青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時(shí)光的鐘擺不曾停止，已經(jīng)十六歲的我，正值青春最好時(shí)。在陽光穿透的梧桐下，憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里，與父母坐在一起，吃著小菜，看著電視，聊起心事，仿佛就是整個(gè)世界上最幸福的事。青春，也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室，靜靜地看著＂赤手可熱＂的成績單，內(nèi)心卻焦慮萬千，成績又下滑了，這可怎么辦？一整晚的思考覺悟后，一頭扎進(jìn)習(xí)題這片汪洋大海里，誓言要考上榜首。青春，也許是越挫越勇的精神。
當(dāng)我背著包，走在風(fēng)景如畫的仙境時(shí)，看到喜歡的事物隨手記錄，哪怕只是一片樹葉，一滴雨水，一片云彩。我想，青春，也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè)，關(guān)上房門，靜靜地坐在椅子上，讀自己喜歡的.小說，隨著情節(jié)起伏而或喜或憂，卻不知自己是什么時(shí)候睡著的，再次醒來時(shí)，額頭上卻印上了大紅印。我想，讀自己喜歡的小說便是青春。
當(dāng)看見臉上因焦慮而長痘時(shí)，體重又長了幾斤時(shí)，或是皮膚又變差了時(shí)，又會(huì)擔(dān)心自己顏值下跌，當(dāng)聽到別人對長相的夸贊時(shí)，也會(huì)暗自欣喜，青春，也許就是“顏值即正義”吧。
當(dāng)翻閱著從前的相冊，品讀以前的作文、小詩，目睹自己長大的歷程，像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍，我想，更深一層的了解自己，便是青春。
或許青春會(huì)有遺憾，魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步，去看看放學(xué)時(shí)的晚霞，去聽聽晚風(fēng)微拂的聲音，去用心靈感受自然，偶爾放空，讓生活的篇章留有幾張空白，讓生活的色彩不再單調(diào)，有何不可？
青春，不會(huì)有電視劇里跌巖起伏的情節(jié)，也許只是零零碎碎的小事，但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾，只能用來回憶呢？感受歲月靜好，何嘗不是一件快樂的事呢？
因?yàn)�，我們都是晃蕩青春中的主角啊�?/p>
青春的作文 篇2
青春是心性發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的青春需要修煉。
上了初中，我的一些毛病也“如約而至”。對家人，我常因?yàn)楦改傅慕逃懿婚_心，言語措辭多有不敬；對朋友，我常揭他人之短，逗我一時(shí)之樂，卻不知“惡語傷人六月寒”；對自己，放任自己的欲望，每當(dāng)夜幕降臨，就會(huì)情不自禁地邀請我的手機(jī)，共賞那“月上柳梢頭”的美景。
一個(gè)偶然，朋友的一句“能改改你的說話方式嗎？”讓我猛然一驚，我說話真的很難聽嗎？
晚上，我打開手機(jī)搜索“如何與人相處”。我仔細(xì)地看了一遍，臉上發(fā)燙，無地自容，我的交際太失敗了。嗯，是做出改變的時(shí)候了，我要學(xué)會(huì)：
傾聽。一次測試，成績相當(dāng)不理想。不出所料，一到家，父母就嚴(yán)肅地教育我，詢問原因。在這個(gè)過程中，我有幾次想要反駁，但心里有一個(gè)聲音在提醒我：“錯(cuò)了就要承認(rèn)�！庇谑牵夷拖滦宰觼韮A聽，反思自己的問題，感覺父母說的的確很有道理。父親詫異地看著我：“你今天怎么了，我都不好意思對你發(fā)火了……”哦，原來一點(diǎn)點(diǎn)傾聽，還能起到這個(gè)作用！
