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勵志作文

寫青春的作文

時間:2026-04-29 16:19:39 勵志作文

寫青春的作文范例[8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫青春的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫青春的作文范例[8篇]

寫青春的作文 篇1

  兒時,我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。

  在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的;蛟S是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時期也。

  青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的`步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個配合偷偷跑進去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺上認真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。

  或許,這就是青春的模樣。

  青春里的一個筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道:往這個公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。

  或許,這就是青春的模樣。

  青春,在每個人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。

寫青春的作文 篇2

  進取心是什么呢?進取心就是你對某個事情都要有一個積極向上的心,激勵著自己,人必須要有進取心,無論成功與否,你有了一顆進取心,就能促使你向前行走。

  我從小心靈里就有一顆進取的心,這顆進取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。

  記得有一次,我參加運動會中項目最堅難最可怕的長跑800米長跑賽。那時候我毫無心理準(zhǔn)備,只好硬著頭皮每天去操場鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒關(guān)系的,沒練也沒事嘛。每當(dāng)我漸漸停下腳步想要放棄時,老師都會在一旁支持著我,對我說:人要有進取之心,要努力向前,做到最好,不能因為這是第一次而怠慢,而放棄,而不去認真。

  是。∥倚睦镱D了一下,于是就又開始了鍛煉。

  在鍛煉時需要一顆進取之心,但是在比賽時,你更需要有一顆進取之心時刻督促著你。比賽時,競爭力十分的強烈,每個人都想為班級爭光,每個人都有一顆強烈的進取心,而這時,你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進取心。它會在你勞累時激勵著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個方向!

  在七上的一次考試中,我沒有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進取心在不斷的鼓舞著我,激勵著我,使我有了一個上進心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗。于是,在此之后,那顆青春萌動的進取心一直催動著我,成為我的動力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績。

  是!有了進取心,可以使我們更加有上進心;有了進取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理

  在青春萌動的`時期,進取心是必不可少的,它引領(lǐng)著我們前進的道路,幫助我們茁壯成長,讓我們有一顆積極向上的心!

  讓我們一起擁抱青春的進取心吧!做一個好少年!

寫青春的作文 篇3

  桃紅柳綠,春風(fēng)得意。安步當(dāng)車,青衫羅綺。陽光下閃爍的那條花團錦簇的小徑,遺失了誰和誰的回憶,又掛上了誰對誰的希翼?我們正處在風(fēng)華正茂時,有烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,有白皙細滑的肌膚,有甜美如鈴的聲音,有豐富奇特的幻想。因為擁有著一片廣闊無垠的天空,所以任自己在天空中自由飛翔。因為自己擁有著有如夏花般絢爛的青春,所以我們向著更為廣大的夢想飛去。

  因為我們擁有充沛的時間和精力。所以我們像蓄勢待發(fā)的雄鷹,去為未來勇敢一拼。因為是踩著青春的.節(jié)拍的,所以有時也會發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧別扭,叛叛逆,但是請不要擔(dān)心,因為我們會小心翼翼,整理好自己的步伐,跟著時代的腳步,繼續(xù)前行。當(dāng)然在快樂之余,也會有自己心底的秘密,青春歲月就像走在櫻花樹下兜頭灑下的花瓣和雨水,甜蜜與心酸,快樂與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會遇見一些人,他們就像是在自己的世界里盛開過的煙花,被逼迫躥到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此邂逅的意義,只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學(xué)習(xí)中相伴三年的同學(xué)和老師,一起在青春歲月中共同嘗過辛酸苦辣的朋友,一起寒窗苦讀的每一個夜晚,都將成為回憶。因為會失去,所以會害怕,因為會害怕,所以倍加珍惜。

  我們的青春也會在不動聲色的時間里,消磨殆盡。是知道會失去的,所以才痛心。是會痛心的,所以不想白白浪費每一絲光陰。失去才美好,遺憾才發(fā)酵。正因為知道青春的重要才會越發(fā)喜愛它,越發(fā)覺得它有魅力,讓人會失去,且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后,會怎樣憶起自己的青春歲月呢?那也只是個迷了。繁華落盡,無夢如痕。

