青春的作文

時(shí)間：2026-05-05 10:20:56 勵(lì)志作文

青春的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文篇1

　　“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們？然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

　　青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。

　　何須他人插手？我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。

　　不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句；不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂；不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

　　可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因?yàn)樾闹@番話語會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。

　　青春就如同命運(yùn)一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對(duì)待未來的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著它奔跑，沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧！那些打拼，那些眼淚，到最后會(huì)變成最可愛的營養(yǎng)。

　　青春一閃也如同曇花一現(xiàn)，既然確定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力，讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣，少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候，我們也許還可以天天樂呵呵的，慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。

　　人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺問心無愧便可。

　　清明節(jié)談?wù)撉啻�，感覺渾身忒不自在。墳包里的先人啊，真不好意思，你們的陽壽都盡了，更不用說青春了。

　　呵，忽然想起火影忍者里的一句經(jīng)典的臺(tái)詞“飛揚(yáng)的青春！”，小哥我，正當(dāng)妙齡時(shí)期，嘿嘿，現(xiàn)在差不多每節(jié)課，隨時(shí)都聊著和青春期有關(guān)的話題。看著那一位位陷入叛逆心理的同胞，聽著那一例例有關(guān)青春的事情。感覺真不錯(cuò)，挺慶幸的，因?yàn)榘嘲l(fā)現(xiàn)俺的心態(tài)倍兒好，現(xiàn)在十四歲，沒感覺叛逆的存在，我可從來不和老爸老媽吵架，因?yàn)槟菢拥筋^來我也沒啥好果子吃。從小被媽寵了，現(xiàn)在一步也離不開她，小時(shí)候，人人都說我像女生，干啥事都是安安靜靜的。嗯，現(xiàn)在不是了，咱現(xiàn)在是純爺們兒。

　　唉。這青春期的人力財(cái)力物力精力都?xì)w誰管，從小都是老娘說了算，現(xiàn)在的我還是有點(diǎn)選擇性障礙，逛個(gè)超市，一兩個(gè)小時(shí)還沒選下幾樣?xùn)|西，老爸常說我沒有男生的利索。常拿這數(shù)落我，唉，也許他是對(duì)的，咱應(yīng)該有陽剛之氣，所以我不能在和老媽一起逛街。媽媽去了西班牙，我常和老爸去買東西，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)什么叫干凈利落。買衣服，告訴售貨員什么款式，最好什么顏色，尺碼大小，服了錢，馬上走人。嘿，不到十分鐘的事。要是換了我和老媽，那可是要走遍整個(gè)商場，千里挑一，要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，可能還不是那么盡人意。

　　青春是走向成熟的鐵索橋，搖搖晃晃，要是掉下去可就很難上來嘍，當(dāng)然這橋下面的滾滾江水，要是真的做自由落體，就和墳包里的爺爺奶奶們差不多了。走著橋還是要靠勇氣。這青春期要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年小學(xué)，咱也是愛哭排行榜之首，人稱哭老大，現(xiàn)在可是初中，再哭就不是童真的表現(xiàn)而是懦夫，不說女生就是兄弟們也看不慣。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，悲傷就要強(qiáng)忍，這叫做把悲憤化為力量，隱忍，這才是爺們兒的表現(xiàn)。這比耍帥強(qiáng)多了。

　　幼時(shí)，啥權(quán)利都掌握在家長手中。我長大啦，青春在追求我啊，奪回我的青春權(quán)利寶典，奏出我的青春主旋律吧，俺的青春，你說還有誰能做主，當(dāng)然只有朕。飛揚(yáng)吧，青春！

　　我們已經(jīng)漸漸步入青春期，睡前已經(jīng)不再需要搖籃曲的催眠；不用父母手把手教我們認(rèn)字，看書再也不需要父母的陪伴。我們這朵溫室下的小花已經(jīng)進(jìn)入了成長的階段，這個(gè)階段里，必須有一個(gè)人來做主！

　　我的青春由誰來做主？答案，只有一個(gè)，那就是由我自己來做主。

　　我從不喜歡在我青春的路上，有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說這也不行，那也不行。因?yàn)槲液芮宄拿靼祝啻旱穆肥怯晌椅易约簛磉x擇的，別人是不能替我來決定的。盡管，我選擇的這條路上，可能困難重重，非常的坎坷，但它畢竟是我自己所選擇的路青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的，我不會(huì)后悔。自己的路途，何須他人插手？

