青春的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1
紅色的氫氣球在空中搖晃著身姿,鮮明的豎幅在風(fēng)中抖擻,它們歡迎著我們的同學(xué)和家長(zhǎng),同時(shí)也迎接著重要的青春儀式的到來(lái)。
進(jìn)入校門(mén),我看著身旁走過(guò)的一對(duì)對(duì)家長(zhǎng)和孩子,再看看身旁這陌生的身影,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心上縈繞。
家長(zhǎng)們按位就座,同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)始儀式。
隨著話筒里的聲音響起,莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式就此開(kāi)始。初陽(yáng)下的我們褪盡了平日的浮躁,透露出無(wú)比的認(rèn)真?粗蔷従徤鸬膰(guó)旗,我仿佛看到母親的笑臉。我微有遲疑,看了看身后,依舊是那陌生的身影。
我有些失望,舒嘆一口氣,便聽(tīng)起了左晗學(xué)姐的講話。學(xué)姐向我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)歷和經(jīng)驗(yàn)。她的求學(xué)過(guò)程也十分曲折,有許多坎坷,可是她都一一跨了過(guò)去,才成就了今天的'她。這正應(yīng)驗(yàn)了那句名言:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
就當(dāng)我正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)左晗學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)時(shí)候,眼前再次出現(xiàn)了母親朦朧的面龐,她親切地對(duì)我說(shuō):孩子,做好你自己吧,左晗是不可復(fù)制的。
我仰望天空,看著層層白云,心里似乎有說(shuō)不出的心結(jié)。
隨著太陽(yáng)的漸漸升起,儀式也漸漸步入高潮。“接下來(lái),有請(qǐng)我們的父母走到孩子身邊,與孩子交換信件。”話筒里的聲音使我漸漸清醒,家長(zhǎng)們紛紛起座,走向孩子,臉上掛滿了驕傲的笑容。我站在原地,低著頭,用眼睛的余光掃視左右,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和我擦肩而過(guò),我再次回頭一看,那陌生的身影向我走來(lái),心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
那是我媽媽的同事,母親遠(yuǎn)在上海。
她走到我身邊,在包里掏東西。我用不屑的眼光看著她,看她能拿出什么。
她拿出了三張白紙,白紙上密密地布著黑字,我疑惑地看著她,她一邊展開(kāi)一邊解釋說(shuō):這是母親昨天晚上用手機(jī)微信發(fā)過(guò)來(lái)的,她一筆一畫(huà)地抄下來(lái)的。
我瞪大了眼睛看看這滿滿的三頁(yè)的字,如果說(shuō)剛剛給我的是不屑的話,現(xiàn)在給我?guī)?lái)的就是一種震撼,一種心靈上的震撼。我震撼這個(gè)與我只有一面之緣的同事竟把三頁(yè)紙抄了下來(lái),我更震撼母親的認(rèn)真。這更讓我肯定母親對(duì)我的愛(ài),即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),真情依然不變。
我的眼眶漸漸濕潤(rùn),我開(kāi)始閱讀這封信,這一個(gè)個(gè)黑字刺痛了我的心。我的眼淚快要決堤了,但我強(qiáng)忍著,我怕流淚,我怕別人異樣的目光,我怕別人的嘲笑?戳藘扇芯涂床幌氯チ,這些字,早就使我毫無(wú)防備的心淪陷。
我借“寫(xiě)的太多,回家再看”的借口強(qiáng)行將信塞回包里。就在她轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我快速拭去臉上的淚珠,裝作若無(wú)其事的樣子。但只有我知道,我的心,早已被打動(dòng)。
太陽(yáng)漸漸升高,青春儀式也漸漸接近了尾聲,留給我的是心靈上的震撼和滿足……
