青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
不知愁滋味的我們，時(shí)常年少輕狂，也會(huì)在內(nèi)心深處常常會(huì)蕩起叛逆的水波，一圈一圈向周圍散開(kāi)一波一波的漣漪。風(fēng)，輕輕的來(lái)了，推動(dòng)我們稚嫩的雙手把青春的小船劃起來(lái)了，劃起來(lái)了！
槳，是船的重要組成部分，船失去了槳就像人失去了自己的胳膊和臂膀，無(wú)法運(yùn)動(dòng)，那我們的槳在哪呢？看吧看吧！有的同學(xué)的小船只有一只槳，有的連船都沒(méi)有呢！難道蕩起我們青春的槳，劃動(dòng)我們青春的船這么困難么？青春時(shí)期的努力，將會(huì)成為自己成功的基石，偉大的教育家孔子從小就表現(xiàn)出于常人不同的`特質(zhì)，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力終于成為歷代文人敬仰的大教育家。
其實(shí)同學(xué)們應(yīng)該知道，我們的船就是我們的目標(biāo)，一只槳代表我們的艱苦，另一只則代表堅(jiān)持不懈。兩只小槳共同推動(dòng)著船兒前行，相信會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
風(fēng)啊，快來(lái)吧，吹起我們的帆，蕩起青春的小槳，劃動(dòng)理想之船，載著我們遠(yuǎn)航。
青春作文 篇2
共享青春 青春不言輸，愛(ài)拼才會(huì)贏。 ——題記
青春是什么？青春是人生之王，生命之花，不耐久藏的珍寶。古今中外，無(wú)數(shù)的文人墨客對(duì)青春是大家贊賞，可見(jiàn)青春在我們?nèi)松猛镜闹匾�，我們�?yīng)怎樣度過(guò)呢？ 共享青春！ 為什么要這么說(shuō)呢？共享的過(guò)程也是一個(gè)合作的過(guò)程，在共享之中，我們的智慧得到更充分的發(fā)揮，更能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 依稀之間，我們以結(jié)束了初中的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都以在中考的沖刺階段被壓抑和收斂，一中成熟和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，這一刻，我們真正的'成熟了。
今天，在這中考的考場(chǎng)之上，所有的一切都化為對(duì)中考成功的信心和動(dòng)力。 在初中的三年，我們一起討論，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。面對(duì)困難，通過(guò)集體的智慧得以化解，在這里，我們的青春，我們的才智得到了共享，我們的價(jià)值真正得到了體現(xiàn)。 青春是明澈的清泉，柔情的水波浸透我?jiàn)^斗的心靈；青春是理想的征帆，閃亮的航燈引領(lǐng)我人生的方向；青春是剛勁的戰(zhàn)歌，嘹亮的號(hào)角燃燒我戰(zhàn)斗的激情。 青春是多彩的畫筆，在人生畫卷上描繪藍(lán)圖！ 青春啊，青春！我無(wú)法用更好的語(yǔ)言來(lái)贊美你，但是你對(duì)我是任何都無(wú)法代替的珍寶。 共享青春，共享成功，共創(chuàng)輝煌！ 讓我們共享屬于我們的青春，在青春的大堂，心懷希望，拋灑汗水，迎接明天！必將有多多輝煌之花在我們生命的田園綻放，我們的人生必將燦爛，必將輝煌！
青春作文 篇3
十二月的枝頭已是光禿禿的了，開(kāi)門便是冷颼颼的風(fēng)，就我也被冷凍的天氣萎縮了。吃過(guò)晚飯，我來(lái)到爺爺?shù)姆块g想為他帶去一點(diǎn)歡樂(lè)，帶去一點(diǎn)青春蓬勃的活力，讓我與爺爺?shù)哪挲g減小距離。
剛進(jìn)門，就見(jiàn)到爺爺在柔弱的燈光下洗腳，那盆里的水似月光般的皎潔，冷凝。我又走進(jìn)爺爺身邊，他正垂著頭、拔著腰，全身像支緊繃著的躬，卻又象頹廢的擦著腳。