　　因?yàn)檫@是我自己的決定，即使讓它變成一條平坦的陽光大道，縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。也許這些平坦的道路，我反而會(huì)覺得它貧乏無味。寧愿我們自己用雙手去創(chuàng)造自己的青春路，要不要?jiǎng)e人插手。只有我自己所選擇的`青春路，它，才會(huì)讓我不斷地去奮斗，直到我抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。一帆風(fēng)順也許根本不會(huì)與理想的追求者終身為伴，光明也許只會(huì)在成功的一剎那涌現(xiàn)，再或許我的一生只能在黑暗中掙扎，用盡全身力氣向遠(yuǎn)方奔跑，卻只是在原地畫圈。我不在乎。

　　當(dāng)我走到我生命的盡頭，我回過頭來，看看我所走過的路，即使上面的腳印不多，我也不會(huì)感到遺憾，因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)腳印，都見證了我努力的時(shí)刻。

　　我相信，只要我們努力的去做了，那青春的道路上，即使失敗連連，那留在我們心間的也會(huì)是無盡的，美好的回憶。

　　花季的我們，值青春之期。也許感嘆青春是如何的久遠(yuǎn)，也許感嘆青春是如何的漫長，甚至是感嘆如何的煩悶與無聊罷了。

　　當(dāng)流星劃過天際，神往的我們，是期待，是驚奇，是嘆息，還是氣憤——無論怎樣，它，僅僅的是一秒鐘的閃耀，一閃即逝的光輝，一瞬的靈動(dòng)吧。但這又是漫長，對(duì)于流星本身，燃燒的折磨是無法忍受的——每毫秒都是致命的煎熬！

　　青春亦復(fù)如是——大人的目光總是遙遠(yuǎn)的，但同時(shí)也不注意眼前。他們知道青春是轉(zhuǎn)瞬，也知道青春是極其重要的——就因?yàn)樵谀窃?jīng)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也度過這段路程罷——85后的時(shí)光。為什么說大人們目光遙遠(yuǎn)又短淺呢——呵！當(dāng)他們厲聲斥責(zé)的時(shí)候，何嘗想過我們的心理，我們的心情？當(dāng)我們獨(dú)自呆在屋里時(shí)，心情的復(fù)雜又是他們能懂的——那是連倉頡的靈感所表現(xiàn)的中文也無法表達(dá)的！可時(shí)光遷移——現(xiàn)在安東尼奧尼的攝像機(jī)已將鏡頭轉(zhuǎn)向10后的青春少男少女，他們的思想未曾成熟，但也已半開；他們的行動(dòng)未曾準(zhǔn)確，但也已半對(duì)——他們深知，青春是花季，青春是重點(diǎn)，同時(shí)也明白青春屬于自己！

　　他們擁有自己的喜好，他們擁有自己的項(xiàng)目，他們擁有自己的偶像，他們擁有自己的伙伴，他們也擁有自己的思想與為人處事——可能不曾正確，可能沉迷其中，甚至鑄下大錯(cuò)。但是，他們更不是你們?cè)譅渴郑商炖p著你的僅有一米二的孩子們了——他們已經(jīng)大了——因此，請(qǐng)把手放開，讓他們獨(dú)自嘗受風(fēng)雨的搏擊。而你們做的，就是適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)，引導(dǎo)，和在家的港灣目送與為他們祈禱。

　　放手，使他們自己的選擇，他們也會(huì)承擔(dān)之后所帶來的代價(jià)——痛苦，折磨，哀傷……留下的傷痕，流下的眼淚，淌下的汗水，滴下的鮮血——他們哭泣，他們傷心，可他們從不曾抱怨，也許想放棄過，也許想回頭過，但正是這青春帶來的倔強(qiáng)讓他們逞強(qiáng)，堅(jiān)持到底！

　　當(dāng)他們累了的時(shí)候，回到原本屬于他們的家時(shí)，臉上多了道傷疤，少了道稚氣，欣慰的微笑時(shí)如何的成熟��！

　　回首的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青春，也是如何的轉(zhuǎn)瞬即逝，也發(fā)現(xiàn)，自己的腳印是如何的踏實(shí)……