青春的作文 篇2
不管身上的擔(dān)子多么沉重,您永遠(yuǎn)樂(lè)觀面對(duì);不管歲月在您的臉上鑿出多少溝壑,您總是一笑置之;不管生活多么辛苦,您的心中總是充滿對(duì)家人濃濃的愛(ài)。作為父親,您挺拔偉岸;作為兒子,您細(xì)膩溫暖;作為我們?nèi)胰说闹е缣?yáng)一樣溫暖著我們每一位家庭成員。
是您讓我明白了青春的意義何在。青春是生命長(zhǎng)河中小小的一個(gè)片段,青春是人生中承前啟后的過(guò)渡,青春是嘗試是好奇,青春是勇敢是無(wú)畏。在這條或平坦或泥濘的青春路上,您助我前行。進(jìn)入青春期的我,有時(shí)叛逆,有時(shí)沖動(dòng),有時(shí)暴躁,您總是一如既往地包容我、愛(ài)護(hù)我。曾經(jīng)我在您的心里劃過(guò)太多傷痕,雖然事后我也萬(wàn)分懊惱,而您卻云淡風(fēng)輕地說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有年少無(wú)知過(guò),只要你意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并開(kāi)始改變,我就很高興!蔽夷馗袆(dòng)著。我明白,這就是愛(ài)。
周日的午后,天陰沉沉的。因?yàn)闆](méi)有看成電視,我的脾氣又爆裂了。門(mén)“啪”一下被我甩上。您極力壓抑住滿腔的怒火,還在勸著喋喋不休的母親:“先冷冷他,讓他自己想想,我相信他總會(huì)想通的!庇辏舆B不斷地打在窗戶上,也打在我的心上。我靜靜地躺在床上思索:我為什么怒氣沖沖,我為什么控制不住自己。不大一會(huì),我的怒氣漸漸消散,心中只留下滿滿的愧疚。我雖然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但好勝心切的我,就是無(wú)法坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,更不會(huì)主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。吃晚飯的時(shí)候,您在門(mén)口叫我,見(jiàn)我出來(lái)后,便說(shuō):“我理解你偶爾的浮躁,但不能次次都包容你的'無(wú)理取鬧,以后要冷靜成熟一點(diǎn)。”我慶幸我喜悅我感動(dòng)。父親讓我意識(shí)到青春是成長(zhǎng)的開(kāi)端。
半期考試后父親很少有笑的時(shí)候,大多都是在嘆息。父親那微不可聞的嘆息聲卻重重地敲打著我的心房。父親那緊皺的雙眉何時(shí)才能舒展開(kāi)來(lái)?我意識(shí)到,我該改變了。我心中暗暗下了決定,我要改變,我要成功,我要讓父親為我驕傲!或許到那時(shí),父親的雙眉就會(huì)再次舒展開(kāi)來(lái)吧。青春,從改變的那一瞬間,就離成功前進(jìn)了一步吧!
每個(gè)人的青春應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的。告別了童年的天真無(wú)邪,我們走入了朝氣蓬勃的青年。父母老師告訴我們青年應(yīng)該積極樂(lè)觀,應(yīng)該無(wú)所畏懼,應(yīng)該勇敢執(zhí)著。雖然他們說(shuō)得很有道理,但是我更認(rèn)為,青春不是復(fù)制別人的成功,青春是我們感受生命的完整,我的青春應(yīng)該是獨(dú)特的!我們是21世紀(jì)的青年,是冉冉升起的朝陽(yáng),是剛剛吐蕊的花朵。
我們奮不顧身地投入到青春中去。在這條道路上,有曲折,有荊棘,慶幸的是在這前行的路上,有父母朋友的指引。我慶幸,青春有父母的陪伴!我慶幸,青春在我手中!青春是火熱的,青春是豪邁的,我堅(jiān)信世界會(huì)因?yàn)槲叶剩?/p>
青春的作文 篇3
我們是一群不知天高地厚的蕭灑青年,風(fēng)里來(lái),雨里去,為著心中的那份朦朧的感覺(jué),為著遠(yuǎn)方那個(gè)不知名的理想,好廳的心,驅(qū)使我們向我們渴望的地方走去……
我們擁有年輕的心,那是一顆永不停息的心,是一條奔向成熟的小河!它是神圣的,脆弱的,同時(shí)也是敏感的。當(dāng)花季的雨滴敲響那敏感的心扉,我們就踏入了多雨的季節(jié),那天空似乎是淚的故鄉(xiāng)!
