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勵志作文

青春的作文400字

時間:2026-05-05 15:47:10 勵志作文

【推薦】青春的作文400字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】青春的作文400字9篇

青春的作文400字 篇1

  我在想,我16年來的生命里到底發(fā)生過什么可以讓我刻骨銘心的事,可以讓我坐在這里對著電腦屏幕,長時間發(fā)呆,長時間回憶?

  6歲上學(xué),偷偷拿爸爸口袋里的錢在學(xué)校門口的小賣部買冰棍;

  7歲轉(zhuǎn)學(xué),從一個不怎么樣的小學(xué)轉(zhuǎn)到另一個更不怎么樣的小學(xué);

  8歲,在學(xué)校玩耍弄傷了手;

  9歲的夏天,和同桌高且瘦的`男孩子在家門口逮螢火蟲;

  10歲,和朋友吵架,因為一個橘子;

  11歲,第一次作文獲獎,是學(xué)校內(nèi)部的本年級的一場作文競賽,二等獎;

  12歲,進(jìn)入初中,軍訓(xùn)時曬傷了頸部皮膚;

  13歲,和朋友約定今生今世是最好的兄弟;

  14歲,喜歡最好的兄弟,不帥,優(yōu)點也不是很多,皮膚白皙,喜歡穿白色運動衣;

  15歲,升上高中,離開初中時最喜歡的同學(xué)和朋友。哭得淅瀝嘩啦;

  16歲,生活仍在繼續(xù)……

  繼續(xù),繼續(xù)……

  我的記性不是很好,記住的,永遠(yuǎn)不如忘記的多。記住了一些無關(guān)緊要的小事,記住了一些本早就該忘記的東西,而那些我曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)刻骨銘心的事,如今已經(jīng)不記得是什么了。

  然而在這樣一個不怎么寧靜不怎么特別的晚上,我仍然是要記錄的。一場無關(guān)痛癢的祭典。

青春的作文400字 篇2

  我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十六歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激起來的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來的昨天,穿越我單薄的青春。明亮,傷感,無窮盡。

  ——題記

  時光像沙漏的沙石一樣從我指間滑過,或是傷感,或是寂寞,卻從來不知道,自己的寂寞,傷感何去何從。

  記得曾看過一本叫做《蔓珠沙華》的書,也曾一度迷念那種充斥死亡氣息的花。生長在通向冥界的道路兩旁,開花時不見葉,見葉時不開花,那是怎樣一種錯失的美麗,卻映襯著深幽的冥界,亦是如此有生命力?后來,我想我迷念的是它們上演的那一幕幕美麗的錯過。

  也許我是理解的,過往承載的是我的蹉跎歲月,而回憶裝飾的是我曾經(jīng)無數(shù)次的錯失。

  小四說,青春是一道明媚的`憂傷。我一遍一遍咀嚼這句話。青春的天空飛鳥留下的寂寞,一年四季亦在無數(shù)個清晨旋轉(zhuǎn),翅膀成詩——那是小四的青春吧?至少,他還有一支筆,在寂寞,憂傷中,勾勒出了他的成長驪歌。

  那句話,我終于明白。

  那句話說,再也回不去了。

  再也回不去了。

  在時間的長河,我在是微茫的存在。

  或從容,或匆匆。

青春的作文400字 篇3

  每個人的青春都會在生活中遇到一兩個“擺渡人”,不是老師就是同學(xué)。但是我的青年擺渡人是她——我的母親。

  在那次期中考試中,我“在孫山很出名”,甚至沒有進(jìn)入我們班的前20名。真的是“問你能有多少悲傷?只是一股泉水向東流”!不僅僅是悲傷,更可怕的是自卑、自嘲、失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像是一塊大石頭壓在我的心上,讓我喘不過氣來。我就像霧中的船,被寂靜和黑暗包圍著,心里一片凄涼。我偷偷量了一下我和第一名的距離,才發(fā)現(xiàn)她身后卷起的沙子覆蓋了我的.綠洲。

  回到家,我媽發(fā)現(xiàn)我有問題,問我怎么了,我就跟她說了。她的臉還是那么溫柔,可我的眼淚卻像決堤的洪水一樣涌了出來。她抽泣著說:“對不起……”我媽用安慰的語氣對我說:“沒關(guān)系,下次做好就好了。”我心里很不好受。她不說我,但我可以反省自己。羞恥和內(nèi)疚沉積在心里,逐漸變成動力。

  她用夢想的槳把我?guī)С鲣鰷u,用希望的光照亮了我前方的黑暗。她給我指路,監(jiān)督我每天做作業(yè)和復(fù)習(xí).經(jīng)過我們不懈的努力,我的成績逐漸提高,和班里第一的距離也逐漸縮短。也許這就是母愛的力量吧!

