青春的作文600字[精選9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的青春的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文600字 篇1

　　青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂(lè)的青春年華。

　　——題記

　　我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)的老師，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。

　　每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳�活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的`心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^(guò)去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以成就一切，但是，時(shí)間抹不掉回憶。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因?yàn)檫@是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�耘；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ��?/p>

青春的作文600字 篇2

　　青春是什么？青春是一朵靜待開(kāi)放的花朵；青春是一抹有奇異顏色的朝霞；青春是一段讓人遐想的豆蔻年華。青春歲月，總是那么讓人不可思議，在稚嫩與成長(zhǎng)間徘徊。

　　如今的我們，正在經(jīng)受著青春的洗滌，我們的青春，正以自己的方式打開(kāi)，詮釋著對(duì)人生的理解。正是那狂風(fēng)暴雨讓我在青春的懷抱中逐漸成長(zhǎng)與蛻變。我渴望獨(dú)立，自強(qiáng)，自由。而那件事，是我青春歲月中最濃墨重彩的一筆。

　　那年九月，我?guī)е�些許懵懂步入了初中，踏進(jìn)了未知的領(lǐng)域。只因一時(shí)的心血來(lái)潮，我與父母商量，決定自己上下學(xué)。父母意味深長(zhǎng)地看了我一會(huì)兒，答應(yīng)了。那幾天是我人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。瀟灑，自在，快樂(lè)。那時(shí)，我天真地以為，這就是青春，這就是獨(dú)立，這就是長(zhǎng)大。

　　那是一個(gè)雨天，我獨(dú)自一人站在校門(mén)口，望著一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊掠過(guò)，投入父母的懷中，心頭立即涌起一陣傷感和失落。雨，淅淅瀝瀝地下著，路變成了五彩繽紛的海洋。我黯然傷神，走在人行道上，將眼光習(xí)慣性地望向馬路，卻又苦笑起來(lái)，他們不會(huì)來(lái)的！樹(shù)，搖擺著，在風(fēng)中低沉地吼著。雨，一滴兩滴三滴地打在傘上，發(fā)出刺耳的聲音。身邊，一陣又一陣的風(fēng)咆哮而過(guò)。我踽踽而行，眼前的世界模糊起來(lái)。一陣大風(fēng)掠過(guò)，傘一瞬間被拉走了。當(dāng)傘被重新拉了回來(lái)，伸手碰到了臉，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是淚水跟雨水交織了。風(fēng)還在無(wú)情的吹著，好冷！真的好冷！那種冷，是我從未感受過(guò)的。

　　回到家，我躲到了房間，獨(dú)自一人放聲大哭。突然，我發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子，需要父母的陪伴與支持，父母永遠(yuǎn)都是我的`大傘，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。青春的我們，其實(shí)只是個(gè)孩子，一個(gè)僅僅知道了一點(diǎn)道理的孩子。

　　青春，不是放肆的理由；青春，不是叛逆的借口。我們?cè)谇啻旱膽牙锶鲆�，哭泣著，歡笑著……

青春的作文600字 篇3

　　綠色——蓬勃的生命力

　　年輕的我們，就如春日新生的嫩草，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取大地給我們的滋養(yǎng)；年輕的我們仿佛一叢叢纖細(xì)柔軟的翠竹，迎風(fēng)蕭蕭瑟瑟，搖曳而不折；年輕的我們，就是為一條條的梨花只需一夜春風(fēng)的吹拂，一陣春風(fēng)的澆灌，就把我們那美麗的一面展現(xiàn)。

　　咖啡色——浪漫的幻想

　　我們已告別天真的童年，步入幻想的年代，我們知道月宮中沒(méi)有孤獨(dú)的嫦娥，卻希望天堂有著微笑的安琪兒。月亮叫喊著，叫出生命的喜悅，每一顆小星星都是美麗的，那飛舞于花叢的蝴蝶是什么呢？每一只蝴蝶都是從前的一朵花，現(xiàn)在回來(lái)尋找她自己。

　　紅色——熱情飛揚(yáng)的心

　　我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……

　　我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影…….我們?yōu)榱死硐肟梢圆活櫼磺�，即使一次次的跌倒，也不愿辜�?fù)青春明麗的韶華。我們的眼睛燃燒著渴望，尋找追隨我們心中的夢(mèng)想。

