青春作文400字【實(shí)用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的青春作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文400字 篇1
雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開(kāi)始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的'足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
青春作文400字 篇2
一個(gè)夢(mèng)想,可以點(diǎn)燃一份激情;一個(gè)夢(mèng)想,可以支撐一個(gè)希望;一個(gè)夢(mèng)想,更可以造就一次輝煌。
記得奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)候,曾有一句話語(yǔ)令我至今難忘:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”而就是這句話語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。
在當(dāng)時(shí),夢(mèng)想是等上那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接受一次輝煌,那在夢(mèng)想之后又是什么呢?我的一個(gè)朋友說(shuō):“夢(mèng)想之后就是光榮,就是榮譽(yù)唄!”他這句話給了我令一個(gè)疑問(wèn),那光榮之后呢?光榮之后是否就是碌碌呢?
答案是否定的,夢(mèng)想之后支撐我們走下去的還是夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)诘谝粋(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想,因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程!
在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)憧憬夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,會(huì)選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'途徑,會(huì)關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……,會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮,會(huì)感到神采飛揚(yáng)。
這就是夢(mèng)想,它推動(dòng)著我們勇往直前,它鼓舞著我站起再來(lái),它想一股風(fēng),吹拂著我們青春的旗幟。
如果說(shuō)光榮是一把火,那夢(mèng)想邊是一捆柴,它把火燃得更加暖,更加亮。
而我們就是守在火堆旁的人,要想讓火不熄滅,就要添柴,要想讓更耀眼的光榮充實(shí)我們的心靈,就要去找到夢(mèng)想,去追求我們心中美麗的夢(mèng)想!
我們需要夢(mèng)想,需要它給我目標(biāo)去努力超越,需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè)趣,需要它給我們追求中的詩(shī)意,感動(dòng)與激情。
夢(mèng)想,澆滅驕傲之火的水,帶我們脫離絕望深淵的光,鼓舞我們前進(jìn)的精神!
讓我們攜手共進(jìn),讓你的光芒籠罩我,也讓我?guī)е阕呦牍鈽s的彼岸吧!
青春作文400字 篇3
青春是每個(gè)人都必將經(jīng)歷的一段時(shí)光,它或優(yōu)雅、或奔放、或輕松、或繁重,它是我們生命的一部分,是每個(gè)人生命拼圖的一小塊。
——題記
拼搏
人生就如一場(chǎng)馬拉松,童年僅僅是開(kāi)頭的一段小跑,但是進(jìn)入了青年時(shí),小跑便那么簡(jiǎn)單,你要從幾萬(wàn)人中脫穎而出,這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)無(wú)比艱難的挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中勝出的唯一方法就是將時(shí)間從海綿中擠出,化作學(xué)習(xí)的時(shí)間,拿他們作為跟那些神一般的對(duì)手拼搏的資本。
未來(lái)掌握在我們自己的手中,是名落孫山還是金榜題名,都由我們自己決定。
友誼
全新的'一切也當(dāng)然意味著全新的友誼,青春將引領(lǐng)著我們?nèi)ふ椅覀冃闹猩衩氐幕芈,我們心目中的好友有朝一日終于出現(xiàn),友誼的燃料遲早會(huì)找到。但在那之前,我們也必須付出自己的努力。
熱情是友誼的底注,也許你會(huì)一無(wú)所獲,但恒心會(huì)引領(lǐng)你成功,沒(méi)有人會(huì)一直走背運(yùn)。
機(jī)遇
青春,即青少年的春天,春雨綿綿,帶來(lái)無(wú)限的可能,如同雨后春筍能一周成為身高十幾米的可能,一切皆有可能。但成功需要機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)需要去抓,抓就要?jiǎng)邮郑庹f(shuō)不練,沒(méi)任何意義。正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”機(jī)會(huì)來(lái)了就要抓住。
努力拼搏、結(jié)交益友、抓住機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,人生將會(huì)與眾不同!
我們走在青春的路上……
青春作文400字 篇4
青春是一道明媚的憂傷,有惆悵,有迷茫,當(dāng)回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現(xiàn)的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿好奇,那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試啊?”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿分!”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的'青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓(xùn),不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友,我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題,刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的。”
青春作文400字 篇5
堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望,在白黑之間的琴鍵上一點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在歌曲的終點(diǎn)上漸漸明亮!青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動(dòng)!