寫青春的作文 篇4

  不精彩,不成長,不成長,不青春。

  ——題記

  熱血,籃球

  步入了初一下半年,我漸漸愛上了籃球。

  每當(dāng)周末,我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當(dāng)我的手挨到球面的時候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動,年輕的心臟猛烈搏動。

  我們在球場上自由的.奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無不使我感動感受的碰到的熱血。

  當(dāng)我們賽球時,贏了;我們會歡呼,會雀躍;輸了,我們也不會沮喪,我們自會更加努力——因為青春就是這樣。

  在籃球中我體會到青春的熱血。

  溫馨,基地。

  升到初二,我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實踐基地。

  我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮?

  每每清晨,我們總是在幾位軍隊教練的帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。

  每每黑夜,我和幾個好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽聽音樂。

  那里的人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的故事;我們一起鍛煉身體;一起上動漫課,一起看電影,一起制作飛鳥模型,一起制作橡膠魚雷……

  那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記。基地,我該受到青春的溫馨。

  悠揚,薩克斯。

  那年,我的薩克是已有小成就。

  每每,當(dāng)我抓握著金燦燦的薩克斯時,我總會深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂章,那美妙的音符,那動人的線譜……

  每每當(dāng)我吹奏《回家》時,父母總會為我鼓掌,在那時,我總會有莫名的愉悅。

  薩克斯,我陶醉于青春的悠揚……

  不青春,不成長;不成長,不飛揚!

寫青春的作文 篇5

  鵝黃色的太陽散發(fā)出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),太陽也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過來,攢足了勁把光和熱撒向大地?罩幸唤z風(fēng)也沒有,它完全收斂了冬天時的狂妄自大,變得靦腆害羞了,甚至連面也不愿意露了。

  女生們一圈一圈地在操場上跑著,頭頂?shù)年柟鉂u漸地由和煦變得熾烈,試圖參與到阻擋我們腳步的隊列中。漸漸地,幾個女生的`腳步越邁越小,速度越來越慢,但沒有人愿意掉隊,也沒有人敢掉隊。我看到前面的同學(xué)越來越慢,便忍不住伸出手推著她,她回頭看了看我,嘴角勉強疲憊地擠出一絲微笑以示感謝。

  跑道線慢慢地開始左右搖擺,大家越來越疲憊,臉頰越來越紅,不少同學(xué)把雙手插在腰上嘗試輕松點,但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊系好,因為這幾圈就是體育老師因為有女生在跑步時出來系鞋帶,而特意給我們加的“餐”,于是只能邊踢邊跑。

  我看到身邊越來越多的女生會拉住快要跟不上大家步伐的同學(xué),盡量不讓她們落后。大家就這樣,原本自己已經(jīng)很累了,但一旦拉住比自己更累的同學(xué)的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎邁得更快了,而被拉的同學(xué)也不愿拖后腿,也會奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。

  大家相互幫助著,也就感覺不到孤單,嘴中就不會再有抱怨,時間仿佛過得更快了。但在只剩下最后一圈時,我已經(jīng)快要跟不上大家的步伐了。突然,我感覺到后背有一股力量支持著我,后面的一個同學(xué)奮力跑到我前面,拉著我跑完最后一圈。

  朋友就是這樣,在對方困難時,給他一點力所能及的幫助,在你困難時,身邊就一定會出現(xiàn)一個熟悉的身影。

寫青春的作文 篇6

  別離,有點難舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰著我們。青春即將逝去,小學(xué)時代也即將結(jié)束,這別離的淚水,為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。揮別的是手臂,更近的是心靈。你可懂得?

  手,輕敲鍵盤伴字舞。電腦前的我,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧,想想曾經(jīng)一起走過的歲月,心中還真是不舍。相逢告別,歸帆離岸,你說,這是昔日歡樂的終結(jié)?還是未來幸福的開端?

