青春作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那啻鹤魑�10篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
秋天，本該是一個秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，充滿秋的悲涼。在這“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的季節(jié)，我遇見了你們，秋便成為最迷人的風(fēng)景；最難忘的記憶；最溫暖的懷抱，充滿甜美的氣息。
當(dāng)我們踏入這個陌生的五班，每個人的臉上都帶著稚幼與童真，在眼眸的深處展望對未來的期許與美好。那時的我們總帶著一絲冷漠，一絲不語，一絲羞澀。每個人的名字都似一個個生疏的符號，在腦海中交錯，避免不了人與字符混淆的困楚。面對各科的老師，我們也只是坐在下面靜靜地看著，心里默默地揣測著老師們的性格……
我們在歲月中成長
茫茫人海中，同學(xué)間的相識何不是一種緣分呢？
不知從什么時候開始，我們從一盤散沙變成了一堆沙子，真正成為一個友好的集體，每個同學(xué)都扮演著不同的.角色，或輕或重，但一個也不能缺少。漸漸地，我們之間變得更加熟悉，更加親切，更加歡樂，校園的角落里彌漫著我們的歡笑與淚水。運動會上，我們的拼搏見證了我們的奮發(fā)努力；藝術(shù)節(jié)上，我們的笑容見證了我們的青春活力；足球場上，我們的汗水見證了我們的團結(jié)友愛。一路走來，兩年的歲月在指尖悄然滑過，我們有著關(guān)于這個班級專屬的笑點，例如一個動作一個詞語一個人名。回首過去，那些歡聲笑語還在耳邊回蕩，那些刻骨銘心還在腦海盤旋，那些尷尬不已還在眼前浮現(xiàn)，我們在歲月中磕磕絆絆，慢慢成長。
我們在陽光下微笑
花兒開了又謝，樹葉綠了又黃。
陽光素凈，教室里依舊彌漫著粉筆的塵埃，陽光透過窗子，光線散落一地，又是一年盛夏。憶起的初三的學(xué)長學(xué)姐們，腦海中似乎浮現(xiàn)后一年后的我們，那時的我們會散場嗎？“喂，別發(fā)呆了，來玩吧！”一聲呼喊拉回我的思緒，陽光下，我看見你們燦爛的微笑，頓時明白了很多。
每一天的我們都在勇敢的微笑，青春的序幕還在拉開。
離開不是為了分別，而是為了以最美的姿態(tài)再度重遇。
青春作文 篇2
花開的聲音，優(yōu)雅而動聽，回眸，正青春……——題記
夜深了，莫名的情愫，登上樓頂，倚著欄桿。高處的夜景，如此清新美麗，清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā)，我注視著這人間的繁華，思緒，而得以飄向遠(yuǎn)方……
一顆流星劃過蒼穹，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好，青春不正像是這顆快樂活潑的流星么？
青春，凝聚了我們的歡樂和憂愁，也見證了我們的成長之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩(wěn)重。青春，是那么的快樂呵！
青春，充滿活力，對于年輕人來說，沒有什么是不可能的！敢于挑戰(zhàn)，充滿個性，勇于冒險是我們90后的特點，當(dāng)我們在大街上的時候，當(dāng)我們在家的時候，當(dāng)我們在學(xué)校的時候。我們的每一個動作，每一個表情，每一句話語，無一不散發(fā)出年輕的氣息，活力無限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵！
青春，該怎樣充實而富有意義的度過？說到這個，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎？青春，是那么的的無悔呵！
想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯(lián)想到了這樣一個故事：一個年輕人想出外闖蕩，但他對外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問來到村里老族長的住處，老族長似乎早已看出他的'心理，他還未開口，就說：“我送你六個字，先給你三個字，已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿�！闭f罷取紙筆揮筆寫下三個字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬謝，欣然告退，走出老族長家后，他打開紙一看，上面寫著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險去了。
多年后，年輕人成了中年人，他飽經(jīng)風(fēng)霜，世道的艱難，命運的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內(nèi)心又迷惘了，接下來該怎么辦呢？于是他回到村里，拿到了老族長給他的后三個字，當(dāng)他打開，只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。