于是我便彎下腰：“爺爺，我沒(méi)事做，我?guī)湍阆茨_吧！”爺爺還沒(méi)答應(yīng)我就拿過(guò)毛巾，揉揉幫爺爺擦起了腳。
頓時(shí)我感到凄涼。因?yàn)檠矍暗哪_好陌生但又很熟悉，好蒼老但又很蒼勁，點(diǎn)點(diǎn)的黑斑似乎要突顯出他的`老，那墜著的皮象是晾在腳骨上的，我身體頓時(shí)寒顫了一下。“爺爺我和你一起吧！”如沙粒般的聲音從我口中傳出，我脫下了襪子，感受著溫溫的暖意，卻又快樂(lè)不起來(lái)，口中咽著一股氣，朦朧的眼前竟出現(xiàn)了一支帶有青筋，血脈旺盛的小腳丫。
這就是我和爺爺60多年的差距嗎？我不愿相信，我多么希望我的歲月能和爺爺一起分享。“怎么了快幫我擦腳啊，我要睡覺(jué)了！”這下我馬上把爺爺?shù)哪_擦干后，靜靜的放回床上便把自己的腳也擦干就奔回房間。
我的腦海里又回放出一段那只滄桑的腳，想著“如果現(xiàn)在有流星劃過(guò)，我愿將自己的活力與青春轉(zhuǎn)移給爺爺，因?yàn)槲乙堰@一快樂(lè)的時(shí)光定格下來(lái)，永遠(yuǎn)的保存著，要與爺爺生活的更好、更美、更樂(lè)、更幸福。
青春作文 篇4
對(duì)著小圓鏡，我仔細(xì)地審視著額頭。視線掠過(guò)每一個(gè)不聽(tīng)話的青春痘，給他們?cè)谛闹写蛳乱粡垙埫�。手掌摸過(guò)凹凸不平的額頭，只覺(jué)得突兀的青春痘們刺得手心癢癢的。
此時(shí)此刻，我的心也癢癢的……敵人近在咫尺，這些害人的家伙，把我原本光滑的皮膚摧殘得慘不忍睹。他們?cè)陬~頭上推起一個(gè)個(gè)丑陋的拱包包，不顧我的再三抗議，肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張自己的“殖民地”，簡(jiǎn)直是一群強(qiáng)盜！
浮于皮膚上的青春痘，從來(lái)都是我戰(zhàn)痘時(shí)最先下手的對(duì)象。五根手指不由自主調(diào)集到一起，將那個(gè)痘痘全面包圍。食指與拇指對(duì)準(zhǔn)痘痘開(kāi)始攻擊，好似一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)，奮力地把潛藏在地下的樹(shù)根刨開(kāi)，翻出地面……
好，終于挖出來(lái)了！一個(gè)乳白色的脂肪粒立于指尖，心頭涌起一股成就感。再看鏡中，額頭那個(gè)小圓坑已滲出血點(diǎn)，糟了！我如夢(mèng)初醒，剛剛我都昏頭昏腦地干了些什么傻事！一張餐巾紙立即覆蓋在青春痘上，一個(gè)觸目驚心的紅點(diǎn)暈染開(kāi)來(lái)……
“嗨，手癢了不是？準(zhǔn)備額頭上長(zhǎng)疤？”爸爸的聲音在身后響起，又一番暴風(fēng)驟雨。
每每這時(shí)，看著爸爸甩手而去的背影，我總緊張得縮進(jìn)被窩。摳掉青春痘，在臉上留下一個(gè)個(gè)不規(guī)則的'小凹口，宛如一張小麻餅，這個(gè)影像仿佛幽靈似的在我的腦海里縈繞�？謶�，擠痘痘的欲望，總在我的腦袋里戰(zhàn)斗，可恐懼，卻總會(huì)讓步。一次次地痛下決心，卻又因立場(chǎng)不堅(jiān)定，一次次將“魔爪”伸向額頭……
作為馬后炮，我總是在擠掉痘痘后成焦慮狀態(tài)。痘痘每時(shí)每刻都考驗(yàn)著我的自制力。痘痘啊！你為什么非要在這里為難我呢？到底什么時(shí)候，你才可以離開(kāi)？
媽媽把我?guī)У搅四暇┢つw病研究所，助我抗痘一臂之力——各種痤瘡藥膏，沖到了戰(zhàn)斗最前線。每天清晨，每日夜晚，爸爸幫我用氯霉素洗劑消毒，再細(xì)細(xì)地涂上阿達(dá)帕林凝膠。為了戰(zhàn)勝痘痘，我忍痛與親愛(ài)的巧克力揮手道別，那香醇絲滑的享受……已變成遙遠(yuǎn)的記憶……
眼看著油膩的皮膚越來(lái)越光潔，青春痘一個(gè)個(gè)縮小，干癟，直至留下一個(gè)淺灰色的小點(diǎn)兒，我在心里為這場(chǎng)完勝的“戰(zhàn)痘記”歡呼！