  現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),早已習(xí)慣了兩點一線的單調(diào)生活,可是時光卻如流水,匆匆而過,還沒來得及慢慢品味,就已消失得無影無蹤。我們都知道青春是沒有彩排的,更何況,我們的青春還有無限的美好,無限的.喜悅,青春正在進行時,我們聆聽著它奏響的一首首悅耳的曲子。我記著:

  那天,我陪著熠在清幽的月光下仰望星空,當(dāng)流星劃過寧靜天空時,熠問我:“你說,流星是誰劃過的淚呢?”我告訴她:“流星因為短暫而有美麗,青春因年少而有活力,同樣,他們的美都是永恒的,所以我說,流星是青春劃過的淚!”額?熠瞪大了眼睛,不都說青春是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、無可替代的嗎?再說,青春是肆無忌憚,滿身熱血,沒有平靜的。你怎能這樣說呢?我望著她,笑了,因為我明白青春就是一場遠行,再也回不去了,就是一場相逢,再也忘不掉了,就是一場傷痛,再也來不及了。青春即將散場,我也體會到了,現(xiàn)實遠比電影更加殘酷無情,它有著更多的失望甚至絕望,有著更加濃重的黑色。曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)的夢想可能都會被擊得粉碎。但我卻希望能夠在自己心中保留一塊溫柔的地方,讓我心懷溫暖,直面殘酷。

  我默默地守在黑夜,只為了把星光放飛,那時年少時的瘋狂,那是青春的紀念冊。

  曾經(jīng)的年少輕狂,猶如枕邊的一抹痕跡,哭過、笑過、感動過……

寫青春的作文 篇7

  青春那么短,你的身影那么長。

  不知是哪一次回首,我才發(fā)覺,伴隨了我整個青春的,是你的背影。

  你的身影,在我夜晚苦讀的背后。

  昏黃的燈光下,你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時,給我悄悄端上一盤水果,并為我披上坎肩。我說我討厭在學(xué)習(xí)時和別人共處一室,你就在門外不遠處為我粘學(xué)案、整理書本,紙張間摩擦的聲音都控制得極小,甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過那段時光。但,我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不孤單。

  你的身影,在我每次穿行馬路的時候。

  那條“T”形街,紅綠燈時間極短,且經(jīng)常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次,我走在斑馬線上,突然身后被人用力一扯。剛想開口,這時一輛車從我面前呼嘯而過。我扭頭,看見是本說好不送我的.你。你拍拍我的肩,似是安慰,同時又緊跟在我身后,幫我擋住了車流的方向,把我與危險間隔。我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不會恐懼不安。

  你的身影,在我摔門而出的小巷中。

  不知有多少次,我和家人發(fā)生口角,憤怒地甩門而去,三步并作兩步地在巷里亂晃,把你遠遠地甩在身后。我無數(shù)次告訴你不要跟著我,可你每次都堅定不移地追趕著,不顧我臉色有多差,口中的言語有多低俗不堪,都一直堅持著。一個恍惚,我突然想到了一些畫面:十年前,我也是這么跟著你,無數(shù)次抱怨你為什么不走慢點,卻又忍不住快步跟上。唯一不同,大概就是你有著那雙含笑的眸子,口中說出的盡是鼓勵。而我……不再想下去,面前的深巷已快到盡頭,我放慢了腳步,等著你。我知道,我的青春有你在身后陪伴,才不會迷失方向。

  平素生活,總會在不經(jīng)意間回憶起從前的種種。我好似從你身上看到了天下所有母親的縮影,她們可能沒有那么漂亮,那么智慧,那么富有,但永遠是我們身后最堅實的依靠。也許,若干年后,我們不再青春,但我始終知道,你的身影,你的愛其實永遠在我身后靜靜相伴,默默守護……

寫青春的作文 篇8

  青春,一個多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。

  進入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的'淡綠點綴,最后留一處空白,用以棲息。每個人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。

  青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

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