青春的作文600字8篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字 篇1
每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴?捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。
青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫滿厚厚的情書,穿奇裝異服,上可愛(ài)接話茬讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。
但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念老是再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。
我們的青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。
其實(shí)犯錯(cuò)也沒(méi)什么,最重要的是要及時(shí)改正才對(duì),那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞,她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面,當(dāng)她走過(guò)青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使,哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。
青春的選擇也是很重要的,就像在火車路上行駛。選擇的車票不同,就代表她的`人生過(guò)得不同,選錯(cuò)了車票,也沒(méi)什么,是可以改的。你可以轉(zhuǎn)車在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。
所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當(dāng)初沒(méi)有做對(duì)的事。沒(méi)有后悔藥賣的。
我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢(mèng)想拼一拼。因?yàn)樽穳?mèng)是每個(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。
我們的青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲,那么的囂張?伤緫(yīng)該是這樣的,因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也執(zhí)著過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩。”
我為了我而珍惜青春。
致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。
哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執(zhí)著過(guò)。最后還是會(huì)失去過(guò)。
青春的作文600字 篇2
驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋,在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。
青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。
陽(yáng)光下,我守望著青春!扒啻骸币粋(gè)美好的字眼,帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見(jiàn)南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的.人間仙境。
陰霾中,我害怕著青春。花季有雨,幾縷灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒,我不是過(guò)客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。
對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂(lè)。
天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。
昨晚做了一個(gè)夢(mèng),青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來(lái)!
青春的作文600字 篇3
青春,是一本太倉(cāng)促的書,好多話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),好多事還沒(méi)來(lái)得及做,一切就都沒(méi)了……
——席慕容
曾經(jīng)深邃的蒼穹留下我吶喊的回聲,曾經(jīng)平靜的碧波留下我歡笑的面容,曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空留下我走過(guò)的痕跡……
只是曾經(jīng),曾經(jīng)對(duì)蒼天呼喊要努力,曾經(jīng)對(duì)自己許諾要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)對(duì)所有的人發(fā)誓要快樂(lè),而如今,我已經(jīng)無(wú)力再去面對(duì)一切,只能閉著眼,回憶著曾經(jīng),回憶著曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福。也許只有當(dāng)一個(gè)人痛苦的時(shí)候,才會(huì)明白眼淚有多苦澀……因?yàn),我的青春被時(shí)間剝奪了,我從十七歲變成了七十歲。
我拖著沉重的.身體,找到了時(shí)間,憤怒地責(zé)問(wèn)它:為什么要這樣對(duì)待我?我做錯(cuò)了什么,你要奪去我的青春?時(shí)間平靜地說(shuō):我沒(méi)有奪走你的青春,是你自己不好好珍惜,總是把任何事都留到一個(gè)特殊的時(shí)刻再做,卻不知道生活的每一天都是一個(gè)特殊的時(shí)刻,也許你等到明天,就可能失去一個(gè)朋友,甚至錯(cuò)過(guò)了一生,何況是短暫的青春。你應(yīng)該好好反省一下了。
我默然,望著鏡中一張陌生而又蒼老的面孔,一種叫做淚水的液體從凹陷的眼眶中流了下來(lái)。模糊中,我看到了從前的自己。
“你還有什么要說(shuō)的?”上帝出現(xiàn)在我的面前。
我無(wú)語(yǔ)。
“你已經(jīng)明白了……”
我沉默。
“青春,是短暫而又美麗的,所以你要盡情享受看見(jiàn)的美麗的風(fēng)景,聽(tīng)見(jiàn)的醉人的樂(lè)曲,你要為夢(mèng)想努力,為生命奮斗,為人生拼搏,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事,那樣,才不會(huì)留下遺憾,才不枉來(lái)世間走一遭!