　　白色——純潔的友誼

　　當(dāng)我們懷著那天真的羞澀，青春的活潑成為朋友時(shí)，我們?cè)谛呐c心之間，用細(xì)膩，溫柔的感情，編寫(xiě)出了最真的童話(huà)。我們約好，以后分別時(shí)，不用哭泣，只要給我們一個(gè)微笑就夠了，如瀟灑一杯，柔風(fēng)一縷，開(kāi)心的送我離別。因?yàn)榕c你共渡的時(shí)光，是我一生最美的'回憶�？梢圆�懷暢談，恣意歡笑，這種感覺(jué)，只有老朋友才知道。

　　絢爛的青春，絢麗的人生，讓我們大山的氣魄，大海的胸懷，浮云的悠然，抒寫(xiě)下了自己那金色的一頁(yè)。

　　這摯誠(chéng)的友誼……

青春的作文600字 篇4

　　太陽(yáng)下山明天還是升了起來(lái)，春天失去了明年還是一樣的會(huì)來(lái)，也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。

　　國(guó)慶的來(lái)臨意味著校運(yùn)會(huì)的開(kāi)始，老師也滿(mǎn)心在準(zhǔn)備著，我坐在安靜的樹(shù)下，一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著希望去比賽。

　　第一次，我膽顫地走進(jìn)了賽場(chǎng)，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自己的心愿，可是當(dāng)我回頭望不見(jiàn)一個(gè)人時(shí)，我也就滿(mǎn)載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，�。∵B太陽(yáng)也在笑我怪我似的，它那毒辣的.光似乎目標(biāo)就是我。沒(méi)能見(jiàn)到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會(huì)怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經(jīng)盡力，可這一切都沒(méi)能說(shuō)服我留下。想著想著眼淚都涌了出來(lái)。

　　突然，我上氣不接下氣地跑來(lái)了，她休息了一會(huì)兒說(shuō)：“怎么了你？受了挫折站不起來(lái)了��？”“我是不是讓人很丟臉��？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開(kāi)心扉，沒(méi)有人會(huì)怪你�！彼�蹲下，邊為我擦干了淚邊說(shuō)：“別哭了，我的好哥哥�！币惶ь^就看見(jiàn)她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說(shuō)服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿(mǎn)是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開(kāi)心鎖。突然一滴淚珠跳了下來(lái)，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開(kāi)心地向賽場(chǎng)走去，幾個(gè)同學(xué)都?xì)獯�吁吁的向這邊跑來(lái)，我們都笑了。

　　你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……

青春的作文600字 篇5

　　冬天讓人充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)對(duì)明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因?yàn)樗�讓我回想起許許多多不開(kāi)心的事。

　　初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長(zhǎng)更加的頭痛，我所在的班級(jí)，每天塵土飛揚(yáng)同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍。某天班會(huì)，老班實(shí)在是忍無(wú)可忍，火起來(lái)了，好學(xué)生低頭不語(yǔ)，壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂，更過(guò)分的是，班上還有一些學(xué)生寫(xiě)了些辱罵老師的話(huà)，那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼，老班瞥見(jiàn)了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們贏了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒(méi)有想過(guò)自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習(xí)才會(huì)這么嚴(yán)格，有沒(méi)有考慮過(guò)老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒(méi)有這種意識(shí)了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！

　　冬天永遠(yuǎn)是單調(diào)的，而同學(xué)們卻充滿(mǎn)著激情，寒冷的嚴(yán)冬并未因激情而退卻，反而越戰(zhàn)越勇！

　　體育課是同學(xué)們最喜愛(ài)的'，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因?yàn)椴幌矚g，甚至有的同學(xué)光明正大的辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺(jué)得更應(yīng)該換位思考！

　　為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。

　　我想尊重老師，專(zhuān)心學(xué)習(xí)似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說(shuō)，搭二話(huà)，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。

　　處于青春期的我們，正在學(xué)習(xí)的我們，不應(yīng)該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習(xí)。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來(lái)畫(huà)個(gè)感嘆號(hào)！

