希望歲月靜好來人安好。
年少輕狂怎抵來日方長,就像青春荒唐,卻沒人選擇投降。
曾記得你們對(duì)我說:“嘿,讓我在你的青春里猖獗吧,如果一生不行,那就在你最好的年紀(jì)最美的青春里。”
那時(shí)的我大大咧咧,“好啊,需要我給你通行證嗎?”
整個(gè)教室都回蕩著歡快的笑聲,回蕩在那場(chǎng)青春中,現(xiàn)在的我在想,這樣的青春,真好。
那個(gè)時(shí)候的我們,隨時(shí)光飄蕩,或放縱,或狂傲,或不羈,或啷當(dāng)。在時(shí)光里伴它成長,經(jīng)歷自己的故事,有片頭曲也有片尾曲,有制作者,也有導(dǎo)演者,而作為主角的我,理應(yīng)來之安之,不慌不忙,哪怕會(huì)有一堵牢穩(wěn)的圍墻阻擋。
但我要學(xué)會(huì)的不是僅僅的知道,而是摧毀這堵圍墻,攔截了許多人道路的罪魁禍?zhǔn),我相信,這并不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)。
青春是不耐久藏的東西。而它,是什么呢?一朵等待盛放而艷壓群芳的花?一場(chǎng)巨大而繁華的眾人期待的電影?
應(yīng)該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹,那是最美的一個(gè)階段。
那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達(dá)成的目的。網(wǎng)上許多人都說,青春一生只一次,希望你們都能好好對(duì)待。是的,那樣花季純真的年紀(jì),那樣期待堅(jiān)定的'時(shí)光,安好而轟烈,是值得所有人認(rèn)真且無悔的度過。
我相信,沒人希望會(huì)辜負(fù)了青春,更沒人希望會(huì)在青春里選擇頹廢。所以,都在盡最大的努力奮力,而我,會(huì)努力并且堅(jiān)持,不論結(jié)局是好是壞。
青春應(yīng)該是受挫折狼狽后一樣爬起來,不懼怕前方的荊棘,更需要等待那段蛻變的過程,不驕不躁不慌不忙。
有人說:“如果說人的整個(gè)階段里,最美的那一段,一定是一場(chǎng)懵懂青澀的青春。”
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