　　伏在窗前，陰郁的天，感染了我，不滿地抱怨。明明是春天，卻看到草叢里的小花耷拉著腦袋，縈繞著與季節(jié)互不相宜的氣氛。忽然，一種酸意在鼻尖泛濫，一種悲憫襲上心頭。訝異自己的多愁善感，無奈，因?yàn)槟鞘遣豢杀苊獾模说某砷L。原來，在不知不覺之間，我已步入青春……

　　忽然就想起了以前的一部電視劇《我的青春誰做主》。腦海里亦是浮現(xiàn)了“青春”這個(gè)詞，我的青春誰做主，呵，真是個(gè)好問題呢。由誰來做主嗎？倒真的沒有想過這個(gè)問題。是由自己嗎，也許并不是這樣的，畢竟人生的不如意，十有八九，又加上料想不到的事，剩下的究竟有幾分是如意的呢？更何況，又有幾個(gè)人可以做到“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的青春由自己來做主，這不過只是我們美好的愿望與期盼而已，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，不堪一擊……

　　“那么，青春是由命運(yùn)做主的嗎？”嘴里喃喃道，卻又似自己否定般地?fù)u了搖頭。是呢，在所有的答案里，這應(yīng)該是最為虛幻的一個(gè)了吧，單說世界上不屈服于命運(yùn)的人，就數(shù)不勝數(shù)，所以這個(gè)答案也可以排除。

　　“那時(shí)什么呢？”在不知不覺中，眼眸上竟蒙上了一層迷惘，仰起頭，緩緩閉上眼，也許，這個(gè)時(shí)候唯一可以相信的就是“心”了吧！因?yàn)樗肋h(yuǎn)是最真實(shí)的，永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你。這也許就是答案吧：我的青春由心做主。

　　心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，而擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。心有小窗，便有亮麗陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉著高貴、尊嚴(yán)、善良、理想和追求……由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。

　　我的青春，將有我的心來做主，隨著心意，我有我的夢(mèng)想。而夢(mèng)想，將在這里開始萌芽……

　　記得第一次出遠(yuǎn)門的時(shí)候，媽媽長久地拉著我的手，把所有母親的語言一遍遍地向我叮嚀。

　　直到東方的霞光染紅村頭的樹枝，直到樹枝上的鳥兒看到日頭高高地掛上樹梢，開始興奮地騷動(dòng)。你的手啊，仍在緊緊地握著我。

　　你說，路途中有很多隱藏已久的溝壑，路途上有許多的岔口，憂郁的時(shí)候就去看看那一條路上的行人的足跡更為密集。

　　可是，媽媽，即使你為我想到了九十九條路和岔口，也一定會(huì)有第一百個(gè)路口仍然等著我去走。

　　成長的經(jīng)驗(yàn)是要靠我自己獲得的，不是您的強(qiáng)行灌輸。如果我不栽幾個(gè)跟頭不就等于沒有經(jīng)驗(yàn)了嗎，遲早有一天我還會(huì)跌倒的。

　　曾記得一位偉人說過：“不幸、憂患、苦難和挫折，能將我們的心靈炸破，而在那炸開的瞬間會(huì)有豐富的經(jīng)驗(yàn)、新鮮的娛樂不息地噴射出來�！霸囅�，如果生命的征程都有父母為我鋪墊，僅求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命的存在也就失去了真實(shí)的價(jià)值。

　　成熟的秋葉會(huì)拒絕虬枝的庇護(hù)，悠然飄零化作春泥；堅(jiān)強(qiáng)的云朵會(huì)拒絕哭泣的雨滴，拭干淚水露出虹霓；真正的男兒會(huì)拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨(dú)自行走出風(fēng)雨荊棘。

　　蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾；航船依戀港灣的平靜，難以到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸；雪水只有離開雪山才能回如江河湖海，柳絮只有離別樹枝才能夠播種綠色的希望。

　　我知道，天下的父母總想呵護(hù)孩子的一生，他們的愛就像深井，子女那淺淺的桶，又怎能夠量出井的深度呢？我知道，無論自己走了多遠(yuǎn)，背后總有兩雙關(guān)愛的眼睛與自己同行，這是一生的牽掛和情緒。

