青春作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的青春作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文600字 篇1
青春是石，激起我?jiàn)^斗的星星之火；青春是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈；青春是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路；青春是路，引導(dǎo)我攀登人生的巍巍高峰。把握青春，創(chuàng)造輝煌。
青春是花樣，詩(shī)樣，夢(mèng)樣的年華，但也是水樣的年華，那樣輕飄飄的，那樣無(wú)法捉摸地流著，只是短短的一瞬間，若是你不在意，它就會(huì)流失了，我們也就無(wú)法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們就正處在這樣的金色年華里……
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要比作黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。青春的力量無(wú)窮無(wú)盡。小時(shí)候的我有著無(wú)窮的幻想。我幻想為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我幻想成為驚世棟梁，我幻想一鳴驚人。但是現(xiàn)在的我，抱著青春的我，不只是幻想，我懂得要成為英才必須用堅(jiān)定的`行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我不再如兒時(shí)，光是在做白日夢(mèng)，我了解一分耕耘一分收獲的道理。我知道柳暗花明更深一層的含義，我懂得了把手指放入嘴里是不衛(wèi)生的道理。我知道某一天，我要展翅飛翔，我必須現(xiàn)在做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻毫α繜o(wú)限。
好奇心是青春的靈魂。我們這個(gè)年齡的少男少女，總是以好奇心的眼四處尋找“智慧”，像海綿似的接納新知，我希望通過(guò)不懈的奮斗，登上理想的頂峰，去品嘗“一覽眾山小”的愉悅。
我們的青春是和同窗一起度過(guò)的。同窗數(shù)載凝成的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我們的心靈深處。我們看同窗之間的友誼比起那些社會(huì)上的靠利益關(guān)系維持的所謂“朋友”要強(qiáng)千百倍。我們可以驕傲地說(shuō)：“我可以做青春的主人了�！蔽覀�?yōu)閾碛星啻杭儩嵉某岚蚨湴�。人生是一本書，擁有青春的日子是書中最美的彩�?yè)；
人生是一臺(tái)戲，擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；人生是一次從降生到死亡的特別旅行，擁有青春的日子便是沿途最美的風(fēng)景。讓我們一起乘坐青春快車，踏上華麗的人生之旅。
青春作文600字 篇2
“起來(lái)，別睡了，再睡就成豬了！”媽媽喊到：“怪不得比別人學(xué)習(xí)成績(jī)差。連起個(gè)早都做不到，那什么跟人家比！”這時(shí)還沒(méi)有睡醒的我十分不耐煩的說(shuō)道：“這才幾點(diǎn)啊”看看外面漆黑一片，我心中便喊道：”還讓不讓人活了，真討厭。”但我心中明白，媽媽這都是為我好。
其實(shí)，在我從小到大，如果沒(méi)有這個(gè)能為我做出正確決定，能幫我堅(jiān)定信念，能讓我正確面對(duì)困難和挫折的擺渡人——我的媽媽，其實(shí)我已經(jīng)被拋棄了，是這個(gè)擺渡人陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)深海。
還記得我五年級(jí)時(shí)，那時(shí)酷愛(ài)籃球，一次性把自己攢下的，三個(gè)月的零花錢都用來(lái)買了籃球，以及裝備，后來(lái)這件事被媽媽知道了，她竟然十分平靜的質(zhì)問(wèn)我那些裝備和籃球。是從哪兒來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就蒙圈了，心想這可怎么辦呢？如果實(shí)話說(shuō)了，媽媽會(huì)打我的.，我要是撒謊的話，我就不是好孩子了我左右為難了一會(huì)兒，最終心想好漢做事好漢當(dāng)，不管了。于是我說(shuō)出了真相，結(jié)果媽媽還是打了我，并且剝奪了我一個(gè)月出去玩兒的機(jī)會(huì)。最終告訴我說(shuō)，我也不忍心打你呀。這是為了讓你記住年紀(jì)這么大，就愛(ài)慕虛榮，這長(zhǎng)大了可怎么辦？如果你現(xiàn)在天天把我給你買早飯，晚飯和水的錢都攢起來(lái)去買一些與別人炫耀用的東西的話，那么既對(duì)你的身體不好，又讓你的心理變得愛(ài)慕虛榮，那這些錢又什么用呢？給你拿錢去買飯是為了讓你天天換換口味能讓你營(yíng)養(yǎng)均衡一些，以后你也想讓我給你辦張卡，天天就是一樣的東西嗎？?jī)鹤�，希望你以后不要這么做了好嗎？好！我委屈的說(shuō)從此以后，我再也沒(méi)有這么做過(guò)。
媽媽之所以被我命名為青春擺渡人是因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。打孩子并不是一種家庭的暴力傾向，如果每個(gè)孩子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的品德，家長(zhǎng)還會(huì)打孩子嗎？至此，我想所有的孩子們也應(yīng)該有一個(gè)反思。每個(gè)人都有一個(gè)生命中最重要的人，而我的就是我的媽媽。你的呢？
青春作文600字 篇3
我贊成“每個(gè)人各有各的成功，沒(méi)有拋棄不拋棄”的觀點(diǎn)。
“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ)，在生活中更是如此。我們這個(gè)世界，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我們堅(jiān)定地走下去，最后都會(huì)取得各自不同的成功。
有時(shí)，即使我們道路相同，所得到的收獲也可能不盡相同。所以，成功無(wú)法拷貝，重要的是，堅(jiān)持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人，在他們之中，有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會(huì)被父母用來(lái)和“別人家的孩子”做比較，每當(dāng)我們想辯解時(shí)，情況只會(huì)讓自己變得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每個(gè)人都有自己不一樣的成功。
就我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的天職就是學(xué)習(xí)。我們周圍有很多的學(xué)霸或者說(shuō)天才，他們都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的，可是，當(dāng)你詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)思路和方法時(shí)，他們的見(jiàn)解卻各不相同。這就是結(jié)果相同，過(guò)程不同。
我們身邊也存在著很多學(xué)渣，學(xué)習(xí)在班級(jí)里排倒數(shù)。但是，在學(xué)習(xí)上的差，并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上，比如：籃球，跑步，唱歌，繪畫等。喜歡跑步的`，今后可能會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)健將；喜歡唱歌的，可能會(huì)成為一名歌手；喜歡繪畫的，可能會(huì)成為一名畫家。這些都是成功，這就是每個(gè)人都有自己的成功。
我們生而為人，就注定各有各的路需要去走，各有各的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)。我們無(wú)需與同齡人做比較，更沒(méi)有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活，去做一些讓自己感到人生有價(jià)值的事，就足夠了。
我們生而為人，就要去履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩，需要你用自己所學(xué)，去為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以，我們要努力地去爭(zhēng)取屬于自己的成功，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因?yàn)椋阂詨?mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。