善言。我的好朋友，剛剛經(jīng)歷了成績下滑的打擊，十分難過。他過來和我訴說了這件事情，剛想習(xí)慣性地說一句“活該！”我猛地掐了一下大腿，那篇《如何與人相處》告訴我不能這么做。我馬上調(diào)整好語氣：“沒事的，一次暫時(shí)的失敗，不代表永久，振作點(diǎn)，爭取下次連本帶利拿回來……”摸摸大腿，隱隱作痛，但，值得！因?yàn)樗Φ媚前銧N爛……
控制。終于要睡覺了，要不，先玩會(huì)手機(jī)吧。我的思想風(fēng)暴在劇烈對抗：看一會(huì)兒？就看一會(huì)兒……不行，不能看……最終，我沒看手機(jī)。不久，我就沉沉睡著了，那一夜無夢，第二天醒來，格外輕松。
來到學(xué)校，神清氣爽。上午很快就過去了。午休時(shí)，同學(xué)們的對話再次戳中我的笑點(diǎn)，我的.大嘴已經(jīng)張開一半，笑聲已經(jīng)在喉嚨里打轉(zhuǎn)，我深感不妙，立刻用手捂住嘴，臉漲得通紅，但最終沒有肆無忌憚地大笑出來——平安無事。即使再想玩手機(jī)，即使很想放肆地大笑，但我控制住了。
這就是修煉，在生活中一言一行的變化，在心靈上一點(diǎn)一滴的成長……
我在修煉，讓我的青春蕩漾出美麗的光華！
青春的作文 篇3
銀杏的金葉如蝶飛舞，心中的烈火如歌蕩漾。一路歡聲笑語，充盈在心上�；厥祝�，只見感恩的花，絢爛地，開在青春的路上。
總算是下了課外的補(bǔ)習(xí)班，我正收拾用具就要離開，卻看見一抹火紅的身影匆匆而來。定眼一瞧，原來是媽媽，手中的那微微泛黃的試卷！咦？月考試卷！我使勁降低自己的存在感，作勢就要逃，聽見媽媽一聲：“等一會(huì)，陽陽，過來，聽老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來，站在一旁，垂下頭，心想：昨天不就已經(jīng)分析過錯(cuò)因了嗎，怎么還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛！聽著媽媽焦急的`那種恨鐵不成鋼的語氣，一次又一次的嘆氣，我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕，害怕看見的，是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷，又仔細(xì)看看我的錯(cuò)題，說：“你自己說說什么地方不該錯(cuò)”？我慢吞吞地接過試卷，這時(shí)候的試卷就如同有千斤，沉甸甸地把我壓得喘不過氣來。我支支吾吾地回答：“我……我不應(yīng)該錯(cuò)選擇題，而且是……是課內(nèi)的拼音……”老師又說：“是啊，這一題，你就和別人拉開了三分的距離，兩題，六分，你作文再好，也補(bǔ)不回來了。”我紅著臉，低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒有發(fā)火，和老師道了謝，就拉著我回家。
回家的路上，秋風(fēng)呼嘯而過，坐在電瓶車上，忽然瞥見公園的一隅。在毫無遮攔的地上，只見菊花在綻放。有明黃的，深紫的，粉紅的，青綠的，橙紅的，深深淺淺，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。
回到家中，媽媽拿著半期卷，說：“陽陽，媽媽這次不對，不應(yīng)該什么都不問，就沖你發(fā)火，媽媽給你道歉�！蔽业脑挶欢略诤韲道�，說不出的難受，眼淚漸漸涌上來，紅通通的。媽媽接著說：“陽陽，我們一起加油，好不好！媽媽做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我們一家人都是你的親友團(tuán)，你有什么不高興的事都說出來，我們一起幫你分擔(dān)，行嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚，滑落；卻見秋菊怒放，毅然挺立，毫不畏懼。