　　面對(duì)這樣深沉的愛，我們更應(yīng)該邁開腳步去闖蕩外面的世界，而不是安逸地生活在所有危險(xiǎn)的拐角都纏上了棉布的天堂。

　　我的青春誰做主？未知的世界，神秘的未來，是苦難？是彷徨？還是……

　　等再次出遠(yuǎn)門的時(shí)候，我會(huì)拉著媽媽的手，向她訴說我內(nèi)心深藏已久的愛的言語。

　　西方的晚霞演繹著五彩繽紛的童話，樹上的鳥兒無聲無息棲在枝頭……

　　愛我就放開手，我的人生要我自己去走，我的青春我做主！

青春的作文篇2

　　五月初已是暮春，

　　熟睡的青春恍然醒來，

　　一夜之間便泛濫了眼，

　　醒來時(shí)，早已一片春意盎然。

　　小草伸了伸懶腰，

　　喚醒了她對(duì)自由的向往。

　　小樹也打了打哈欠，

　　消逝了他對(duì)未來的幻想。

　　院子中心，寂靜無人，

　　斑駁的長椅寂寞了一冬。

　　放下手里的書卷，

　　慢慢坐在長椅上。

　　微風(fēng)拂過，

　　有花瓣落在肩上。

　　輕拾一瓣，

　　放于唇邊，

　　閉眼輕嗅，清香潤脾。

　　心會(huì)起伏，臉上泛起笑容，

　　想起我們?cè)诨ㄩ_的季節(jié)相遇。

　　心感凄涼，眉頭早已緊鎖，

　　記起我們?cè)诨涞募竟?jié)再見。

　　惆悵花落為誰傷？

　　可惜問花花不語。

　　亂花隨風(fēng)飄去，悄然落下，

　　是樹的不曾挽留？

　　是葉的不懈追求？

　　那一瞬間雖然美麗，

　　下一秒去不見蹤影。

　　時(shí)間毫不留情地將她帶走，

　　只留下葉獨(dú)自一個(gè)人哭泣。

　　也等不及花會(huì)再次歸來，

　　只愿將回憶永久保留。

　　時(shí)光的.流逝，

　　歲月的蹉跎

　　終究帶走不了他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　——致青春

青春的作文篇3

　　“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大。親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我和聽話，不代表我沒有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人么的世界，等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長大快快長大，對(duì)這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我，人群之中我最最的獨(dú)特。長我自己的歌，要唱出的心得，我要我的自我、最愛我的自我。笑過哭過我全記得�？倳�(huì)有效果，夢(mèng)想就是這種快樂……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……

　　“青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語，是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語，但與此同時(shí)，青春又是一個(gè)看不見，摸不著，難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí)，它已經(jīng)過去了一半，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，它已消失得無影無蹤。沒有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡，只留下曾經(jīng)那美好的記憶……

　　青春是燃一燒的火焰，融化內(nèi)心的冰冷。

　　青春是動(dòng)聽的歌曲，撥動(dòng)人們的心弦。

　　青春是溫暖的太陽，溫暖人們的心。

　　青春是生命的聚光點(diǎn)，充滿色彩與夢(mèng)幻。

　　青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。

　　青春是一本厚重的書，可填滿快樂寫下孤獨(dú)。

　　青春是生命的春天，青春是理想的火炬。

　　青春的'一切，是自己去體會(huì)的。

　　青春時(shí)代的我們，像一顆萌發(fā)的小草，獨(dú)自長大。

　　在我十六年的灼熱年華，我享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷，這就是青春的旋律。在青春的歲月里，有最真實(shí)的我，沒有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里，我擁有了純真的友誼，我擁有了天真的歡笑，我擁有了真情化成的淚水，我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……

　　青春里，我張揚(yáng)著個(gè)性；青春里，我哭過、笑過，曾經(jīng)歲月，擁有我最真最美好的回憶。

　　我的青春就要這樣。它要充滿夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

　　因?yàn)榍啻�，我們激情。因�(yàn)榍啻�，我們自信，因�(yàn)榍啻�，我們美麗�?/p>

　　溫馨叫花季，雨天叫雨季。不知不覺，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號(hào)。雨季里葬著我的快樂、悲傷、煩惱……花季里，擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的

　　青春的我們，擁有無限憧憬的未來。青春的未來，擁有無限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng)，青春的旋律正在進(jìn)行……

