青春的作文

時間：2026-04-30 10:14:40 勵志作文

青春的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇，希望對大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文篇1

　　時光荏苒，韶華已逝，只愿與你共享年華。

　　——題記

　　陰沉的天空一直延向遠(yuǎn)方，陽光似在玩捉迷藏，藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑，依舊埋在時光的煙塵里；我們的半載年華，似沙漏般，流在了昨天。

　　起身推開那扇名為時光的門，古老而神秘。門的那頭，有我們的青春，有我們許下的諾言，有我們無悔的年華。人生似列車，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)。到了青春驛站，來來往往的人沖散了流年，只留下寂寞的你我。時光再美，終將落幕，轉(zhuǎn)身何去何從。

　　自然的輪回，我們的青春，像是一場旅行，不在乎在哪停站，只在乎沿途的風(fēng)景。我希望流年像一張紙，記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒，細(xì)聽風(fēng)吹鳥鳴。所有的經(jīng)歷，都會是最美的記憶。

　　記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下，靜靜地凝望天空，就連蟬鳴也覺得悅耳，那么簡單的幸福，那么干脆的.友誼。我們一起看細(xì)水長流，一起經(jīng)歷春夏秋冬，一起走過似水流年。

　　雖然那些美好的時光漸行漸遠(yuǎn)，但在時光的背后、風(fēng)景依舊。我們每個人都不曾分別，只是時間沖淡了這一切，每個人的心中都有一片共同的夢，那將伴隨著我，直到永遠(yuǎn)……想到這里，我突然有些懷念，那些，俏皮對你們眨眼睛的日子；那些，陽光灑在心田的日子；那些，肆意年少不知愁的日子。

　　也許，你們都還在我身邊……

青春的作文篇2

　　青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

　　炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

　　秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。

　　記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的.鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

　　層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

　　冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

　　不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

青春的作文篇3

　　人生的歷程上，是不會一帆風(fēng)順的，總會有那么幾朵小浪花，一浪接一浪，一浪勝一浪。在青春的過程中，浪花濺起了笑中燦爛的水珠。

　　之所以說青春笑了，是因為我懂得面對挫折了。我的青春應(yīng)該是這樣有風(fēng)浪的。我認(rèn)為沒有大風(fēng)就沒有浪花，大海有浪才完美，青春有浪才完整，沒有不勞而獲，只有跌倒爬起的重復(fù)，青春的每次爬起都不同，但每次爬起的心情卻都是相同的――開心。

　　青春其實有哭有笑，但我覺得笑占的更多一點，它應(yīng)該占有百分之七十，我的看法就是，本來，哭與笑的比例是五比五的，但是淚水終究會融化成笑容，在哭過之后，笑應(yīng)該會翻倍，所以五比五變成了最終的三比七。

　　浪花美，但使浪美的風(fēng)更美；青春美，但使青春美的挫折更美，；挫折美，但挫折后的改變更美。

　　挫折有很多，有考試失利，有摔跤跌倒，還有被人譏諷。這些挫折，其實都不重要，重要的是你找到那個失敗的點，換一種做法，做一個改變，找一些自身的不足與缺陷。

　　改變自己很難，但你發(fā)現(xiàn)自己改變后一定會覺得那些其實都不算什么了。

　　我的青春笑了，我在改變的路上，希望也能遇見一個又一個改變中的你們。

　　讓大海美，讓青春美。浪花在笑，我們也在笑。浪花會變，我們也會變。但我希望我們最初的`夢不會變。

　　讓青春綻放笑容，讓我們開始改變……

　　在改變的路口，我們相遇；在改變的終點，我們再次遇見。不同的你、我、他。有不同的青春，不同的挫折，不過卻有著同樣燦爛如花的笑容。

　　你準(zhǔn)備好改變了嗎？我已踏出步伐……

青春的作文篇4

　　青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。

　　青春是一朵花。含苞欲放的歲月，充滿無限憧憬。流浪青春的夢想，在藍(lán)天下?lián)u曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈，在風(fēng)中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容，在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放，欣欣向榮，流光溢彩。一朵花的美麗在于它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎，因為沒有一朵花是長久的！青春亦是如此。'時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額頭，會吃掉稀世之寶，天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀'。（莎士比亞）青春如水，極易流逝。不要錯過，更不要揮霍！青春只有一次，沒有彩排，更不會重來！

　　浪漫而又迷惘的青春，即使在被人揶揄的日子里，依然默默地奉獻(xiàn)著，青春拒絕的不是平凡，而是平庸。不甘平庸，是青春的宣言。一個人，卑賤不怕，貧寒不怕，其貌不揚不怕，遭受打擊不怕，怕的是對自己生命的漠視，面對自己，面對別人，都要憑著智慧和勇氣，活出一種風(fēng)格，一種意義，一種美！即使在被人遺忘的季節(jié)，在那荒僻的角落，也要活出自己的風(fēng)采！