記得那一天,是我們上初中以來(lái)的第一次歌滿校園活動(dòng)。我們對(duì)歌滿校園一點(diǎn)也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的歌滿校園活動(dòng)。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來(lái)承擔(dān),到了初中,這任務(wù)卻不屬于我了,不過(guò)我卻樂(lè)的清閑,因?yàn)檫@活動(dòng)是很大型的,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來(lái)檢查,因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙,擔(dān)任重要角色就更忙了!活動(dòng)前一周就開(kāi)始排練,大家都表現(xiàn)的很好對(duì)這次演出充滿了信心,可到比賽這天,全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙,使得原來(lái)熟悉的曲子也模糊了,我們一遍一遍復(fù)習(xí)著,漸漸找回了自信。
我們班是第三個(gè)演出,演出時(shí)我們都很放松,拿出了超平時(shí)的水平,優(yōu)雅的樂(lè)曲,優(yōu)美的舞姿,悅耳的歌唱使評(píng)委眼前一亮。我想:這旋律如此動(dòng)聽(tīng),似乎是青春的旋律吧!
表演過(guò)后,我們回班級(jí)期待著成績(jī),不一會(huì)兒,班長(zhǎng)拿著成績(jī)單進(jìn)來(lái),成績(jī)很不錯(cuò):7分,成績(jī)單上還有一條批語(yǔ):你們的'演奏使我們回憶起了青春,這是青春的旋律!我們大家不約而同的鼓起了掌。
與青春同行,攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飛青春的心,追求青春的夢(mèng)吧!
青春的旋律,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
青春作文400字 篇6
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,曳在記憶的青春正一步一步的離我們而去。但,青春無(wú)悔!
———題記
青春多么美好!那些悲傷的、快樂(lè)的回憶,伴隨著青春一步一步的走來(lái),卻也隨著時(shí)間一步一步的離我們而去。
曾經(jīng),步入初中的我們抱著對(duì)青春的渴望,決定充沛的過(guò)每一天,可真正努力的卻不曾有幾個(gè)人,我們努力的往上爬,分?jǐn)?shù)是我們青春進(jìn)步或者落后的吧、標(biāo)志,也許清純時(shí)光里我們努力過(guò)、放棄過(guò),也許我們也虛度青春過(guò),但我們不能輕易對(duì)青春說(shuō)不!拿著你的夢(mèng),努力的、認(rèn)真的走過(guò)青春的`最后時(shí)光吧!
青春不是一帆風(fēng)順的?鞓(lè)、悲傷、挫折……這些都是青春路上的?停覀円⑿γ鎸(duì)它們。向前走,不要回頭,要想青春無(wú)悔,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)青春,也許,有一天我們會(huì)失敗,當(dāng)我們不能放棄,我們還要為此努力,并且一直奮斗下去。
花樣年華時(shí)期,每個(gè)人都要將經(jīng)歷時(shí)間的磨練。使原本有菱角的我們磨光了,把我們的青春時(shí)光寫(xiě)進(jìn)回憶,青春不可回頭,我們要在人生跑道上奮斗。
青春的我們應(yīng)懷有自己的理想,向著理想不斷努力,這條路上充滿挫折與艱辛,但我們應(yīng)不畏艱難,哪怕前方的路再困難,讓我們無(wú)法看清眼前的方向,我們也應(yīng)該勇敢,不退縮,不害怕的一直走下去,堅(jiān)信只要不放棄就一定可以到達(dá)幸福終點(diǎn)。
青春,讓我們珍惜青春,面對(duì)未來(lái)。正值青春的我們,讓青春無(wú)悔。
青春作文400字 篇7
青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺(jué)間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。
歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺(jué)。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過(guò)的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來(lái)呼嘯而過(guò)的青春,夾雜著對(duì)過(guò)去天真童年的懷想。
原來(lái)青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有那么美,小清新,文藝范,躲起來(lái)不聲不響。有那么多話語(yǔ)太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過(guò)后天便明朗起來(lái),整理心情,繼續(xù)走,走過(guò)那些個(gè)深深的地方。