青春的作文600字 篇6

　　我看過(guò)很多關(guān)天青春的詩(shī)歌、散文、那些作品都是把青春描寫(xiě)得很美好，用了一大串比喻、排比的句子，字里行間都透露著歡快的節(jié)奏。我覺(jué)得那些都是虛假，文字把青春修飾得那么美，但是現(xiàn)實(shí)生活呢？所以我更愿意用郭敬明的那句話(huà)描述青春：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。

　　我不知道為什么那些詩(shī)人、作家都把青春訴說(shuō)得那么歡快，他們是親身經(jīng)歷過(guò)么？我和身邊許多人談過(guò)青春這個(gè)話(huà)題，沒(méi)有人去贊美它，他們說(shuō)的與詩(shī)文里的截然不同。我想是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和網(wǎng)絡(luò)上“非主流”之類(lèi)的東西影響的.吧！

　　街上把頭發(fā)燙得亂七八糟，衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見(jiàn)，他們荒謬了寶貴的青春，整天游手好閑，拒絕學(xué)習(xí)，身上的東西卻都是父母給的，那樣的青春也快樂(lè)么？

　　介于差生和優(yōu)生之間的一些中等生，家長(zhǎng)對(duì)他們的斥責(zé)，老師卻不會(huì)很關(guān)注他們。他們想考高中，有些同學(xué)就會(huì)嘲笑他們，他們會(huì)茫然。而這時(shí)，又有誰(shuí)可以?xún)A訴呢？班上真正的朋友為零，這樣的青春也快樂(lè)么？

　　差生常用羨慕和贊嘆的眼光看著那些優(yōu)秀生，殊不知他們也有許多不悅，家長(zhǎng)老師的高期望，堆得高高的資料報(bào)紙?jiān)嚲�，把他們的生活塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，自然就沒(méi)有真正的友誼可談了，這樣的青春也快樂(lè)么？

　　青春是一道明媚的憂(yōu)傷，之所以明媚，是因?yàn)橛邪职謰寢尰蛘咂渌�親人最真摯的愛(ài)。雖然青春期有很多同學(xué)與父母之間產(chǎn)生代溝，但是父母?jìng)兪冀K是愛(ài)自己的子女的，生活中他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。每次下晚自習(xí)回去，媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱水袋，放學(xué)回學(xué)做好了香噴噴的飯菜，一句“多穿點(diǎn)衣服”，都是一種關(guān)愛(ài)。

　　所以這樣，我才認(rèn)為青春是一道明媚的憂(yōu)傷。

青春的作文600字 篇7

　　小時(shí)候，對(duì)青春很期盼。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中紅顏恃容色，青春矜盛年說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么完美。

　　從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。

　　每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她

　　的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

　　青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的.時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

　　青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活中的挫折印象深刻。初生牛犢不怕虎，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

青春的作文600字 篇8

　　歲月的輪回，飄逝，我們已由無(wú)知的童年，步入人生的花季；正值孕育人生理想的季節(jié)，本應(yīng)滿(mǎn)懷熱望，付出百倍的努力。父母的保護(hù)傘，還為我們留下一片濃濃的綠蔭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我們還未感受到人生的真諦；現(xiàn)實(shí)生活的火熱與嚴(yán)酷，我們還很少接觸，有些僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。

　　不少人安于嬉戲，不少人貪圖安逸；不少人還處于懵懵懂懂的狀態(tài)，不少人還不懂得活著的意義。假如你是一只雛鷹，半來(lái)你所面對(duì)的是廣闊的藍(lán)天，應(yīng)練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，不畏惡劣環(huán)境與天氣，展翅搏擊；假如你是一只雛雞，將來(lái)你所面對(duì)的是廣袤的大地，應(yīng)步履堅(jiān)實(shí)，鍥而不舍，一寸一寸地為生活而尋覓。