　　生命是一只小小的'蟲，蟲每蛻變一次，都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生，最大的敵人不是別人，而是自己。青春，需要一次次的超越，超越自我。今天的我戰(zhàn)勝昨天的我，是自強者的信條。明天的我又勝過今天的我，是改革者的格言。因為——青春就是太陽，太陽每天都是新的！

　　拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁，輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵！。歲月的傷感，人生的無奈，盡在美麗的青春里，緩緩流淌，從此，潮濕了聆聽者的前塵往事，那紛至沓來的情愫，讓思緒跌進(jìn)了一片迷茫，不愿醒來。只是，在這個充滿激情的季節(jié)里，誰愿意就此而沉淪，誰甘心就此而迷惘。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。青春需要一次次的歷練，一次次的磨礪，才能成熟美麗！青春我為你自豪！你如此精彩！

青春的作文篇5

　　我們在青春的草原上打馬而過，飛快地向前奔馳著，慨嘆著時間的流逝和青春的短暫，卻在身后，拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

　　我們在時間的長河旁佇足眺望，滔滔河水從無限遠(yuǎn)處而來，又奔向相反的無限遠(yuǎn)處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春，卻看不見，河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。

　　我們總是這樣，拼命強調(diào)著青春的寶貴，卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福，不斷地索取愛的同時，又無情地?fù)]霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是，認(rèn)為自己擁有的是天底下最差勁的青春。

　　歲月的流逝中，留下了一道道淺淺的痕跡：愛情、友情、親情，悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在，曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些，無休止地索取一切，說要更精彩的青春。

　　青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時，懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受，用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷，或許，世界會更豐富多彩。

　　我們發(fā)現(xiàn)青春的'草原即將到達(dá)盡頭，我們勒住韁繩，惶恐中帶著一絲無奈，忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛，我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。

　　我們發(fā)現(xiàn)時間的波浪不斷翻涌，那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋，我們不再探究時間從何而來又到何處去，我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。

　　笑吧，我們還擁有青春，去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。

青春的作文篇6

　　巴頓說過：“戰(zhàn)場上有兩種人，一種是勝利的人，另一種是即將勝利的人“。當(dāng)ZY大笑的坐在她們學(xué)校的體育館里給我寫信，描述她的大學(xué)生活是多么的輕松，悠閑．嘮叨她們老師是多么世故和不通人情．我氣憤的在老G的課上發(fā)呆．我在想和ZY一起作同桌的時候，我們真的是臭味相投，我們同樣不喜歡數(shù)學(xué)，一起在數(shù)學(xué)課上為數(shù)學(xué)老師畫自畫像，比誰畫的更像．贏者可以得到一大塊巧克力，我們常常樂不生倦，盡管ZY輸多贏少，但是我們喜歡這樣的比賽．

　　ZY真的是個不出世的美女，她又高挑的個頭，一頭烏黑的頭發(fā)，一對頑皮的酒窩，兩顆招人的小氣牙，真的挺有骨感。經(jīng)常拿杜甫的“詩絕代有佳人，幽居在空谷”自詡。我經(jīng)常笑她有自戀傾向。她到不介意，只說我是吃不到葡萄，說葡萄酸。我暈，我狂暈。ZY的文筆挺不錯。偶爾有文章見報或雜志，每次都要拿稿費請我吃飯。她說因為我長得這么丑，她才有作文的靈感，看見我的臉，她的文思就噴涌而出。侮辱呀！不過話又說回來，她這人也算有點良心。還算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解嗎！人家常輸了巧克力，如果不學(xué)點阿Q的精神勝利法，叫人家怎么接受這么殘酷的現(xiàn)實。

　　ZY最喜歡在語文課上睡覺，教語文的那孫老頭鷹隼一樣的眼睛，隨時都在發(fā)現(xiàn)獵物，如果被他發(fā)現(xiàn)或點名，乖乖。那你就等著死吧。那老頭整人一絕。叫他發(fā)現(xiàn)一次，他一句話也不說，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上課睡覺被抓住的一次是我發(fā)燒請了一早晨的假。后來聽其他人說孫老頭讓他被篇古文就行了。她卻搖搖晃晃的站起來問老師，“老師真的要背馬？”老頭沒說話，幾秒鐘后，她開始背“長太息以掩涕兮，哀吾民生之多艱�！彼沉耸畮追昼�，老頭兒才說停，停，停。就這樣孫老頭第一次也是最后一次說，以后上語文課，你可以自由活動�！疤珱]面子了，第一次在語文課上出糗�！彼邠P著頭無奈地說�！昂呛牵礇]有我這哨兵是不行的，現(xiàn)在知道我的偉大了吧！”這樣我順理成章的吃了一頓免費的晚餐。其實我也真的有些佩服她。背那《離騷》的節(jié)選真的是個技術(shù)活。她卻小試牛刀。真是山中無老虎，猴子稱霸王。