青春的作文篇4

　　繁花滿地，落紅無情，抬頭仰望四十五度角的天空。藍(lán)天白云，悠然美麗。芳草五月，我手捧紅樓嘆世事無常。青史已經(jīng)成灰，過去的都過去了。

　　樹蔭下，沒有光，驟然發(fā)現(xiàn)影子也離開了自己。是誰打破了了這和美的旋律？是風(fēng)，他亂掉了樹枝；到頭來，全都錯(cuò)了。誰也沒有指望誰，誰也沒有依靠誰，只是幼稚的幻想罷了。

　　和媚暖陽，仿佛有著一絲懈意。因?yàn)殚]上了眼睛，就不會(huì)知道有人在看你。跌跌撞撞，懵懂無知，世界之大，而你，渺小至極，像塵埃散落在沙漠一樣，誰哭誰笑？

　　小雨潤物無聲，攜走昨日的哀愁，卻留下了無窮無盡的無助與漠視。

　　海誓山盟早已遺忘到腦后，有些傷痕愈合在手上成了往事。有些傷痕劃在心上就成了心事。讓一切的無助與失望隨飄落的花蕊遠(yuǎn)去吧！無力挽回，無能為力誰的笨拙？仿佛沒有人知道。

　　不知是誰說過“因?yàn)閻�，所以懂得寬容�！暗侨绻粣鄄欢昧四兀渴难院苊�，宛若煙花卻又輕易破碎。如果說琉璃易碎，那么幸福呢？下一秒是否不見蹤跡？

　　誰也不能放棄誰，在黑暗一隅又有多少人哭泣，就像黑夜里的野孩子。沒人關(guān)懷，沒人心疼，沒人愛。在黑夜哭泣，他們哭世人的`嘲笑，哭世事無奈。

　　一天一天又一天，在長大，在變化，很少像兒時(shí)那樣再去問星星有多重，為什么人會(huì)死去。不是失去純真，而是早已懂得。

　　門前花開花落，空中云卷云舒，誰去留無意，誰有寵辱不驚。

　　青春來了，沒辦法逃避，可是又必須經(jīng)歷。所以青春，少男少女們的憂傷。

　　你看你，跌跌撞撞一身傷，就當(dāng)為青春補(bǔ)得殘裝吧！

青春的作文篇5

　　對(duì)于每一個(gè)人來說，青春只有一次，請(qǐng)不要把它“葬送”在初戀的漩渦中，也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中，更不要把它刻意地“摧毀”在骯臟的世俗中。

　　——題記

　　青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)，有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季，有了青春，便有了鮮亮的色彩。

　　也許青春的時(shí)光過于美好了，心靈輕松得無力承載一片烏云，面孔鮮嫩得如同雨后綻開的花朵，心靈渴望著達(dá)到任何向往的地方，目光總是期待著尚未解開的謎題，而思想?yún)s還是那樣單純。美好的青春往往經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任何一次失誤都會(huì)給青春抹上一層淡淡的憂慮。

　　我們雖擁有純潔的青春的'心，卻因?yàn)榈謸醪涣私疱X的誘惑而蒙塵有垢;我們雖擁有美好的青春的夢(mèng)，卻因?yàn)榭酥撇涣艘粫r(shí)的雜念而變得渺茫;我們雖擁有無尚的青春至純的品格，卻因?yàn)槭浪椎挠绊懚兊脡櫬?我們雖擁有宏偉的理想，卻因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤誤入歧途。

　　時(shí)常被那些“葬送”了青春，到頭來卻后悔莫及的人“感動(dòng)”得直掉眼淚;時(shí)常為那些熱衷于戀愛中而耽誤了學(xué)習(xí)的青春學(xué)于感到惋惜;時(shí)常為那些不能享受美好青春的孩子而眼淚汪汪。

　　可我不一樣。踏進(jìn)高中的大門，遇上了一位對(duì)處在花季雨季中的我們特“苛刻”的嚴(yán)厲班主任，使我們對(duì)自己的青春有了更新的認(rèn)識(shí)。他的嚴(yán)詞厲句，像一把利劍，戳透了我們對(duì)青春的憂慮，進(jìn)而拂去了我們心坎上的塵埃，使我們?cè)谇髮W(xué)的道路上不再徘徊。

　　青春是完美的，可我們往往利用不了它的完美，所以才多了一種憂慮。生命的每一個(gè)驛站都有它獨(dú)到的意境，只要我不再憂慮，就會(huì)享受到“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的美好的自然景觀。

　　生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，讓我們不斷努力，讓我們自己的生命綻放出美麗。