……
睜開(kāi)眼,一束陽(yáng)光直刺我的眼睛,起床,吃飯,上學(xué)……
青春的作文600字 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是團(tuán)齡3歲的老團(tuán)員了。不過(guò),最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團(tuán)員的第一天的情景。
那是一個(gè)剛下過(guò)雨的晴天,天邊還掛著彩虹,天空是那樣藍(lán),幾朵白云在藍(lán)天上徘徊。我和幾個(gè)好朋友走在學(xué)校的'林蔭道了,我們的心情十分激動(dòng),因?yàn)樵缟侠蠋焺傂嘉覀儙讉(gè)都成為了共青團(tuán)。
“以后我們就是團(tuán)員了,說(shuō)不定認(rèn)后還會(huì)有機(jī)會(huì)成為黨員呢!”我高興地對(duì)她們說(shuō)。我的好朋友小文也激動(dòng)地說(shuō)“嗯!可是成為共青團(tuán)員我們應(yīng)該做些什么呢?”我說(shuō):“當(dāng)然是努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取了!”“不過(guò),我們還是應(yīng)該做些什么”小文說(shuō)。“我知道,做些什么!蔽业暮门笥研⊙┲钢鴮W(xué)校的那片操場(chǎng)說(shuō)。我們順著她的視線望去,操場(chǎng)上的雨水還沒(méi)干,碧綠的草葉上掛著水珠,這是多么讓人心曠神怡的景色呀!可是在這樣的操場(chǎng)上卻四處飛舞著垃圾袋!于是小雪說(shuō):“我們不如去打掃操場(chǎng)吧!”然后我們就迅速的從教室里拿出掃把和垃圾簍準(zhǔn)備打掃操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),我們先把操場(chǎng)上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了,然后我們才開(kāi)始我們真正打掃。由于剛下過(guò)雨,地上有很多水,一些垃圾就像用爪子著地似的,怎么掃也掃不動(dòng)。于是小文苦著一張臉說(shuō):“怎么辦,我們掃不動(dòng)呀!而且操場(chǎng)這么大,這要掃到什么時(shí)候去了!毙⊙┍持謱(duì)小文說(shuō):“你真笨,掃不動(dòng),你不能用手機(jī)撿呀!”小文說(shuō):“你訓(xùn)人,就訓(xùn)人吧!干嘛還背著手呀!”我從后面看了小雪的手說(shuō):“小雪,你的手怎么割破了?”小雪說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是剛才拾玻璃碎片時(shí),畫了一個(gè)小口子。”我和小文看看小雪說(shuō):“我們一定會(huì)把操場(chǎng)打掃干凈的。”小雪也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,費(fèi)了九牛二虎把操場(chǎng)打掃干凈了。雖然我們每個(gè)人的臉上、衣服上都有很多水漬,小雪的手還因此被玻璃劃傷,但我們依然很高興,因?yàn)檫@是我們成為共青團(tuán)做到第一件好事。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,共青團(tuán)和五四運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我——我要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
青春的作文600字 篇5
阜陽(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)潁南中學(xué)八五班 申山山 小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真, 所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。 青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。 對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。 我長(zhǎng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。 青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的'思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。 青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說(shuō)青春是藍(lán)色,展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說(shuō)青春
是紫色,有著各式各樣新奇的事,這一切不同爭(zhēng)論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色,而且豐富。 我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,
夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧!
