致青春作文

時間：2026-05-05 16:36:37 勵志作文

致青春作文8篇（通用）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的致青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

致青春作文8篇（通用）

致青春作文篇1

　　“世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠(yuǎn)才是破曉？”塵世喧囂，時光匆匆而過，喜怒哀樂，盡在其中。

　　青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對著分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過的美好歲月，忘不了我曾結(jié)下的深情厚誼。正如朱自清先生所說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

　　青春年少的我，是喜，是憂？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺……我看著一片白雪，萬籟俱靜，任影子在燈光下，變長變短，變短變長……

　　青春年少的我，邁入中學(xué)的大門。繁花重現(xiàn)，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見楊柳依依，卻不見原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過窗戶，灑在窗臺上，照進(jìn)我的心房，層層深入，顯得那么安靜而詳和。

　　青春年少的我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動著流云，夕陽為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶，品出茶的'香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我漸漸長大，漸漸從個性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達(dá)自己的語言，小時候，快樂是一件簡單的事情；長大后，簡單是一件快樂的事情。

　　這就是我的青春，我親愛的青春。正如席慕蓉所說：“青春，是一本太倉促的書”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。

致青春作文篇2

　　你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定。

　　誰的青春不孤獨(dú)？在這個相對靜好的歲月里，誰會甘于寂寞？誰又甘于平凡？

　　16歲的花樣年華，仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和傲氣吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個70億人口的地球上，終會有那么一個人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個人現(xiàn)在又在誰的身旁，寵溺的.撫摸著誰的臉龐，抱著那個他自以為是的整個“世界”呢？我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人，那么一個偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。

　　誰是誰的宿命？誰又是誰的命中注定？只有時間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天�；蛟S，在你足夠強(qiáng)大的時候，彼此的相遇與相愛，更理所當(dāng)然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

　　我的傲氣讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，不管現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動，它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅強(qiáng)。因為我更知道，我若不堅強(qiáng)，懦弱給誰看？

　　夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個全新的自己，一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會何時褪去，我不知道自己還能堅持多少個孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定！

致青春作文篇3

　　青春就是鄭微對陳孝正說了一句：‘我喜歡你’，而陳孝正回了她一句：‘你神經(jīng)病啊’，后來她們在一起了，結(jié)局又分開了……－－題記最近電影《致我們終將逝去的青春》正在熱播，引起了很多人的共鳴，看這部電影的人基本都是中青年人，這些人都有一個共同的特征：青春已經(jīng)逝去或正抓著青春的尾巴，大家都是為了緬懷即將逝去的青春。故事情節(jié)是講述的是一群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業(yè)后分道揚(yáng)鑣、形同陌路，最終相愛的人因種種原因沒能在一起。青春，對于每一個人來說都是最為珍貴幸福的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。

　　青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，每一個人每一段青春都會經(jīng)歷不同的挫折、傷痛和洗禮，這便是成長。每個人成長的定義各不相同，對我而言，真正領(lǐng)悟的人生和生活的真諦，懷著一個樂觀積極、豁然闊達(dá)的心態(tài)，不會在被青春傷痛所困擾，那便是成長了。關(guān)于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澀澀情愫，如同一首縈繞在耳邊的曲子，有喜有憂有甜有痛，恍若水月鏡花，經(jīng)不起一絲絲觸碰。而這些關(guān)于青春的記憶，猶如電影膠片一樣，在我們一個人的沉浸時候，便會自動放映，把我們拉回過往最美的年華里，于是，我們總是邊生活著，邊戀著一段過往。然而，現(xiàn)實總是殘酷的。

　　也許青春的道路注定了不會一帆風(fēng)順，社會的世俗和生活的無奈，一步步打碎我們青春時的夢，青春仿佛都是站在十字路口的中間，很多人會迷茫、彷徨、不知該往何方，踏出的第一步也許就關(guān)乎以后人生的方向，所以青春里走的每一步都是那么的小心謹(jǐn)慎，很多人在心里不斷祈求前路無需多么平坦暢通，只要少走彎路就好，可是，在青春里付出的心血和收獲的幸福從來不成正比，越想去愛的人，就越得不到愛；越想達(dá)到的期盼，就越偏離軌跡，事與愿違。見鬼去吧，什么終將逝去的青春，我賭一次永恒！對于美好的事物，人們總是說曇花一現(xiàn)，感嘆時間是最毒的藥，害怕失去，所以惋惜，或許青春充滿了太多的活力，所以青春總是可以那么張揚(yáng)、那么無羈。很多人談起青春的時候都是顯得很歡樂又夾雜著無奈，青春是一段幸福甜蜜的憂傷，其中百味只有自己知道，在時間的洪流里青春不會永恒，但青春的幸福時光會定格在我們的人生里，在每個人的生命里里都是永恒的�。�！