好景不長(zhǎng)，當(dāng)痤瘡藥膏的威力漸漸變小時(shí)，一個(gè)個(gè)惱人的痘痘又卷土重來(lái)，大有在我額頭上點(diǎn)亮“滿天繁星”的趨勢(shì)。怎么辦？
辦公室里，有阿姨要去香港代購(gòu)法國(guó)洗面奶，聽(tīng)說(shuō)祛痘效果特好，媽媽趕緊幫我訂了一瓶。細(xì)膩的洗面奶泡沫，深入痘痘，溫柔地將我的面龐泡在沫沫里。額頭，在這無(wú)微不至的呵護(hù)里，靜靜地將強(qiáng)盜痘痘們一一趕出。臉上微微的痘坑，都是曾經(jīng)烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，我經(jīng)常輕輕撫摸著額頭，期待著痘痘離開(kāi)的那一刻。有時(shí)，就在我那不經(jīng)意的一抹間，又一個(gè)痘印掉落。
戰(zhàn)痘記，在痘痘滯留的日子里，天天上演著�！斑@是青春期正常的現(xiàn)象，注意清潔，飲食清淡，不要整天掛念著……”媽媽安慰我。也不知什么時(shí)候，我可以真正戰(zhàn)勝痘痘這無(wú)比強(qiáng)大的敵人？恐怕是我心里完全釋然的時(shí)候吧？
青春作文 篇5
青春是一首歡快明朗的圓舞曲，優(yōu)美的旋律蕩漾著活力與熱情；青春是一幅奔放的向日葵風(fēng)情畫，閃爍著陽(yáng)光與燦爛；青春是清早所有花朵上那滴最晶瑩的露珠，比珍珠更美麗，比鉆石更寶貴；青春‘‘如此多嬌’’，引無(wú)數(shù)少年競(jìng)折腰。我珍惜我擁有的青春，因?yàn)榍嗍[歲月只有一次。
父母當(dāng)然也很關(guān)心我的青春。他們認(rèn)為在青春道路上稍不小心，我就會(huì)“誤入歧途”。于是凡事他們都想要為我做主。
‘‘把辮子剪了吧，太長(zhǎng)了�！�
‘‘我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，星期天早上去上課�！�
嗚呼！家長(zhǎng)們認(rèn)為什么是青春呢?難道聽(tīng)話順從、文靜老實(shí)就是青春?jiǎn)�？難道埋頭學(xué)海，透過(guò)瓶底厚的眼鏡費(fèi)力地看黑板就是青春?jiǎn)�？不，那不是全部。正值花季的我們�?yīng)該張揚(yáng)個(gè)性，朝氣蓬勃，有主見(jiàn)；會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；努力為明天奮斗；有自己的價(jià)值觀，世界觀，生活觀�？傊窃诒M情享受青春，感受生活的美好�？扇缃�，又有多少青少年真的在體驗(yàn)青春呢？悲哉，悲哉！我一定要奪回我的‘‘青春自主權(quán)’’。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)深思熟慮，我站在媽媽面前，撓撓頭，又再次撫了撫胸口，硬著頭皮開(kāi)口：‘‘媽，我們班好些同學(xué)再利用暑假打工，我也想試試�！捯魟偮�，媽媽就皺著眉說(shuō)；‘‘別胡思亂想，好好學(xué)習(xí)吧�！业哪抗怊龅聛�(lái)，心里像堵了一塊石頭。
第 二天早晨，我在桌上留了一張紙條，然后轉(zhuǎn)身出門了。
條上寫著：媽媽，女兒想要一些自由。線放得太少，風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛不高。就讓我做主一回吧。’’接著，一整個(gè)夏天我都在街邊發(fā)傳單。我也終于體會(huì)到生存的艱辛。頭頂上的‘‘大火球’’似乎想要把我燒熟。讓我更難過(guò)的是要遭受別人的白眼。有一次，對(duì)面剛好走來(lái)一對(duì)手挽著手的情侶，我連忙跑上去，掛上討好的笑，將手里的傳單遞過(guò)去，那女的瞪了我一眼，仿佛我與她有什么深仇大恨似的'，拉著男朋友的手，扭腰擺臀走開(kāi)了。我連死的笑 就讓我做容凝住了，眼淚也要溢出了，可我拼命忍住。我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的心不會(huì)因?yàn)槭艿讲焕斫饣蚍亲h而受到傷害。這次打工使我明白了要真誠(chéng)的對(duì)待身邊每個(gè)人，用微笑去照亮生活中的挫折。媽媽也理解了我，她說(shuō)：‘‘我們都是過(guò)來(lái)人，只是希望你們不要走錯(cuò)路，才會(huì)處處約束�！�
‘‘恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！幕ㄒ话憬k爛的青春讓人如何是好。就讓我們自己以青春為畫筆，涂寫出屬于自己的無(wú)悔青春；就讓我們像河流奔向大海那樣，像雄鷹直沖云霄，搏擊長(zhǎng)空那樣儲(chǔ)存能量，驕傲，自信地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去吧！
青春作文 篇6
我們的生命，如同長(zhǎng)河中的一滴水珠，千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水滴便凝結(jié)成時(shí)光的河流。時(shí)光一天天流逝，當(dāng)有一天我們站在時(shí)光的河岸邊回首，發(fā)現(xiàn)已順流漂了很久很久，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們，早已成長(zhǎng)。我們轉(zhuǎn)眼已步入最美好的青春時(shí)代，奏起了青春的樂(lè)章，我卻還不明白青春是什么。不過(guò)，只要好好享受這一切的美好，讓青春揚(yáng)起的微風(fēng)輕輕拍打面頰，讓所有時(shí)光不虛度便好。
喜歡聽(tīng)音樂(lè)的我，覺(jué)得青春是段旋律。青春是首進(jìn)行曲，它以節(jié)奏的強(qiáng)烈催促我們不要虛度光陰，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，讓自己發(fā)光發(fā)熱。青春讓我們激情高昂，大踏步地向前行進(jìn)。青春進(jìn)行曲的音色歡快明亮，預(yù)示著這一切多么美好。青春是一生中最美麗的樂(lè)章，它提醒我們生命只有一次。
青春是首圓舞曲，讓身處其中的人不由自主地?zé)崆槲璧福?jié)拍踏著舞步旋轉(zhuǎn)。
青春的一切是那么明亮與歡快。如果虛度，一切都再也挽回不了，多少雙因虛度青春而無(wú)聲望著遠(yuǎn)方的眼睛只能回眸卻不能重來(lái)。
規(guī)劃青春，這似乎讓我們按照計(jì)劃進(jìn)行一切，殊不知未來(lái)有無(wú)數(shù)可能性，如果規(guī)定了前進(jìn)的'道路，那么剩余的美麗我們會(huì)無(wú)暇欣賞。
也許你并未聽(tīng)見(jiàn)青春那略帶水晶質(zhì)感的旋律，但是，噓！靜下來(lái)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低沉細(xì)語(yǔ)，如泣如訴夢(mèng)幻般的樂(lè)聲如天鵝絨般悄悄滑過(guò)你的心田。
豐富多彩的夢(mèng)想，如同一篇篇截然不同的樂(lè)章，每個(gè)人心中的主旋律都是那么動(dòng)聽(tīng)，但絕不雷同。用心去聆聽(tīng)那青春所賦予你的獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)聽(tīng)旋律吧！也許音符緊湊讓人屏息等待結(jié)尾，也許節(jié)奏鮮明活潑讓人不由自主揚(yáng)起嘴角微笑，又或許情感悲傷讓人不禁潸然淚下……
聆聽(tīng)青春的旋律，哪怕需要一個(gè)一個(gè)音符地認(rèn)真傾聽(tīng)。青春色彩斑斕，音色透明。無(wú)論未來(lái)的風(fēng)雨有多大，只要堅(jiān)持下去，青春的旋律所帶來(lái)的快樂(lè)一定會(huì)再次圍繞在身邊。