　　ZY喜歡晚自習(xí)在一個人在操場上跑步，“我以為美女從來不注意身體沒想到你卻有如此嗜好。”我喝著可樂乜斜著眼睛對她說，她白了我一眼說：“這是為了增加肌肉疲勞，更好的進(jìn)入睡眠狀態(tài)�！蓖崂�、謬論，她奪過我身旁的可樂。打了個響指，頭也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可樂，望著天上的星星，想她那句沒頭沒尾的話。

　　只有在老G的課上我才可以張揚，我考察了n多套題，所有的題我都知道答案，我期待一道復(fù)雜的地理題出現(xiàn)，來挑戰(zhàn)我的極限，可是它卻沒有出現(xiàn)，所以上地理課我只能一個人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對此老G沒有一絲不滿。我拿著《散文詩》坐在學(xué)校后邊的湖邊，我撥開茂盛的蘆葦，寫我的詩，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量夢想。”我只能寫下短短的幾行被我稱為詩的東西，ZY一直笑我，說我寫詩的天賦沒有被點燃，我真的就郁悶了，明明我很菜嗎？挖苦我，打擊我…上地理課ZY一直搞不懂藍(lán)藍(lán)綠綠黃黃的代表得什么。她一直不明白為什么那么多的地理名我都可以記住，而她記不住。正如我不能理解她為什么有那么多的'男生喜歡，而她卻從來不對那些人有好感。ZY還是個路盲，她經(jīng)常忘記去水房的路，真的太厲害了！

　　三月的月考我的成績不盡人意，她的成績卻笑傲江湖，她的數(shù)學(xué)成績讓數(shù)學(xué)老師以內(nèi)的所有老師都跌破了眼鏡，--108分，而她的地理成績卻讓她傷心不已，為了慶祝她的數(shù)學(xué)成績進(jìn)入100分，我們逃了晚自習(xí)去吃麻辣燙，那天的氣氛莫名其妙的傷感起來，不知道為什么，我一直默默地吃東西，聽她說話。猛地她停下來，問我：“如果明天我們失敗，我們?nèi)ジ墒裁矗俊蔽夷救坏目粗巴庹f：“戰(zhàn)場上有兩種人，一種是勝利的人，另一種是即將勝利的人”。隨后，我們都不再胡鬧了，一心一意的準(zhǔn)備沖刺，只是她依然堅持跑步，我依然堅持不上老G的課，我們都在盡力去釋放自己的能量，只是感覺很壓抑，我有一種怪怪的感覺，我說不出來，但是我能感覺到它的存在。為了明天，我們更愿意去賭今天。望著ZY的早起晚歸，我也平靜了許多。

　　6月7，8號高考，15天以后成績出來了。我離本科線差了25分，ZY考到了南方的一所大學(xué)只是專業(yè)不是她自己喜歡的。

　　8月15日，她起行的前一天，我們在一起喝了許多酒，我們大笑的說：“戰(zhàn)場上有兩種人，一種是勝利的人，另一種是即將勝利的人，高三也有兩種人，一種是考上大學(xué)的，另一種是即將考上大學(xué)的”。隨后她送給我一支鋼筆，英雄牌的，我們再次大笑，一起走過的日子，就這樣結(jié)束了。她知道我已經(jīng)報了補習(xí)班，班主任還是老G。她一臉的嚴(yán)肅地說：“不要讓老G傷心了，他看起來一下子老了許多�！蔽遗Φ狞c了點頭，沒有讓眼淚流下來。我端著杯子說；“干杯，希望你倒那兒不要迷路，哈哈。”“我會記得郵局在哪邊的，我會給你寫信的，加油，哥們�！蔽覀儞粽�。

　　猛地看見老G那慈祥的眼睛，我還是忍不住在書上寫下幾句話，“就著澀苦的感覺，丟棄幸福，追尋年青的足跡，回憶我們的無奈和歡笑，明天依舊”。也許這些本身就是我們每個都必須的經(jīng)歷的一種痛吧。因為年少所以勇敢，我們丟棄了許多，換回自己的幸福，我們倍加珍惜那些的日子，及那些曾經(jīng)的朋友。懷念五月明媚的陽光，六月我虔誠的祈禱。