青春的作文600字 篇6
不知哪縷頑皮的風(fēng),吹落了一枝的夢(mèng);不知哪片璀璨的星,充實(shí)了寂寞的夜;不知哪曲悠揚(yáng)的歌,弄碎了紛繁的緒……在那個(gè)無(wú)言之夜,我分享了我青春里的難忘決定。
“媽媽,我到底該不該報(bào)名去參加夏令營(yíng)呢?”我毫無(wú)思緒的問(wèn)道。而媽媽卻一臉淡然地說(shuō)道:“你自己決定,是跟我們出去,還是參加夏令營(yíng),這是你自己選擇的道侶,在屬于你的季節(jié)應(yīng)當(dāng)自己作主!”在那深邃的眼鏡里,仿佛在告訴我相信自己。此時(shí)的我更加焦躁,匆匆完成了手頭的作業(yè),低頭沉思,借著那一絲慘淡的月光我覺(jué)得自己想彷徨的一葉小舟,毫無(wú)目的的漂泊。無(wú)聲的嘆息中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,突然抬眼望見(jiàn)了那富有生命的綠色,仿佛在對(duì)我說(shuō):不去試試怎么知道夏令營(yíng)是什么樣子的?夜色夜色愈加濃重。
于是在那個(gè)夜晚,我?guī)妥约鹤隽藳Q定。在后來(lái)參加的那個(gè)夏令營(yíng),那一聲聲加油,那一聲聲鼓勵(lì),那……這些都讓我的夏令營(yíng)生活充滿著樂(lè)趣,真是苦中有樂(lè)啊!于是我自豪地收獲在了青春的'駝群中。
時(shí)間的腳步是如此匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,夏令營(yíng)便告結(jié)束了,在同學(xué)們的羨慕聲中,家長(zhǎng)的掌聲中,我拿到了那紅紅的證書,雖然拿在手上不是很重,但我的心里卻沉甸甸的,我仰天一笑,那是發(fā)自肺腑的會(huì)心一笑,愈多的白云掙脫了天空的懷抱,舒適地為我筑成一方蔭庇。
感謝那個(gè)決定,讓我在這大好的青春歲月里,收獲開(kāi)心,并且開(kāi)心的收獲,收獲了無(wú)窮的寶藏,抽一張心靈的照片,把這個(gè)難忘的決定照于此,藏在心頭,銘記青春的美好,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
如果說(shuō)青春是一場(chǎng)夢(mèng),那么“決定”就是組成夢(mèng)的必要因素,如果說(shuō)決定是夢(mèng)的一部分的話,那么我希望,我的青春無(wú)怨無(wú)悔,而那個(gè)難忘的決定,就是我青春當(dāng)中,最瀟灑豪邁的一筆!
青春的作文600字 篇7
青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F(xiàn)在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)書籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見(jiàn)的。
現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的.相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長(zhǎng),陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”陸游也曾說(shuō):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春的作文600字 篇8
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大。親愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話,不代表我沒(méi)有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待我去冒險(xiǎn)。哈-快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi。我要我的自我、最像我的自我,人群之中我最最獨(dú)特。唱我自己的歌,要唱出的心得,我要我的自我、最愛(ài)我的自我。笑過(guò)哭過(guò)我全記得?倳(huì)有效果,夢(mèng)想就是這種快樂(lè)……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙又美好的一個(gè)詞語(yǔ),是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語(yǔ),但與此同時(shí),青春又是一個(gè)看不見(jiàn),摸不著,難預(yù)料的瞬間一轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí),它已經(jīng)過(guò)去了一半,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),它已消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡,只留下曾經(jīng)那美好的記憶……
在我十六年的灼熱年華,我享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷,這就是青春的旋律。在青春的歲月里,有最真實(shí)的我,沒(méi)有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里,我擁有了純真的友誼,我擁有了天真的'歡笑,我擁有了真情化成的淚水,我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里,我張揚(yáng)著個(gè)性;青春里,我哭過(guò)、笑過(guò),曾經(jīng)歲月,擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
因?yàn)榍啻海覀兗で。因(yàn)榍啻海覀冏孕,因(yàn)榍啻,我們美麗?/p>
溫馨叫花季,雨天叫雨季。不知不覺(jué),雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號(hào)。雨季里葬著我的快樂(lè)、悲傷、煩惱……花季里,擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的
青春的我們,擁有無(wú)限憧憬的未來(lái)。青春的未來(lái),擁有無(wú)限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng),青春的旋律正在進(jìn)行……
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