　　成長是青春最致命的痛，而年少時不計代價去愛的`我們又到哪里去了？。成年人的感情里，總是放在天平上小心計量，你給我?guī)追�，我就還你幾分，成長后變的更加小心翼翼，走的每一步都如履薄冰，或許都是曾經(jīng)的傷痛和不易讓我們明白，我們可以付出的東西是那么有限，再也經(jīng)不起虛擲和揮霍，而每一段時間每一個人都應(yīng)該懂得珍惜。青春是場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了，青春散場，幸福不記得來時的路了。既然成長的痛是青春必須付出的代價，那就應(yīng)該坦然視之。世界的所有一切都遵循物質(zhì)或者是精神的守恒，你失去了什么，同樣的，你會得到另外的，所謂的代價，也是另一種收獲，在成長的過程中，我們獲得了對人生、對生活的新的態(tài)度、認(rèn)知和責(zé)任，當(dāng)我們變得越發(fā)的沉穩(wěn)、越發(fā)的睿智，那么我們將會創(chuàng)造青春后的另一段精彩、寶貴的幸福時光。愛情就是一條河，誰不是摸著石子過河，青春何嘗不是呢？

致青春作文篇4

　　客廳中慵懶的燈左右搖晃，映在木質(zhì)的沙發(fā)中，白光變得模糊，我的笑宛若鑲進(jìn)了這幅意境。

　　看完這部令我怦然心動的影片，我倚在沙發(fā)上臆想，想起影片，想起青春，想起我。這一切看起來是個傳奇，一個人們談虎色變的班，一個意氣風(fēng)發(fā)的班主任。他們不斷磨合，反反復(fù)復(fù)。說到底，成長也許就在一剎間，青春才是這個漫長而短暫的過程。

　　我覺得青春你就像是個巨大的三角形，不動則已，一動就不斷轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)動。用每個角去刺痛，痛過了，哭過了，轉(zhuǎn)多了角也就磨平了，青春你也隨之消逝。

　　在我看來，你的使命就是是孩子懂得愛別人，也懂得珍愛自己。

　　你知道嗎？我今天閑逛，被一個精巧的別針吸引。它淡藍(lán)色的布上寫著與顏色一樣溫馨的'一行字——“學(xué)會懂你”細(xì)想，你不正教我們怎么懂人嗎？因為一個人絕不會像外表所見，環(huán)境總會蒙上一層水霧。

　　如此這樣，正如一句佛語“用心去感受萬物，則事事明凈�！�

　　有日我閑暇無事翻看日記，“我今天和家人吵架了，我不懂為什么我要忍讓，我不懂為什么總要爭吵，我不懂他們到底愛不愛我到底在不在乎我！”看到這我的心像濕漉漉的抹布被人使勁擰著，我為當(dāng)時的自己擔(dān)憂。

　　青春，你說我要怎樣才會懂得他們的心是什么樣的？我這么問你卻留給我一片失望的寂靜。( )

　　現(xiàn)在我在影片中找到了不是答案的答案，影片中的孩子調(diào)皮不懂事，其實他們什么都懂，甚至知道自己不對。但他們就賭氣般叛逆，是程老師去找回了他們內(nèi)心的純凈。影片中有個家長離了婚，孩子傷心地哭著。但家長那句“我努力想做個好爸爸，讓她快樂，無憂無慮地成長�！弊屛覟橹畡尤�。說真的，家長內(nèi)心也很脆弱。他們做那么多，或許只為我們會心一笑。

　　青春還是要謝謝你，教我怎樣靠近一個人的內(nèi)心。

　　青春你說要珍愛自己，就要讓自己有所為，有所抱負(fù)。如果你問我蝸牛為什么能走那么遠(yuǎn)？我一定會回答，因為他有沉重的殼，沉重的壓力；他還有永遠(yuǎn)向上的觸角，向上的心。

　　大年那天四處煙花，我興奮地許愿，嘴角幸福地上揚(yáng)。這煙花未燃放時本是在黑夜中毫不起眼的煙火，那么微小。我想它一定和我一樣想努力綻放，卯足了勁要往上沖！它要奮力一蹦到黑夜盡頭，開出最美，最苦澀，最驚天動地的“黑夜之花”我甚至可以感受到，黑夜之花的花瓣在輕撫我的臉。它那么輕柔而無言，那么卑微而自愛。

　　我對這煙花一笑，兩滴清淚落下。青春我要感謝你，給了我那么多的感嘆與啟示。我也感動，因為你就是我精神的寫照，因為你，我不認(rèn)為我孤獨(dú)。

　　看著牛奶的熱氣溫溫地充滿在我口中，突然覺得這是青春；

　　不錯，有點(diǎn)小疲倦的你；

　　躡手躡腳地去拿日記本然后悄悄寫下自己的秘密，突然覺得這是青春；

　　不錯，有點(diǎn)小緊張的你；

　　寫給你的一封信，謝謝你教我愛別人和愛自己。

致青春作文篇5

　　致青春：曾經(jīng)多少風(fēng)雨一起走過，最后只剩我一人徘徊。

　　偶爾一次路過校園，校園沒多少變化，只是時代變了，人也變了�；ㄩ_花謝，日月如梭，時間點(diǎn)點(diǎn)溜走，無半絲回頭之望。之后各奔東西，無奈。

　　18歲的花季如牡丹花開始的燦爛，如花凋零時的凄美，片片花瓣灑滿園地。離去校園，自己一人在龐大的.城市里，心已麻木到激不起一絲絲感動，望著天空，無一朵白云，甚至讓我感到黑漆漆。

