實(shí)用的青春作文600字4篇（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
古詩(shī)中有一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，可它也有局限性，不只是學(xué)習(xí)，許多事都要早。
早，這個(gè)字早早地就被廣泛的運(yùn)用了起來(lái)，譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上；又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關(guān)于“早”字的事情數(shù)不勝數(shù)。“早”，為什么要早？因?yàn)橐磺械氖虑槎家迷�，要給自己留下后路，因?yàn)椴荒芙o自己留下遺憾。
想當(dāng)年我與家人去爬泰山，在山腳下的時(shí)候，我深深的被這座山的`雄偉折服了。當(dāng)時(shí)我就下定決心要爬到山頂�？僧�(dāng)我爬到一般的時(shí)候，我提出了放棄。爸媽拗不過(guò)我，只好坐車下山了。當(dāng)天晚上，我后悔了，問(wèn)道：“我們還能再爬一次泰山嗎？”“不能了，再爬也要等到十幾年以后了。孩子，許多機(jī)會(huì)只有一次，如果你抓住了機(jī)會(huì)，或許會(huì)苦，或許會(huì)累，但是如果你抓不住，留下的只有遺憾。”很多人面臨著一個(gè)問(wèn)題：跑還是不跑？留給人們思考的時(shí)間并不多。為什么要趁著年輕時(shí)奔跑？這是一個(gè)問(wèn)題。年輕，為什么要有年輕？因?yàn)槟贻p是用來(lái)拼搏的，或許你在奔跑的路上受盡坎坷，但是我們不會(huì)停。雖然我們不一定會(huì)像科學(xué)家，企業(yè)家那樣成功，但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試，世上無(wú)難事，只要肯攀登，世界上沒(méi)有什么是不可能的。還有很多事在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去做。青春給予了我們活力，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中成長(zhǎng)著，但競(jìng)爭(zhēng)的腳步從未停止，每一個(gè)人都奔跑著，時(shí)快時(shí)慢，生活就像一臺(tái)跑步機(jī)，如果你止步了，就會(huì)被生活拋棄。
在我們各項(xiàng)身體機(jī)能達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)字：學(xué)與試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以去試，同時(shí)也可以通過(guò)試去學(xué)。
趁年輕趕緊奮斗吧，否則在你老眼昏花的時(shí)候，拼搏的機(jī)會(huì)幾乎全部溜走了，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖虑�，將每一件事做到最好，成功是我們能送給青春的最好的禮物。
青春作文600字 篇2
最喜歡古典詩(shī)詞的雅致的我在高二時(shí)竟然遇到了有生以來(lái)最大的難題!
雅致的古典詩(shī)詞總會(huì)不經(jīng)意地打動(dòng)人，尤其是那些宋人……趙師秀在梅子黃時(shí)家家飄雨、青草池塘蛙聲處處的深夜時(shí)節(jié)略帶焦躁地閑敲棋子讓人感覺(jué)到他對(duì)友人的關(guān)心和掛念……還有易安的《漱玉詞》，光是一個(gè)名字就有何等地雅致啊。比如她的“綠肥紅瘦”，比如她的“柔腸一寸愁干縷”，比如她的“起來(lái)慵整纖纖手”，比如她的“枕上詩(shī)書閑處好”……一個(gè)一個(gè)，輕巧慵懶而又清純燦爛的女子就在這些詞句中優(yōu)雅地站立千年…一最喜歡的還屬周邦彥了，一句“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”就讓人沉醉其中不能自拔：它雖然是描寫江南的初夏，但我卻實(shí)在抵擋不了這一“老”一“肥”的.誘惑。我甚至可以想到那黃口雛鳥從昂首待哺的嬌憨，到慢慢豐滿了一身羽毛，再到展翅離巢……形態(tài)種種，時(shí)日漫漫，到后來(lái)只得了一個(gè)“老”字，當(dāng)真濃釅醉人。而一個(gè)“雨肥梅子”又要經(jīng)歷幾場(chǎng)雨呢?那該是從“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”到“拂堤楊柳醉春煙”，到“-枝紅杏出墻來(lái)”，再到“花褪殘紅青杏小”，最后還是在雨里豐肥。想那梅子從青青小小的羞澀，到黃黃肥肥的圓甜，那黃中暈紅的豐潤(rùn)，怎不叫人垂涎!
然而我還是遇到了難題：選文，選理?
其實(shí)我是最不喜歡那些數(shù)學(xué)公式、理化實(shí)驗(yàn)的。盡管我知道這些東西很重要，但我覺(jué)得其實(shí)用好我的文字，我將來(lái)也可以體味生活的快樂(lè)和幸福。但我又拗不過(guò)父母，更拗不過(guò)高考。高考文理科的錄取人數(shù)和錄取專業(yè)的數(shù)量的巨大差別使得父母不敢有絲毫大意，而他們的行動(dòng)將直接決定我的方向。
想起了前段時(shí)候流行的電視劇《我的青春誰(shuí)做主》……想起一個(gè)關(guān)于兔子學(xué)習(xí)游泳的寓言來(lái)……兔子的命運(yùn)誰(shuí)做主?