在下來的一個(gè)月中，我和媽媽一起努力，克服數(shù)學(xué)的種種難題，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)語文，看清答題方法，背英語單詞仔細(xì)，絕不少一個(gè)字母。就這樣，迎來的半期考試成績讓我驚喜不已。以前從來都是倒數(shù)的我，今天卻意外地成為了中上的水平，我明白，這和我的媽媽有關(guān)。如果不是媽媽耐心地輔導(dǎo)我，不停地鼓勵(lì)我，我又怎能成就今天的好成績？望著這試卷，我分外地激動(dòng)，也真想即刻沖回家去，抱著媽媽，說一句：“謝謝您，媽媽，我愛您！”望著窗外的銀杏紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我的思緒也飄去，家中……
踏上初中的旅程，青春悄然來臨，只見秋菊毅然綻放。兩旁，一簇感恩的花開在青春的路上，一朵，一朵，又一朵……
青春的作文 篇4
誰的青春不迷茫，迷茫之后是彩虹。
——題記
白駒過隙，時(shí)光如流，青春期的我，時(shí)常被一種莫名的煩惱所縈繞，整日心不在焉。他的出現(xiàn)，將我從深淵中拉出，使我重新找到了航向。
進(jìn)入初中以后，繁多的課程，成堆的作業(yè)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措，甚至輕重倒置，忽視了對語文的學(xué)習(xí)。每每提筆寫作，更是冥思苦想，無從下筆，即便寫出來，也是內(nèi)容單一，落入俗套。我徘徊著，失意著，直到我遇到了他。
別看他個(gè)頭不高，打扮也不洋氣，但他滿腹經(jīng)綸，總給人一種腹有詩書氣自華的氣度。你看，他說起話來頭頭是道，講起課來生動(dòng)有趣又富有哲理。他告訴我，“同一件事，可以從不同的角度去思考，要學(xué)會(huì)用發(fā)散性思維，見解要獨(dú)特，才能避免千篇一律�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，開始試著換個(gè)角度看問題。
換一個(gè)角度看問題，一切都變得那么奇妙。我開始重新審視自己，不斷調(diào)整自己，我感受到了自己的進(jìn)步。我豁然開朗。
從那以后，我就仔細(xì)領(lǐng)會(huì)他所說的話，聆聽他傳授畢生所學(xué)，在寫作的路上找尋真諦。
他說：“寫作文要以小見大，融入真情實(shí)感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮，原來的我以前總是被慣性思維束縛著，寫作文也多用拼揍法，矯揉造作，他的話如醍醐灌頂，一語點(diǎn)醒夢中人。從此，在他的`淳淳善誘下，我如冬天的小草遇到了春天的甘露，盡情地吮吸著、滋潤著，漸漸地，我不再害怕寫作文，甚至有點(diǎn)小小地喜歡。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，中考的腳步近了，我仍一如既往地向他學(xué)習(xí)，向他取經(jīng)。因?yàn)槲抑溃冀K在默默地為我加油，為我奉獻(xiàn)。
閑暇之余，他也會(huì)和我交心談心，為我的人生把脈定航。好在功夫不負(fù)有心人，去年一次全國性作文大賽，我取得了不錯(cuò)的成績，看著榮譽(yù)證書，我知道，他功不可沒；看著榮譽(yù)證書，我仿佛看到了他的笑容，那么溫暖，那么和煦……
感謝他，我的作文老師，是他用畢生所學(xué)擺渡我的人生，擺渡我渡過那波濤洶涌的迷茫苦海，穿過泥濘，我相信，迎接我的將是充滿希望的康莊大道。
我的青春，一路有他，真好！
青春的作文 篇5
人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。