青春應(yīng)該可以很快樂(lè),住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無(wú)數(shù)個(gè)有關(guān)青春的'故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過(guò)一段美好時(shí)光,那是我的青春。
隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過(guò)郭敬明,看過(guò)饒雪漫,聽(tīng)著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻,給我堅(jiān)持下去的力量。
“燃燒吧!小宇宙!”……
我會(huì)珍惜青春,在它路過(guò)的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。
15歲,只是一個(gè)開(kāi)始。
青春作文400字 篇8
這一刻,靜靜的回首,攀著思緒的翅膀,追憶著那些幸福與快樂(lè),回憶著逝去的那些美好的一切,仍能感到親切空靈與遙遠(yuǎn)的感動(dòng),有太多美好的記憶可以讓我銘記于心、念念不忘…
這個(gè)時(shí)刻回首,有好多事情不曾忘記,好多事情已成過(guò)去,有好多事情被我時(shí)時(shí)記起…
現(xiàn)在我雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間,但可以回憶很多,細(xì)細(xì)的回想,過(guò)去的期間總總,現(xiàn)在再想擁有,卻是不再與無(wú)奈。
時(shí)間如同河流,飛快的向前奔走,曲終人散、物是人非、終于能體會(huì)到這些失意的'心情,這個(gè)夏天,回到這個(gè)留有我童年記憶的地方,那些兒時(shí)天真善良美好的伙伴們?nèi)ツ牧?那些我們(cè)?jīng)唱過(guò)的童謠,還有玩過(guò)的游戲誰(shuí)還記得?那些單純無(wú)邪的心如今被什么代替?那些傷逝的一切一切都變成了我念念不忘的記念…
很多時(shí)候游走在都漠視與麻木的邊緣,看到小學(xué)同學(xué)還有那些未曾聯(lián)系過(guò)的朋友,我卻沒(méi)有想要上去和他們攀談的心情,沉默的擦肩而過(guò),偶爾躇足彼此問(wèn)后一聲,然后匆忙離開(kāi),彼此再回頭張望卻叫不上名字,或許我們都只是彼此生命中的一個(gè)匆忙的過(guò)客,緊此而已。
現(xiàn)在,不想去認(rèn)識(shí)、結(jié)納新的朋友,因?yàn)樽约翰粚儆谶@里,要離開(kāi),也不想去告別太多人,亦不用去猜疑別人是否真誠(chéng),自己一個(gè)人安靜的離開(kāi)就好了,身為過(guò)客…
青春作文400字 篇9
誰(shuí)是我年輕時(shí)的老板?讀完這個(gè)話題,你可能會(huì)想,我的青春不是我父母的老板嗎?如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。我們正處于人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,對(duì)任何事情都有自己的看法。如果你完全依賴(lài)你的父母或其他人,這是一種沒(méi)有意見(jiàn)的表達(dá),會(huì)被人看不起。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多父母為他們的`孩子做任何事情。我想告訴你,這不是愛(ài)孩子,這是對(duì)孩子的傷害。你知道,孩子最終會(huì)長(zhǎng)大,父母不能安排他們度過(guò)余生。因此,我建議這些父母讓他們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。這是對(duì)孩子真愛(ài)的體現(xiàn)。我也建議一些父母不要把他們的愿望強(qiáng)加給他們的孩子。
雖然孩子們很小,但他們也是獨(dú)立的個(gè)體。因此,請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成你的附屬品。在任何時(shí)候,在任何國(guó)家,往往是那些獨(dú)立的人能夠完成偉大的事情。毛澤東,正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了獨(dú)立并有自己的想法。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)新中國(guó),成為一代天驕和國(guó)父。相反,那些沒(méi)有自己想法的人都是游手好閑,浪費(fèi)生命。我不知道那些為孩子安排一切的父母看完之后會(huì)有什么感覺(jué)。朋友們,如果你想成功,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立并有自己的想法。與其依賴(lài)他人,服從他人的命令,木偶有什么不同?我希望所有的青少年都記得我在掌控自己的青春。因?yàn)檫@是成功的開(kāi)始,也是至關(guān)重要的。
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