是啊，青春原來如此簡單：對未知的事不要怕，對做過的事不后悔就行了。
愿我的青春，無怨無悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實，頗有感慨：風(fēng)景依舊，只不過是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了，該睡了。睡夢中，我原本灰色的夢，卻有了青春的瑰麗色彩。
青春作文 篇3
猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然；猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往完美的未來，設(shè)計著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和活力無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，應(yīng)對敵人的威脅、誘惑；應(yīng)對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風(fēng)采的。
青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數(shù)英雄獻(xiàn)出了自我的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù)，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說：“青春完美的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人明白在他們的.背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日，你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻海?chuàng)造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。
青春作文 篇4
青春，如詩，如夢，如火；如詩般恬靜，如夢般縹緲，如火般熱情。然而，青春也是人生旅途上的一個小小的驛站，像我們身體上的一部分——手，雖平凡卻重要。
青春，有時輕似風(fēng)，淡似水；有時卻也濃如酒，烈似火。它是我們一筆彌足珍貴的財富，但時間老人早已把它作了最精確的'均分，給我們每個人的僅有一份。
有些人在年輕時，對青春高談闊論，卻不付諸青春的實際行動；等到他們年過半百，方才后悔曾經(jīng)沒有好好珍惜青春。
前事不忘后事之師。年輕的朋友們，與其要等到那時因虛度年華而懊悔，不如從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒。所以，不論遇到什么不如意、不順心的事，我們都不能放棄我們青春的理想和追求，浪費青春，因為百年容易過，青春不再來。
讓我們用真誠揮灑少年的意氣，用意氣點燃青春的理想，用理想創(chuàng)造燦爛、輝煌、蓬勃的青春。
如果青春是花，就讓她盡情地開落……
如果青春是云，就讓她恣意地飄蕩……
如果青春是水，就讓她歡快地奔騰……
如果青春是船，就讓她自由地航行……
如果青春是火，就讓她激情地燃燒……
……
因為青春是大自然送給我們的禮物，我們更應(yīng)該以詩情畫意的精彩篇章回報他；以溫馨友愛的天地芳華回贈他……
青春作文 篇5
人的生命中哪段時光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂，收獲信念，收獲感動，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日，人無再少年�！笨梢娗啻旱闹匾裕谇啻浩诘臅r候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發(fā)憤讀書，要奮斗，沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾�。奮斗的時期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學(xué)校混日子，上課睡大覺，課下瘋玩。上學(xué)時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮斗的，不是用來享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因為我爺爺天天上學(xué)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時候，我一定好好學(xué)習(xí)�！�
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實是一場窮游，要看好每一條路上的.風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
青春作文 篇6