  我感謝她是我生命中的擺渡人,也是一個好媽媽。也許我的小帆船以后不會一帆風(fēng)順,但只要有媽媽,就一定溫暖!

青春的作文400字 篇4

  隨著年齡的增長,我們將步入青春期,也許你們會問:青春期是什么?那么,就讓我來告訴你們青春期到底是什么?

  青春期是從兒童到成年的一個階段,也是從身心健康發(fā)展的一個時期,如果處理的不當(dāng),則會導(dǎo)致我們的生活從此步入歧途。

  在青春期里,生理上的急劇變化沖擊著心理的發(fā)展平衡,心理上的發(fā)展跟不上生理變化的速度,則會導(dǎo)致身心失去平衡。

  我們在心理上會出現(xiàn)一些問題,出現(xiàn)了很多秘密。我們會與長輩頂嘴,會厭煩父母的嘮叨,總是覺得自己已經(jīng)長大卻又害怕失去父母的庇護(hù),心情不好的時候,會與父母發(fā)生沖突,反省過后又很后悔……這些都是青春期的問題?

  其實,我們也不想叛逆。我們只是為了能取得你們父母的關(guān)注,能讓你們對我們上心,能繼續(xù)得到你們的庇護(hù)與關(guān)愛。我們在青春期時都會有一種希望有強烈的歸屬感和被認(rèn)同的`需要,想要得到父母更多的肯定而已。

  青春期時候的我們一定要有“叛逆”嗎?回答當(dāng)然不是的。我們在進(jìn)入青春期的時候,心理上和身心上都迅速發(fā)展起來,我們逐漸獨立起來,越來越甚是反感父母對我們的過度保護(hù)。其實,我們只是希望能得到父母的關(guān)心和支持,而僅僅這些就足夠了。

  然我希望父母們能夠給予我們一定的空間,給予我們一定獨立自主性,也希望父母能鼓勵并呵護(hù)我們,并且我想說:青春期的我們不一定要“叛逆”。

青春的作文400字 篇5

  劉翼羽發(fā)現(xiàn),自己缺的不是靈感,更不是那個編輯說的不成熟,其實恰恰就是編輯所“贊同”的文筆。稍微比較一下,便可發(fā)現(xiàn)劉翼羽的文采還屬于嬰幼兒期。因此這段時間,他發(fā)憤讀書,整天跑圖書館。但實際上,大半的時間都浪費在路上,畢竟,一個下半身殘疾的人行動肯定是比別人慢半拍。

  不過,劉翼羽不是全然沒有收獲的。在圖書館,他遇見了另一個整天泡圖書館的女孩子。那人經(jīng)常幫劉翼羽借書還書,因此熟識了。后來才知道,那女孩二十歲,,叫許佳宜,是個大學(xué)生,據(jù)說曾出版過幾本書。之后,劉翼羽跑圖書館跑得更勤了,天天請教許佳宜。逐漸,劉翼羽的文筆漸漸出彩,連他自己讀了都覺得心曠神怡。于是,劉翼羽對這個叫許佳宜的女孩,產(chǎn)生了莫名的好感。

  看到孩子漸漸站起來的劉翼羽的'父母,心終于放下了。這個家也恢復(fù)了往日的平靜。而劉翼羽的青春的坎坷路,卻剛剛開始。

  一日,許佳宜沒有來圖書館,劉翼羽覺得心里空落落的,在圖書館呆了一會,就回家了。剛到家門口,發(fā)現(xiàn)門虛掩著,劉翼羽吃了一驚,趕緊推著輪椅,沖進(jìn)家。家里一片狼藉,柜子抽屜有被人亂翻過的痕跡。劉翼羽快要癱倒,心里一陣發(fā)虛,趕緊查看是否有東西失竊。這時,電話突然響起了。

  劉翼羽趕緊去接電話,剛一拿起電話,就爆發(fā)出一陣粗暴的怒吼:“劉旭東,我告訴你,趕緊還錢,否則下次就不只這樣了!”接著就是一陣刺耳的“嘟”聲。

  劉翼羽終于癱倒了。

青春的作文400字 篇6

  22歲,燦爛如詩的年齡,風(fēng)華正茂的青春。然而,22歲的衡陽市雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)山田寺村大學(xué)生李春華卻在沖向深塘的那一刻,為搶救兩名落水兒童,獻(xiàn)出了年輕的生命,永遠(yuǎn)告別了美麗的`人生……

  那天,兩個不習(xí)水性孩子,站在魚塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧,突然小的一個腳底一滑,掉入了深水中,另一個見狀忙伸手去拉,不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎,邊大聲呼喊:“救命啊!救命!”