　　青春啊，你已成為過去式，可我呢？

致青春作文篇6

　　天空湛藍(lán)，白云素凈，那時是這樣美麗的背景，一群來自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無單純向理性。

　　盛綠遍野，梔子花開，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點(diǎn)滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。

　　男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時而吵吵鬧鬧，時而相親相愛。但最終，離開母校懷抱，我們個人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。

　　母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠(yuǎn)，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊隊成行，秋草黃，江水長，回視師院聲聲悠揚(yáng)，覺得自己已經(jīng)長大，告訴自己要學(xué)會堅強(qiáng)，可當(dāng)離開母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。

　　有人說過，青春沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，一旦開了幕，無論你是多么的怯場，都只能一演到底，絕不會有重來再拍，我們能做的便是把握好每一個現(xiàn)在的`鏡頭，盡最大的努力，演好自己。

　　同樣的道理，離開的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠(yuǎn)去便再也不會靠近。只有好好把握白駒過隙一樣匆匆的時間，緊緊捉夢想，才不會白白辜負(fù)我們終將逝去的青春。

　　致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無語凝噎，多么希望再給我一次讀大學(xué)的機(jī)會。

　　多年之后，當(dāng)我們再次睜開疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢想也往往會有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀(jì)念冊，從未淡忘。

致青春作文篇7

　　十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”，因為這個年歲是最多夢最多彩最多回味的，因此，年少的我不敢說青春是什么，我只能說青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏，總認(rèn)為掙斷了線才會自由，當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來吹去的時候，才發(fā)現(xiàn)有線的時候才是自由。

　　記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說，講的是一群無憂無慮正值青春年華的中學(xué)生，在一系列的成長煩惱、快樂中，面臨著來自家庭、學(xué)校、社會的各方面壓力和困擾，并在他們心中泛起了陣陣漣漪，我自己也感同身受、深有體會，正如書中的主人公謝欣然、陳明等人一樣，品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活，書中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣，他們仿佛就是我身邊的同學(xué)，演繹著一部叫“青春”的交響曲。

　　曾記得，我們剛?cè)胫袑W(xué)時的懵懂無知，帶著最純真的童心走進(jìn)校門，感受青春的蓬勃生機(jī)。每一節(jié)課、每一次活動，都會給自己帶來不小的'收獲。何時何地都充滿了歡聲笑語。那時的我們，青春中更多的是無憂無慮。

　　曾記得，隨著年齡的增長，我們的思想逐漸成熟，不會再像一個孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書、深思熟慮地答題以及對問題的細(xì)細(xì)追索。班級里不再充盈著歡樂，而是寂靜。那時的我們，青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。

　　歲月如梭，到了初三，學(xué)業(yè)開始繁重，壓力也越來越大。同學(xué)間的對話大多以問題開始，討論過程中針鋒相對，有的甚至互不相讓。在家里，成天面對堆積如山的作業(yè)，一些煩悶總是纏繞心頭，當(dāng)然，青春期的我們，也難免會跟父母斗斗嘴，貌似林林種種的一切都想跟我們作對。但我們心里自然明白，父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時的我們，青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。

　　青春不是一場戰(zhàn)斗，而是一場盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無用的爭吵與煩悶中，它應(yīng)是我們的動力，它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>

　　那些年，我的求知欲使我獲得了知識；在將來，我要用知識換取我的成功，換取最有價值的生命。那些年，我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo)；在將來，我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn)，不放棄理想。那些年，我的青春帶給我活力；在將來，我要利用好青春，不能碌碌無為，“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”，我要讓青春煥發(fā)光彩，給自己添上最美麗的一筆。

　　行者無疆，因為路在腳下；

　　勇者無畏，因為青春作伴。

　　我們正走在青春的路上，帶著披荊斬棘的勇氣，懷著永不言敗的信念，將陽光和汗水裝進(jìn)行囊，一路前行。

致青春作文篇8

　　青春我們最美好的年華，我們最真摯的年華，青春我們的`第一次起航！

　　題記

　　叮、叮、鐺

　　古街里傳來清脆的鈴聲，下課啦。孩子們都在教室里竄出來，只有一個教室的門還沒有打開。大哥哥，大姐姐們還沒有出來��！一個小女孩怯怯的說道。這是又有一個聲音響起大哥哥他們要升學(xué)啦。你別去吵他們。知道嗎？小女孩回過頭看到站在自己身后的男孩頓時笑了起來，嗯嗯，我知道了。那銘哥哥帶我去玩好不好。你這個傻丫頭，就知道玩。走吧。小女孩跟著男孩歡快的跑了出去，到了門口還不忘回頭看看那個沒打開的門，想起銘哥哥說他要在那個教室里學(xué)習(xí)，便下決心要和他一起上

　　我們沒有明天，我們所逝去，是未來。

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