我們對(duì)這多雨的地帶感到驚慌,柔弱的心經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隱約的感情讓這顆騷動(dòng)的心平靜了許多,別那么過(guò)分熾熱。那是一雙無(wú)形的大手,是一個(gè)期待已久的懷抱,也是唯一在這令人窒息的季節(jié)給人以溫馨的事物。
身上的行囊越來(lái)越重,那是美好的回憶,也滿載著對(duì)未來(lái)的向往。青春期的少男少女對(duì)明天充滿了無(wú)限憧憬,誰(shuí)也不知命運(yùn)會(huì)如何安排。即使我們像窗臺(tái)上的薄荷草,多雨的天氣讓我們的`心情一團(tuán)糟,但是總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)為我們披上雨衣,讓那陰暗的天空綻開(kāi)了一瞬的笑臉。
上天付予我們青春,我們必須對(duì)得起青春,畢竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷,想著過(guò)往的一切,本著對(duì)未來(lái)的希冀,相信我們會(huì)含淚堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
當(dāng)生活的暴風(fēng)雨再次襲來(lái)時(shí),讓我們唱出那最最堅(jiān)難的青春的贊歌吧!
青春的作文 篇4
醒過(guò)來(lái)吧!
青春的精彩,
最炫的飛舞灑滿天空,
憑著一顆永不哭泣的心,
找尋著一聲輕嘆,
透過(guò)窗欞、
回望著與你擁抱那一刻,
一抹無(wú)邪照耀著海一樣的深邃,
翦影一夜我落荒而逃。
這時(shí)我才知道,
青春的精彩是如此的遙遠(yuǎn),
早已輪回了千遍的最美,
如今已變成回憶。
淚滴在了鍵盤(pán)上,
依舊書(shū)寫(xiě)著這一段沒(méi)有回憶的.回憶,
而內(nèi)心卻糾結(jié)著,
倔強(qiáng)的述說(shuō)著青春的精彩,
拙劣的偽裝挨不過(guò)抻長(zhǎng)的牽絆,
撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。
閉上了雙眼,
還看見(jiàn)肝腸寸斷卻依然纏綿,
青光透過(guò)胡楊深處,
追憶著逝去的青春精彩。
長(zhǎng)發(fā)飄散開(kāi),
打開(kāi)預(yù)留的伏線,
努力改變著距離的遙遠(yuǎn),
追著著那天的記憶。
漫漫長(zhǎng)夜、
滿載著遠(yuǎn)飛的愛(ài)情,
難道愛(ài)情真的只是一陣風(fēng)。
卻讓人無(wú)法不流入心田,
夜風(fēng)吹過(guò),
不再澎湃的青春是否還會(huì)精彩!
青春的作文 篇5
青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!寿M(fèi)羅
當(dāng)天空已是漫天的星辰,似曾想過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們已不是十八歲?當(dāng)岸邊的溪水流過(guò),似曾想過(guò),我們的青春也會(huì)如此流逝?當(dāng)園中的鮮花已經(jīng)凋零,似曾想過(guò)我們?nèi)缁ǖ臍q月,也會(huì)悄然而過(guò)?有時(shí)青春像一首歡快的歌曲,能帶給我們愉悅的心情;有時(shí),青春還像一段勁暴的舞蹈,總是邁著高昂的步調(diào);有時(shí),青春更像麥克上面的鐵絲網(wǎng),永遠(yuǎn)總是那份細(xì)膩的情感。
我想把春日的細(xì)雨,夏日的驕陽(yáng),秋日的紅葉,冬日的白雪都化作青春的琴弦,那就一起走過(guò)青春的旋律吧!