盲目聽從固然會(huì)導(dǎo)致可悲的結(jié)局，但若固執(zhí)己見恐怕也不會(huì)有好果子吃。
其實(shí)關(guān)鍵還不是誰(shuí)做主的問(wèn)題，人生路口的選擇還是要多聽聽大家的建議。
最終，我選擇了理科。
但典雅的文字依然會(huì)是我一生的追求和永恒的愛好!
青春作文600字 篇3
“睡不著耶~怎么辦？”有戀床癖的我正痛苦地在床上“掙扎”。今天這個(gè)戀人床，竟不來(lái)“擁抱”我。身上黏黏地，好像被人噴上膠水似地，只怪我打籃球太瘋狂了！一夜無(wú)眠……
拖著疲乏的身板，挺著沉重的眼皮。路邊的路燈也睡，月兒也休息了。路旁行人匆匆，唯我在路邊孤獨(dú)又落寞地走著，路旁行人匆匆擦肩而過(guò)，我是那么地孤單。
當(dāng)東方第一抹火紅映照在大地上時(shí)，一切都像重生了一樣�；▋簤�(mèng)幻般地開了，草兒綠了。我沉重的眼被遠(yuǎn)在萬(wàn)里的火星引力拉開了。
一切都是那么地順眼，一切都是那么地富有活力。陽(yáng)光照耀在我的身上，滋潤(rùn)了我的心房，頓時(shí)充滿了電，加滿了油，全身的熱能和動(dòng)能聚集在一起。遠(yuǎn)方的路貌似也近在咫尺。我成了熱血少年般的人。彩虹中的七個(gè)我，我該用什么方式去尋找？荷塘內(nèi)的'月兒，得用什么來(lái)打撈？
低頭不見抬頭見。從不同角度，不同意義去看待事物，也會(huì)得到不同的收獲。這些收獲或好或壞，但絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)。相比之下，在一個(gè)觀點(diǎn)上執(zhí)著的人總是會(huì)吃點(diǎn)虧。
today下午，我和同學(xué)打籃球，我用一個(gè)加速，過(guò)到左側(cè)，忽見一只打手伸了過(guò)來(lái)，便再一轉(zhuǎn)身移到了右邊，一個(gè)跳投，不慎同學(xué)一巴掌落在我臉上。我大叫犯規(guī)，可那廝竟不承認(rèn)，還死不賴賬，一氣之下我扔球回了教室。呆坐著生悶氣，也無(wú)聊，便起身來(lái)到后花園，平心靜氣地想了片刻，認(rèn)為不該有爭(zhēng)執(zhí)，我的心情便大好如初，便回去向同學(xué)賠禮道歉了，這起事便告一段落，總之，樂(lè)觀點(diǎn)總是有好處的。
青春雖短，但歲月如歌，青春只是這首歌的前奏，精彩部分在歌末。我愛青春的活力，我愛初升的太陽(yáng)，當(dāng)然！青春這件小事，不難~
青春作文600字 篇4
眼看自己一天天地長(zhǎng)大、成熟、進(jìn)步。了解的東西一天天增多。精神領(lǐng)域一天天加闊。胸襟一天天的寬大，感情一天天地豐富深刻……哦，歲增識(shí)長(zhǎng)。我已經(jīng)站到了青春的起跑線上。
我多想立馬昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我，在沖刺里放飛自我。我又多想展翅飛上蔚藍(lán)色的天空，在翱翔中王善自我。
站在青春的起跑線上 ，年輕的我，曾有過(guò)困惑，有過(guò)夢(mèng)幻，更有著深深的思索。途中，是波濤、是海灘；彼岸是溝壑，是綠洲……
趁著青春去吃苦。我想，青春是用來(lái)吃苦的�！皭燮床艜�(huì)贏”，世上“沒(méi)有隨隨便便的成功”。一個(gè)人事業(yè)和生活的境界高低，都是要依憑青春時(shí)代打下根基。青春的價(jià)值不在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力，更在于它能經(jīng)受的起任何的挫折與失敗。
沖去起跑線，我們正作青春之旅。今天之于我們，就如昨天渡向明天的一葉小舟，我們不能擱淺于昨天的失意，或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶瑩閃光。只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳，希望之光便會(huì)照亮心底的陰影，光榮我們的覆歷。
從起跑線到終點(diǎn)，是從此岸到彼岸降拍巨浪的搏擊，更是山下與山頂間荊棘劃破腳板的聲音，在岸邊羨慕魚湯的鮮美，永遠(yuǎn)是那臨池慕魚的.故事；在山下過(guò)分埋怨山高，永遠(yuǎn)達(dá)不到山頂，遺憾著那山頂俯望的豪邁。
我們置身于人生的春季，恰似一方位于我們腳下的土地，種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收獲。如若我們不在春天里播種，布谷，躬身耕耘，而只是哼著“明日歌”從壟上走過(guò)，秋季時(shí)，也許能收獲幾縷雜草，幾把空虛，卻注定不會(huì)是豐盈的果實(shí)。
沒(méi)有任何桂冠會(huì)在瞬間而還，沒(méi)有任何輝煌會(huì)在夢(mèng)幻中降臨。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏，才有可能沐浴彼岸那美麗的沙灘。用自己實(shí)在的腳印去展示一和堅(jiān)實(shí)的自我，用堅(jiān)實(shí)的自我去沖終點(diǎn)那溫馨的綠洲，刷新自己青春的記錄。
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