聆聽(tīng)青春的旋律，在陽(yáng)光下尋找發(fā)亮的音符，用心與靈魂去認(rèn)真譜寫生命的樂(lè)章，讓每一個(gè)音符都飽含對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
用心聆聽(tīng)，用心尋找，用心譜寫，讓每條五線譜都一直永無(wú)止境地延續(xù)下去，永無(wú)盡頭……
青春就是個(gè)旋律，用快樂(lè)做線譜，用自信與希望做音符，用充滿無(wú)限可能性的筆去譜寫。
如果你擔(dān)心你的生命如同一滴小小的水珠，它非常微小，甚至微小到投進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河中也不會(huì)激起一個(gè)水花，沒(méi)關(guān)系，你不用傷心，因?yàn)槟阌辛艘粋�(gè)美好的青春。聽(tīng)著青春所賦予的世上獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)聽(tīng)旋律，你并沒(méi)有白白揮耗光陰。再說(shuō)，小小的水滴也能折射出美麗的彩虹，不是嗎？
從現(xiàn)在起，聆聽(tīng)青春的旋律……
青春作文 篇7
當(dāng)我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水，換上了少年眼里該有的堅(jiān)毅時(shí)，我們應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到，一座人生最瑰麗的花園的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi)，她的名字叫青春。
青春的標(biāo)志是球賽之后滿頭的汗水（球賽后滿頭的汗水是美好青春的標(biāo)志）�；顒�(dòng)課上，只要一顆籃球，就可以調(diào)動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊(duì)之后，激烈的班內(nèi)籃球賽就開(kāi)始了。我給你擋拆，你給他傳球，一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬，操場(chǎng)上總會(huì)有著一群仿佛不知疲倦的少年們，揮灑著青春的汗水，面向著朝陽(yáng)。輸贏不是最重要的，而最寶貴的.是借助這個(gè)過(guò)程，享受青春的美好。
青春的標(biāo)志是理科課上與同伴們的競(jìng)爭(zhēng)。老師不斷的拋出問(wèn)題，有能力的同學(xué)頻頻舉手，周圍的同學(xué)也不甘示弱，在草稿紙上不斷的寫著思路，突然茅塞頓開(kāi)，嘴角微微上揚(yáng)，也自信的舉起手。就這樣，無(wú)論是二次函數(shù)，浮力壓強(qiáng)，粗鹽提純，這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)都迎刃而解，沒(méi)有任何問(wèn)題。我們?nèi)紵竽X，驅(qū)趕著疲憊，盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。
青春的標(biāo)志是也是課上的開(kāi)小差，語(yǔ)文課上我和同桌交換著自己今天帶的零食，不時(shí)就開(kāi)始斗武，若再時(shí)不服，就以困得名義去后面站著“私了”�；蚴且蛞粋�(gè)笑話而捧腹大笑，極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現(xiàn)；上課睡覺(jué)偽裝的不像被老師狠狠揭穿，卻不忘和同學(xué)相視一笑；自習(xí)課上前后桌博弈，一下就好幾局，兩方卻都不過(guò)癮（部分杜撰）
這篇花園百花盛開(kāi)，卻不是你想游玩就可以隨便玩的，眼看著旅程就已經(jīng)接近尾聲，但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵，伴我一生。
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