  在這緊要關(guān)頭,正挑著滿滿一擔(dān)谷子往家趕的李春華聽到呼聲,立即扔下肩頭的扁擔(dān),飛奔到魚塘邊,隨著“轟隆”一聲縱身跳入水中。

  他把小的一個救起來,連喘氣的時間都沒用,又一頭扎進(jìn)了水中,去救另一個。就在兩人游到岸邊時,早已體力不支的李春華使出最后的一點力氣,猛然一腳把小雪峰踢向岸邊,然后在水面上一揮手,便沉入了水中。

  這一壯舉使人們開始關(guān)注這個22歲小伙。關(guān)注他以前的事跡和他的家庭。

  李春華是湖南師范大學(xué)歷史系的大三學(xué)生,他不但在第二學(xué)年被推選當(dāng)任班長,去年5月還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。他的家就在離事發(fā)地不到50米的距離,破舊的紅磚平房,難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說,李春華家一家六口就住在這里,而為了培養(yǎng)李春華讀好大學(xué),他們家的房子建好后一直連簡單的裝修都沒搞,以致破舊不堪。

青春的作文400字 篇7

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔堑,書籍能豐富我們的生活,陶冶我們的身心。讀一本好書,就如與一位高人進(jìn)行心與心的交談,令人受益匪淺。

  平時,我很愛看書,書可以把我?guī)胍粋不一樣的世界,我在書的海洋中游來游去,領(lǐng)略著一次次驚濤駭浪,一個個優(yōu)雅博古。讀書時,時間仿佛停止,所以的精力都放在書上,每一個神經(jīng)都在揣摩著、猜測著、驚狂著,這種感覺讓我愛上了閱讀。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!遍喿x中,我們不斷積累,體會每一個詞語,每一句文字的含義,同時書中的好詞好句也可以幫助我們寫作,要學(xué)會鑒賞引用,豐富我們的文章,這樣才會有更大的進(jìn)步。

  在每一次閱讀中,我們都能收獲到意外的驚喜。每一本好書在豐富我的生活,讓我的各方面都得到了一種升華,閱讀雖然不能夠改變?nèi)说拈L度,但它卻能改變?nèi)松膶挾取i喿x充實了我的生活,讓我的每一分,每一秒都得到了利用。

  有一種學(xué)習(xí),沒有老師,沒有教室,沒有作業(yè),卻有眼淚,有歡笑,有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實——那就是閱讀。讓我們好好地利用我們的青春,把握住它,讓生命綻放出不一樣的光芒。

青春的作文400字 篇8

  最后一個夏天我們就要說再見,不知道你是否記得我,這首歌出自金莎的最后一個夏天。對于即將步入社會的我,感觸頗深,面對那些曾經(jīng)的故事,美好的畫面,真是讓我流連往返;貞浽谛@的一點一滴,不禁潸然淚下,面對那些友情,愛情,還有朝夕相處的同學(xué)們,是不是還有好多話要對他們說,就這樣畢業(yè),還真有點舍不得。舍不得這樣的美

  好,但是俗話說天下沒有不散的筵席,珍惜你所擁有的,風(fēng)是飄動的,云是流動的,愛是用心的,戀是瘋狂的,你是難忘的';在這里,祝所有同學(xué)們畢業(yè)后一切順利,天天向上,每個人都有奮發(fā)拼搏的精神,加油、我永遠(yuǎn)支持你們,做人生中的強者,不做生活中的弱者,相信自己,一定能行。

  最美好的狀態(tài)就是,看過世間的黑暗與痛苦,卻依然相信它的美好與單純,希望那時候,我們都變成更好的自己。沒有早一步,也沒有晚一步的,就在那個路口遇見你。

  一個人若能自信的向著他的夢想前進(jìn),努力經(jīng)營著他所向往的生活,他是可以獲得意想不到的成功的,不論你的生活有多么的卑微,你都要面對,更不要用惡言去咒罵它。它不像你想象的那么糟糕。大地的表面是柔軟的,人走過之后會留下足跡,同樣的是,心靈的行程也留下了足跡。

  如果說人生是一首悠揚的歌曲,那么青春就是那里面最美好的音符,如果說人生是一棵參天大樹,那么青春就是為它遮風(fēng)擋雨。讓我們一起呼喚青春,因為青春總是最美好的。

青春的作文400字 篇9

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱,但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢?誰都知道青春一生只有一次,青年時期是人一生中的黃金時期,但又有誰真正利用這一時期為人生添上幾筆光彩,當(dāng)過了這一時期后,才感到惋惜,可是青春小鳥已永遠(yuǎn)不回來了!

  青春就像早晨的太陽,最紅,最圓,也是最健康的,充滿朝氣的!但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上,有人用“青春永伴”來祝福別人,說明真正意義上的青春不光解釋為年輕的`時期,而是對一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕,卻無所事事,懶惰,而有人雖然所然年老卻青春永駐,仍對新事物充滿探索精神,像許多老科學(xué)家仍為祖國科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高,因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)!

  青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。我們作為熱血青年,應(yīng)用滿腔的熱情,譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團(tuán)燃燒的火焰吧!

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