撥動(dòng)第一根琴弦,聽(tīng),是溪水潺潺,鳥(niǎo)鳴碧空,細(xì)雨答答的聲音,這些仿佛都是青春的旋律,像青春少女喜歡優(yōu)雅浪漫的畫(huà)面。還有那河邊的柳樹(shù)已經(jīng)鉆出鵝黃色的花苞。那是一種對(duì)春萌動(dòng)的綠,正象青春少女的心。細(xì)雨綿綿,滴滴落在少女的心頭,這個(gè)春日的細(xì)雨注定是一場(chǎng)非凡的雨季。雨后的月光下,一顆萌動(dòng)的心在頻頻的涌動(dòng)著,或許青春的少女按奈不住心中的激動(dòng)。走進(jìn)了春的朦朧的殿堂。面對(duì)青春的月光所散步的那一片朦朧,也許你應(yīng)當(dāng)擦拭自己的雙眼,應(yīng)當(dāng)在平靜中觀賞美麗,千萬(wàn)不要在朦朧中失去方向。
撥動(dòng)第二跟琴弦。看,是百花爭(zhēng)艷,魚(yú)翔淺底,熱烈而又忙碌的畫(huà)面,我們的青春又何嘗不是這樣?每天都踏著匆忙的腳步,每天都在忙碌著學(xué)習(xí)。青春是充滿激情的,多情的夏天給青春注入了新的活力,如此溫柔多情的季節(jié),在青春的面前,請(qǐng)你一定要把握好自己的航向。找到更輝煌的更適合你的島嶼。
波動(dòng)第三跟琴弦,我們嗅到的是果實(shí)的味道,是青春漸漸成熟曉得拼搏的味道,秋天,它如同癡迷不舍真心相擁的少男,總是追逐著勝利的.果實(shí),它如同狂風(fēng)暴雨過(guò)后奮斗勝利的海燕,總是向往著累累碩果。然而這些又何償不是象征著青春的奮斗與拼搏?這個(gè)豐收的季節(jié),是奮斗與拼搏的結(jié)果,雖然它美麗,感人,但一切都會(huì)成為記憶中的朦朧,青春的我們千萬(wàn)不要忘記在繼續(xù)奮斗。
青春無(wú)悔,撥動(dòng)第四根琴弦,回憶曾經(jīng)的青春永恒,走過(guò)青春的春、夏、秋、冬,看夕陽(yáng)留給冬的一縷溫情,看青春譜寫(xiě)給人生的輝煌。冬又是我們青春的十字路口,當(dāng)你在彷徨時(shí),當(dāng)你在迷茫時(shí),你必須要用冷靜和理智去尋找正確的方向,要讓自己美好的青春成為人生的輝煌。別猶豫,你一定要始至不渝地走下去,千萬(wàn)不要叩響朦朧美的家門(mén),記住給青春留下一絲溫馨和綿綿的愛(ài)意。
撥動(dòng)……
青春要有春的啟迪,夏的激情,秋的豐盈,冬的純潔。讓我們一起用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿,伴著青春為夢(mèng)起航。
青春的作文 篇6
午后的陽(yáng)光暖暖的灑在身上,讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。0.5的筆芯在前面的筆記本上發(fā)出微不可聞的折斷聲,我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮,卻摸到了一塊完好的,還未拆封的橡皮。上次朋友送給我的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的青春應(yīng)該是快樂(lè)的,用這塊橡皮把你腦子里那些不愉快的想法擦干凈吧!”
我們的青春,是快樂(lè)的嗎?發(fā)呆的時(shí)候,這種“爛話”寫(xiě)了太多次了埃
擦掉吧,擦掉吧。
下課鈴終于響起,伴隨著的是輕輕的歡呼聲,有的甚至跟著鈴聲哼了起來(lái)。多有誘惑力的`一群人啊,這就是青春?安靜的抬了抬快要滑到鼻梁的眼鏡,將課桌收拾了一下,決定出去走走。
雖然快入冬,學(xué);▔廊怀錆M生機(jī)。我沒(méi)有看到過(guò)春天的校園,但桂花開(kāi)時(shí)滿校的花香依然讓我震驚了好久,好久。春天,百花盛開(kāi)的場(chǎng)景應(yīng)該也是美到讓人窒息的,毫無(wú)疑問(wèn)。
春——青春?青春像春天那樣充滿生機(jī)嗎?
回到教室,看到多數(shù)人坐在座位上,好學(xué)生們寫(xiě)著作業(yè),女生們討論著八卦,男生則是說(shuō)著昨天玩過(guò)的游戲。他們時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲,他們的臉上無(wú)不洋溢著快樂(lè)。這不就是青春?jiǎn)?青春不就在這里嗎?
我們的青春,在書(shū)本里度過(guò),在跑道上跑過(guò),在校園里走過(guò),在作業(yè)里溜過(guò)。
未來(lái)會(huì)如何,我無(wú)法猜測(cè)?墒,我該珍惜現(xiàn)在,我該好好度過(guò)這短暫的青春時(shí)光。
我勾起嘴角,微微淺笑著。
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