　　我們的智力，要比高飛的雄鷹高明百倍，我們的智力，再弱也不會(huì)弱過(guò)那些雛雞；我們的志向，應(yīng)在廣闊的藍(lán)天，我們不應(yīng)像小雞一樣，為生存去翻掘每一寸土地。年輕的朋友，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮涡膬A心，膝觸膝；超越自我，把握命運(yùn)，為理想進(jìn)擊，正值青春，沒(méi)有理由再縱容自己。沒(méi)有理想的人，如同一具會(huì)行動(dòng)的僵尸，行無(wú)心，動(dòng)無(wú)意，無(wú)方向，無(wú)目地；放棄追求的人，如同一葉失控的孤舟，只能隨風(fēng)飄泊，不知人生的歸依……理想的征程已經(jīng)起步，青春的帆已經(jīng)揚(yáng)起，火熱的社會(huì)生活在一步步向我們逼近，生存的環(huán)境要求我們，要擁有知識(shí)，擁有能力。讓尊嚴(yán)晚起你豪不示弱的`勇氣，讓人格的力量為你的輝煌而從此崛起；讓空曠的心靈從此風(fēng)和日麗，讓深深淺淺的每一個(gè)腳印，都是為理想的實(shí)現(xiàn)而努力像蜜蜂一樣，博采群芳，釀知識(shí)之蜜，像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，勇于搏擊，用知識(shí)的力量讓自己的頭腦盡快地聰明起來(lái)，練就一種不屈精神，頑強(qiáng)的性格與非凡的能力。

　　這樣，青春之花會(huì)艷麗多姿，這樣，人生之果會(huì)甘甜無(wú)比；遠(yuǎn)大的理想必經(jīng)從今天起步，理想的實(shí)現(xiàn)必須從一點(diǎn)一滴做起，偉大的時(shí)代賦予我們同等的機(jī)遇，人才的競(jìng)爭(zhēng)總是讓強(qiáng)者崛起；磨煉堅(jiān)強(qiáng)的身心承受力，提高自己的生存技能，是將來(lái)人才競(jìng)爭(zhēng)中，壓倒群雄的武器。

青春的作文600字 篇9

　　逐夢(mèng)的青春永無(wú)終點(diǎn)

　　一群活力四射的學(xué)生

　　在秋季的陽(yáng)光下，沒(méi)有一絲怠慢，就像春天里剛發(fā)芽的花花草草，站在青春的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了無(wú)盡的逐夢(mèng)路。

　　周四早晨，迎著涼爽的秋風(fēng)，懷著一顆激動(dòng)而炙熱的心，我們來(lái)到了中參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴隨著隆重莊嚴(yán)的音樂(lè)，走方隊(duì)儀式開(kāi)始啦！

　　我們班代表的國(guó)家是泰國(guó)。隨著響亮的“一二一”口號(hào)聲，我們來(lái)到了主席臺(tái)前，把之前排練好的流程表現(xiàn)的淋漓盡致，“一班一班，實(shí)力不凡，青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)帆！”口號(hào)喊得雄赳赳氣昂昂，步伐也走得整齊劃一，這就是我們，充滿(mǎn)青春活力的我們！

　　我們的活力不僅僅只體現(xiàn)在走方隊(duì)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看到我們班的颯爽英姿！

　　“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，預(yù)報(bào)項(xiàng)目，下面即將開(kāi)始比賽的是米，請(qǐng)報(bào)了該項(xiàng)目的同學(xué)……”只見(jiàn)和……略帶緊張卻又莊重嚴(yán)肅的走到了跑道上，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就如脫韁的野馬般在賽道上奔馳。比賽剛開(kāi)始，就憑借自己超人的爆發(fā)力和令人折服的耐力，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面；而。。則是在前半段路程中保存了體力，準(zhǔn)備在沖刺過(guò)程中一鳴驚人。就這樣，一圈，兩圈……有人堅(jiān)持不了了，坐在跑道上，大口大口的喘著氣，而其他人的速度也明顯的`減慢了，我們班的三名健兒依然秉承著不放棄的信念，堅(jiān)持不懈地?fù)]灑汗水跑完最后的路程。終于到了最令人振奮的沖刺過(guò)程了，所有運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，奮力一搏！就在他們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，場(chǎng)上沸騰了，所有人心中都有一句話(huà)：你們是最棒的！

　　運(yùn)動(dòng)員們，我相信沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春注定要失去色彩，而你們的青春已經(jīng)被描繪的絢爛多姿了！

　　這，就是青春的力量！

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