大多數(shù)人的青春都很正常，正常到一種什么程度，你看到開頭就能差不多的猜到結(jié)尾。因?yàn)槲覀兇蠖嗖贿^是流水線上一個(gè)再普通不過的螺絲釘，最多也就是個(gè)磨損過度的發(fā)熱的螺絲釘，偶爾蹦擦出火花。
雖然一點(diǎn)都不美好，絲毫不像狗血的偶像青春劇那樣一波三折。但這其實(shí)也沒什么不好，就好像很多人都這樣說，只要我們肯努力，有了既定的方向，就不怕無法到達(dá)所謂的期望點(diǎn)。一切本來就是這么公平，有來有去。
我們也有過程，我們在青春中會(huì)認(rèn)識很多人，也會(huì)收獲到很多感動(dòng)，也會(huì)敏感，當(dāng)然也會(huì)憂郁失落，但可能大多數(shù)時(shí)候我們沒有那么好的運(yùn)氣，有隨時(shí)理解我們的家長，有喜歡自己的人和可以掏心窩的好朋友，我想大多數(shù)時(shí)候我們都還是孤單的。
因?yàn)�，青春就是一種成長的過程，我們要慢慢適應(yīng)它。
殘酷的事情也就正是成長本來就是一個(gè)人的事情，無關(guān)其他。我們只負(fù)責(zé)去完成自己想要完成的事情，往往沒有時(shí)間顧忌其他，也很少有人完全的顧忌我們。所以這又是一件無比孤單悲傷的事。
懷抱希望諸如此類的事情，我總覺得，只有在一個(gè)人真正清醒、心情愉悅的時(shí)候才能想到。當(dāng)我們遇到青春的絆腳石的時(shí)候，根本無法自我安慰，只能捂著嘴巴自己或發(fā)泄或感動(dòng)的哭泣。但好在，時(shí)間過去了，悲傷就全都會(huì)被蒸發(fā)。
這也就是為什么很多事情在事后回憶起來總是那么美好，而大多數(shù)時(shí)候我們身在其中卻總想逃離。
脫離不過，就行動(dòng)吧。千萬不要在一無所有的年紀(jì)里，自我安慰空坐懷想，因?yàn)榛孟氲脑蕉�，行�?dòng)的越少。行動(dòng)的越少，未來也就越是悲戚。
我總覺得我的'青春沒有電視劇里的那么美好，因?yàn)樗降ξ�，枯干而痛苦，做不完的卷子，說不停的自我安慰，無法觸及的大夢想�？傁胫魈炀褪鞘藲q，即將就要抵達(dá)高考的那根線，倒也是挺好。
因?yàn)闊o愧于心，終于看清事實(shí)，活得明白戰(zhàn)得才能精彩。才能真正勇敢的挑戰(zhàn)生活，才能去追求我們心中的自由之風(fēng)。
自由是我們每個(gè)人心中的向往，只有擁有了這種感覺，我們才知道這個(gè)世界竟然這么大，而非只是被蒙蔽在青春的鼓里，固步自封。
這樣想想，一切也就沒有那么困難了。
青春本來就不該太過在意，它只是短暫人生銀河中的一個(gè)組成部分，我們越是幻想就越會(huì)失落，最好的辦法就是任其自然，這樣那些帶有強(qiáng)迫性的回憶也就不再矯情起來。
因?yàn)檎鎸?shí)，所以簡單。因?yàn)楹唵�，所以美好�?/p>
任何時(shí)候我們都不能忘了追求，因?yàn)槲覀円嘈�，跨過了這里，我們的世界會(huì)更大，人生也就會(huì)更美好。
做自己喜歡的事情去吧，無論是在青春還是在一個(gè)叫做人生的路上。
點(diǎn)評：人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。小作者用文字告訴我們，青春在這樣簡單的過程中一路成長，一路陪伴我們……文章雖然文字方面比較簡單直白，但是卻不失青春的風(fēng)采和力量！
文章不足之處在于，既然青春是“簡單”的，那么為何簡單，才是我們需要去了解的，也是讀者需要了解的，小作者在表達(dá)主題方面，還有所欠缺，同時(shí)，文章段落過多，整體的層次不夠分明，影響了文章整體的觀感，希望小作者在之后的寫作中注意這些問題！
青春因簡單而美好，珍惜簡單，享受簡單的青春！
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