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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-29 10:03:10 勵(lì)志作文

青春的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文

青春的作文 篇1

  青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過,青春也一樣不容錯(cuò)過,錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時(shí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)!

  天下沒有免費(fèi)的午餐,每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個(gè)人來說都是平等的,但是每個(gè)人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個(gè)揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

  沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個(gè)人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

  美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時(shí),遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!

  用短暫換來精彩的一生,值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的`金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí),方知?dú)q月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的。或許,我們都錯(cuò)了,每個(gè)青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

  日月不會因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,正如青春不會因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。

  青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

青春的作文 篇2

  不知何時(shí),那一道身影已揮之不去,青春的歲月里,有他足矣。——題記

  曾幾何時(shí)

  那一秒,相遇只是擦肩,卻不知,就此結(jié)緣。初入同一個(gè)班級,還沒來得及目光交織,便覺得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問題,還有陣陣雨點(diǎn)般的噓寒問暖。一張張高傲且冰冷的臉龐,似也被你悄悄融化。

  一次談笑著,騎著車行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的.腳伸到了車輪旁。正看著前方的我,突然聽到你一陣陣殺豬般的嚎叫,趕忙停下,轉(zhuǎn)身凝眸,本想打趣地說些什么,卻看到了地上的紅紅血痕,以及你不斷抽蓄的臉龐。我和小伙伴們頓時(shí)都驚呆了,趕忙扶著你,帶你去了醫(yī)院。

  昨天今日

  性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué),不知何時(shí),一對損友,已悄然出世。不做同桌,不代表不是同學(xué);不常交

  談,不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵(lì),乘風(fēng)破浪。課下時(shí)我們笑聲不斷,那是一種怎樣的愉悅?

  一次放學(xué)時(shí),你的桌子不知被誰碰倒了,桌面竟然與桌脫離了,看熱鬧不嫌事大的我,愣神之后,居然哈哈大笑起來。緊接著你身體一歪,兩腿一扭,跌坐到了地上,用顫抖的手,巍巍的捧起桌面,面容極其悲慘地嘆道:“。≡蹅兊拿每喟。‖F(xiàn)在你竟如此這般,叫我如何忍心不去換掉你。 睂τ谒@般極品作為,本人也真是醉了。

  不論昨天還是現(xiàn)在,青春的歲月里,有你足矣。有你在的青春,注定最好。

青春的作文 篇3

  青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

  我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對多彩的青春。

  我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

  青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。

  有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

  青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對這有著夢想與單純的'少年生活。

  浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會,我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。

  青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

青春的作文 篇4

  仿佛一條潛游在水中的魚,炎熱的夏日,我坐在窗旁,腦海中充滿的全是分?jǐn)?shù),迷失了學(xué)習(xí)的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著屋檐,拍打著我的心弦,而此時(shí)我遇見了你,塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。

  那是一段灰暗的日子,傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中,家長的期盼,學(xué)業(yè)的.繁重,即將面臨的中考,如三座大山把我壓得動彈不得。而這時(shí)我遇見了您,您對我說:“我們不看成績的好壞,只看是否努力過,即使努力后失敗也無憾!蓖蝗缙鋪淼囊淮慰荚,成績不合格,你看著我,眼神中充滿著焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長:“這樣學(xué)下去可不行,你們家長得管管他”青春里有你,在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇,三生有幸。

  遠(yuǎn)處街邊的霓虹燈恍恍惚惚,如游人惺忪的眼,傍晚,幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下,我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門外的我漸漸嘴唇發(fā)白,有些站不住了,你發(fā)現(xiàn)后趕緊帶我去辦公室。打開抽屜,沖一杯紅糖水,遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候,下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我,別去私自管同學(xué)要,跟我說,老師這兒什么都有!甭牭竭@里,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)榻憬愀咧芯揞~的開支,父母從來沒時(shí)間管我。一年消逝,終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你,我堅(jiān)定信念:愿用最好的成績,回報(bào)陪伴我三年的老師。

  紅色的晚霞映在嬉鬧著的孩子臉上,但一切快樂仿佛與我絕緣。我在寫作中迷失方向,而在這時(shí)我遇見了您,每周,我把作文交給您:“老師,怎樣才能寫好作文?”“寫自己的心啊,”你總是習(xí)慣性地說,“不必在乎分?jǐn)?shù),就是牛刀小試啊!毙闹械那迦,因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過臉龐,青春里有你,我找到方向,不再彷徨。

  命運(yùn)并非輕易突破的東西,但青春的路上,因?yàn)橛心,未來在眼前逐漸清晰。青春里有你,我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴,我不再孤單。

青春的作文 篇5

  在紛擾繁雜的大千世界里,在云煙浮沉的滄桑歲月里,在晶瑩璀璨的群星閃耀下,有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感,它美麗,雋永,凝重,使眼眸濕潤;它如撫媚朦朧的夢痕,若澄湛柔和的輕煙,它就是無須言語闡述的人生小站:青春。

  青春像陽光一樣無形,像春風(fēng)一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水,是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說:“青春是夢,醒著的時(shí)候,只能幻想,熟睡時(shí),才有夢來造訪。”我覺得青春不是夢,它來的真實(shí),“真作假時(shí)假亦真”,我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻,也仍值得留戀,因?yàn)榍啻航o了我心動,給了我陽光、清風(fēng)流云,給了我歡欣,笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉,嘲笑中的自諷,青春還是那樣令人愛戀。

  當(dāng)歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺上跳動的古老希望的`熒熒燭光,照亮了前方,愛情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮,臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風(fēng)許諾,迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩行,而后綻放簇?fù)盱`魂的嬌艷花朵,凝視,傾聽,細(xì)嗅,觸摸,感受青春最美麗的意義,生命的靈犀。

  青春的觸動,青春的夢想,青春的感悟,青春的暢想……拼湊在一起,筆尖的小詩,隨意的快樂,自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪,似聽含韻的《酸酸的甜》,一切是那么的純;像一杯白開水,既沒放糖也沒放鹽;似一片干凈的藍(lán)天,既沒白云縈繞,也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺,不像兌了可樂的雪碧,加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐,笑靨下的翅膀,陽光下抖動藍(lán)羽,散落一地青春的輝煌。

  青春,一首小詩,一首青春懵懂學(xué)子的認(rèn)知,很膚淺,但很快樂,用青春去闡述青春,用心吟著這首小詩。

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