我，一個被父母視為掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活。住著寬敞明亮的“宮殿”，吃著令人嘴饞的食物，玩著同齡孩子期盼的玩具……每天過著重復(fù)、單調(diào)的日子。
我，一個從未離開父母的孩子，總是躲藏在父母的翅翼下。風(fēng)來了，我吹不到，雨來了，我淋不到。我從未想過外面的世界，也從未了解過外面的世界。因為我有一雙溫暖的羽翼將我庇佑，包圍。
我的天空總是萬里無云，直到那一次……
那天，我不知道自己哪來的興致，想到后山探探險。我沒告訴我熟睡的父母，我知道他們一定會反對的，便寫了張紙條放在他們的床頭。爾后，自己隨手拿了一個背包，裝上部分玩具，一點食物和一件單薄的衣服和一瓶水。胡亂裝進(jìn)背包，穿上一對布鞋就出發(fā)了。
一路上，陽光明媚，風(fēng)意綿綿，一縷縷金色的陽光照耀在微波粼粼的`湖面上，折射出一道又一道迷人的風(fēng)景。一條布滿青綠色苔蘚的小石路一直通向那遙遠(yuǎn)的地方。不知明的鳥兒爭相鳴叫，不知名的花兒遍地叢生。
激動興奮地我拿出背包的玩具，隨意玩弄起來。把面包、餅干一并拿起來，準(zhǔn)備來個“大掃除”。我一會玩玩這，一會玩玩那的。絲毫沒有注意到天色，我繼續(xù)玩弄其玩具來，繼續(xù)尋找另一種樂趣。突然一陣狂風(fēng)吹散了我精心布置的杰作，抖落了樹上的綠葉，卷起了地上的枯枝。再仔細(xì)一看，天空哪還有一絲絲的光芒，一朵朵巨大的烏云橫跨于天際。我心一慌，直到馬上要下雨了，我的第一反應(yīng)就是叫媽媽。但發(fā)現(xiàn)自己身處于山林中時，一下子魂魄都丟了。我趕忙拿著背包狼狽的沿石路返回，心里想著父母會及時出現(xiàn)在我面前，但沒有，一直沒有，我不知道自己走了多遠(yuǎn)，只覺得面前依然無邊無際。一陣狂風(fēng)吹得我發(fā)了一個冷顫，我趕忙把衣服從背包里拿出來，慌亂地披在身上，我覺得自己快要倒下去了。突然，一顆顆豆大的雨粒滴在我的身上，我趕忙用背包擋在頭上，馬不停蹄的趕路。終于一束白光出現(xiàn)在我眼前，我知道自己快要到家了，使把勁沖了過去，狼狽不堪的回到家。
那時正值16歲的天空，天上不再是那種讓我熟悉的景象。
16歲天空讓我懂得青春是跌跌撞撞的，青春需要我們勇敢情趣灌溉，需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>
16歲的天空讓我們懂得，一個人應(yīng)掙脫父母的庇佑，去飛翔，哪怕是飛出一步、半步。
16歲的天空讓我理解。玩具不是用來填補自己的空虛和打發(fā)時間的，應(yīng)是尋找更有意義的東西。
16歲的天空，我懂了。
青春作文 篇7
每一天我都相信全新的挑戰(zhàn)，相信自己，我不怕失敗。
《在街頭賣藝的那些日子》的作者是女演員湯唯。在我的印象中，她很是有氣質(zhì)，除此之外似乎沒別的什么了。但通過品完文章過后，我才發(fā)現(xiàn)我源來知道的究竟是太少了。其中，最令我難以忘懷的，便是她的自信。她能在陌生的環(huán)境中獨自闖蕩，面對一張張陌生的面孔，她從容不迫，自在的展示出了自己的才藝。若換做是我，連獨自一人都會害怕，更別說是邁出國門了;面對分?jǐn)?shù)未達(dá)到大學(xué)的錄取線，湯唯是繼續(xù)自信地相信自己能信，堅持著自己所懷揣著的夢想，努力地去奮斗。而我總是顧慮太多，懷揣的夢想總是一次又一次地被更換，不明白自己所渴望著的目標(biāo)究竟在何處，過得迷迷糊糊;為了謀取生活，湯唯所表現(xiàn)的是更加自信，去當(dāng)陪練員，接著才能抓住機會，創(chuàng)造出璀璨的光芒。這樣一對比，我真的`覺得自己的自信少得可憐。
可是，我也有自信爆滿的時候，那是我面對自己喜愛著的書本的時候。慵懶的午后，抽出一本書柜里充滿著墨香的寶貝，可以勿要咖啡紅茶，可以勿要伯樂知己。給自己一個安靜的時間段，在回憶和幻想里熱烈歡欣，或悲或喜。通過閱讀，我能在期間各領(lǐng)感悟，她能給予我自信的勇氣，哲理的人生道理。
愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣�！笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄�，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍(lán)天。
古今中外，凡是成功者，他們都充滿了自信。如果沒有哥白尼的自信，哪來地動學(xué)說的發(fā)表?如果沒有經(jīng)典力學(xué)的超越，拿來愛因斯坦相對論的提出?沒有自信的人，就像枯枝敗葉，是永遠(yuǎn)不會結(jié)出果實的。
自信，是演奏家手中的長笛，是繪畫家潑向宣紙的水墨，是探險家應(yīng)用的邁向生命的腳步，是飽學(xué)之士成竹在胸的萬卷詩書;自信是一種激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚的迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
讓我們共同攜起手來，自信地微笑，自信的向未來走去!
青春作文 篇8
“滴答滴答”，時間在滾滾煙塵中流走，在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的秋季運動會。
開幕式
聽，進(jìn)行曲氣勢非凡！看，彩旗迎風(fēng)飄揚！
邁著矯健的步伐，各個年級組成方隊依次入場。統(tǒng)一的著裝，綻放的笑顏，無不彰顯了少年的激情與活力。我們?nèi)嗤瑢W(xué)身著粉色的T恤，那整齊的步子、響亮的口號，恰顯示了我們的朝氣與蓬勃。伴隨著節(jié)奏歡快的旋律，我們把每一個音符都跳出青春激昂與活力，每一個舞步都傳達(dá)努力協(xié)作與堅持。我們相信：為青春吶喊的9班，為青春舞動的9班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
跑道
“加油！加油！”9班的啦啦隊正在最大分貝的聲音為自己班參加兩百米比賽的選手加油助威呢！
賽道上，運動員們整裝待發(fā)，目光篤定地注視著腳下的起跑線。隨著發(fā)令員的槍聲，他們踏上征途，與此同時，整個體育場響起了鼓舞士氣的進(jìn)行曲，運動員的每一步都與律動的旋律相契合，每一步、每一圈都緊緊牽動著看臺上的我們，堅持堅持再堅持，一步步，一點點沖向紅色的終點，當(dāng)沖過那象征著勝利的終點線時，9班所有同學(xué)的歡呼聲在體育場的上空盤旋著……
沙地
“用力，往前，相信你，可以的！”田賽候場區(qū)自主排成一個“U”形，圍了一圈又一圈的人。
我作為我們班的鉛球運動員，早已來到比賽區(qū)域待命。袁老師給我安排的“專屬拉拉隊員”正在一旁不停地為我打氣呢！當(dāng)裁判員報到我的名字時，我快步來到比賽區(qū)，從地上撿起鉛球，掂了掂分量，暗想：“嘿！還好，不夠沉！”站回賽道，我微微彎曲雙腿，側(cè)過身子，當(dāng)裁判員哨音一響，我拼盡全力，把鉛球推向遠(yuǎn)方。這時一道黑影在空中劃出一道曼妙的曲線后，在沙地上留下一個獨特而清晰的.符號。我看著那穩(wěn)穩(wěn)落地的黑影，心中暗自竊喜：哈哈，不錯不錯，應(yīng)該能夠得分�！边@時，班上幾個同學(xué)奔過來，拍著我的肩膀，捏著我的手臂，對我的爆發(fā)力贊嘆不已。而我也好不得意。
短短兩天，在熱烈的氣氛中運動會結(jié)束了。它鍛煉了我們的體力，激活了我們的生命，弘揚了團結(jié)互助的友愛精神，讓我們收獲了快樂的回憶。更讓我明白了：勇敢向前沖，奮力向前邁，勝不驕敗不餒，才是真正的青春！
青春作文 篇9
青春，別人說過就像是一場總會散的宴席，或曾沒有可歌可泣的結(jié)尾，也沒有不拘一格的開頭。唐突莽撞，也是青春的代名詞。
青春總會有些酸楚，想必總免不了分離，輕輕拍拍他們的背，別哭！你所承受的.使命不是在這兒痛哭流涕，而是帶著他們的祝福和期許，不畏艱險的駛向遠(yuǎn)方，別回頭！曾經(jīng)的往事像放電影一般回放在腦海，縈繞不散。胸前的紅領(lǐng)巾在心中飄揚，放蕩不羈的奔跑也已定格在了操場，瑯瑯書聲停留在了空蕩蕩的教室，食堂或許還彌漫著難吃卻又不得不吃的飯菜。一切的一切都停留在了昨天，只留下獨自徘徊在分岔路口的你我他，夕陽將我們的影子拉得好長好長，沒有據(jù)點。
青春也會剩下甜蜜，想必總免不了暗戀。盡管明知沒有結(jié)局，卻也要傻傻的努力抓住對方的手，或許都不知道了什么是愛，還是那么懵懂天真。寫滿表白話的紙條滿滿承載著甜蜜。那些年我們曾笑靨如花，陽光下還折射著愛的光亮，也留下了兩顆熾熱的心。
也不知道很多年后還會不會見面，哪怕見到是擦肩而過？還是費解冥思苦想這到底是誰，似曾相識，有些面熟也有些陌生？究竟是什么，誰也無法預(yù)料。
不知道該怎么挽留，只能把緊緊抓住的手放開。不知道會不會給青春留下遺憾，我們都努力過，卻也改變不了什么。謝謝對方，他給你的青春帶來了美好的回憶。
珍惜你所剩無幾的青春，也可能是懷念過去吧！不要讓你所在乎的人從你身邊溜走，不要等到失去了再來追悔莫及。盡管這就是名副其實的真理，可究竟又有幾人能明了？上帝賜予了你們相遇的機會，冥冥中注定好的不會改變，但讓你在茫茫人海中抓住對方的手可就得靠自己了！
青春這個迷途，這個漩渦，陷入了多少人？
青春作文 篇10
聆聽一段輕快音樂，你是否感受到了青春的旋律？欣賞一段婀娜的舞姿，你是否觸摸到了青春的符號？勾起嘴角的燦爛，你是否覺得青春真的很給力！
青春為什么給力？因為它包含了四種味道，酸、甜、苦、辣。
酸，青春的酸，像吃了檸檬，酸溜溜的。舉個例子吧！上學(xué)免不了考試，信心滿滿地考完試，等卷子一發(fā)下來，興奮的神情立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槌泽@，鮮艷的紅叉叉狠狠地打擊了心靈，而別人那刺眼的`紅勾勾，讓妒忌之心再生，心里像打翻了醋盤子，不是滋味，什么酸的“東西”都跑出來了。真是不好受，可是青春的酸，卻能讓人成長。
甜，青春的甜，像吃了西瓜，甜滋滋的。當(dāng)考試取得好成績的時候，心花怒放；當(dāng)和同學(xué)玩得樂不思蜀時，嘗到甜頭了；當(dāng)媽媽給自己買衣服了，急忙穿上，開心得不得了……青春的甜，其實就是享受，享受榮譽，享受快樂，享受生活。你發(fā)現(xiàn)了沒有？睡覺也是青春中的一種甜！
苦，青春的苦，像喝了咖啡，是苦澀的。失敗的滋味是苦的，它足夠讓人失去信心；思念的滋味是苦的，想見到親人，卻發(fā)現(xiàn)自己正在遠(yuǎn)方，可望不可即；孤獨的滋味是苦的，一個人走在路上，身邊雖然是來來往往的人，卻沒有一個是站在身邊與自己同行的……青春的苦總是叫人傷心，但我們在不知不覺中，學(xué)會了吃苦，懂得了忍受。
辣，青春的辣。像吃了辣椒，是刺激的。總是遇到困難，渡不過去，像站在河岸邊，卻到達(dá)不了對岸，無能為力，“辣”便開始滋生，心里火辣辣的。總是受到委屈，解釋已經(jīng)沒有用了，已經(jīng)成為結(jié)論了。那種滋味很辣很辣。青春的辣，是讓人討厭的，可它也是青春的一部分，缺一的話，青春就不完整，也不給力了。
酸的酸，甜的甜，苦的苦，辣的辣，青春就是這樣。每一個笑容，每一次成敗，每一只腳印……都是青春的檔案，當(dāng)一天過去，就會在青春的檔案留下痕跡，而青春是一個未知數(shù)，不知道它能活到多少歲，也不知道它什么時候會過去沒，但只要相信——
青春很給力！
那么，青春便會伴你而行！
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