青春作文600字 篇4
短短的一瞬，人生的第一步，就在這短嶄而漫長(zhǎng)的童年生涯中邁出了，回首往事，童年的一張張定格照片便浮現(xiàn)在我的眼前：幼稚、快樂(lè)、幻想、希望、辛酸、苦澀……，每一張都記錄著我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)青春的向往。
當(dāng)青春叩響我們?nèi)松T時(shí)，我們奢望青春的美好輝煌，當(dāng)我們走進(jìn)青春之門時(shí)，責(zé)任卻將我們的奢望一點(diǎn)點(diǎn)毀滅，直到重新再創(chuàng)造出夢(mèng)想。
記得，那是期中考試后的一星期左右，我的成績(jī)單不知什么時(shí)候已經(jīng)飛入了父親的手中，面對(duì)青著臉的父親和他無(wú)奈的眼神，我的心頓時(shí)涼了，從沉淪中爬上來(lái)的我又一次陷入淪落的泥潭。
但是，我那次得到了父親的原諒，父親只說(shuō)了一句：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”。從此，我也深深地欠下了一筆債，一筆永遠(yuǎn)也還不完的債……
那天夜里，我步入了黑暗的曠野，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星。夜將我籠罩，在這無(wú)助的黑夜，我哭了，淚水奪眶而出模糊了我本已渾濁的'雙眼。在這孤獨(dú)的曠野，也不知為了什么淚水靜靜地流淌著……
當(dāng)那串苦澀的淚滴入蒼茫的大地后，我頓然覺(jué)得自己成熟了許多，仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。
青春總是在舞動(dòng)夢(mèng)想，不管失望有多大，希望和憧憬總會(huì)有的。
少年時(shí)，我總幻想自己會(huì)成為一名魯迅式的大文豪，為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨�？墒乾F(xiàn)在，我才知道，這個(gè)目標(biāo)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。但是，成為魯迅式的大作家將成為我一生的目標(biāo)。
我想：青春就是這樣永不停息的舞步，引領(lǐng)著時(shí)代的先鋒，編織著美好的未來(lái)，舞動(dòng)著幼稚的夢(mèng)想。但青春不相信眼淚。
青春作文600字 篇5
在青春的流年中，我們?cè)绱朔攀幉涣b，我們?cè)绱溯p狂。
我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題；總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方；總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步；總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開(kāi)始----我們開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝，對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的'面具；我們開(kāi)始有小小的叛逆，對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心；我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng)，對(duì)同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變，無(wú)形亦有形。
面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們，竟會(huì)傷感�！拔也幌氩幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。”S.H.E在她們的歌中這樣唱。是的，小小的我們?cè)敲纯释释L(zhǎng)大，總認(rèn)為長(zhǎng)大后就可以為所欲為；但在真正長(zhǎng)大后我們又那么害怕，害怕長(zhǎng)大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長(zhǎng)大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無(wú)息間，我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂(lè)寫在臉上；我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑；我們已不會(huì)什么事都拜托別人；我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離；我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法；會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來(lái)；我們會(huì)在看到小孩子后，轉(zhuǎn)身，落淚。在不知不覺(jué)間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。
青春的我們，在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變，在不知不覺(jué)中，漸漸模糊了。
青春作文600字 篇6
青春，是一本打開(kāi)了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn)，卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過(guò)街角，走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道，我來(lái)到了校門口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，悅耳的'鳥(niǎo)鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑�；@球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊(duì)活力四射，大聲為運(yùn)動(dòng)員助威：“加油！加油！加油！”這時(shí)，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的灌籃！全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái)，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上，有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣；有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑，引起同學(xué)們捧腹大笑；有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí)，裝上老師做的翅膀，在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂(lè)，一份隱匿于書籍的快樂(lè)，一份學(xué)習(xí)的快樂(lè)，一份青春奮斗的快樂(lè)。
如果流年真的似水，那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里，有我們走過(guò)的青春。青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了，便不再有。就像茨威格所說(shuō)的：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次�！�
最美的青春年華里，有最好的我們。
青春作文600字 篇7
到了我們這個(gè)年齡，大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口，命運(yùn)的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué)，有的卻已經(jīng)早早的踏入社會(huì)，感受著象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績(jī)無(wú)用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系，最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個(gè)贊�？蛇@幾年似乎流行清理空間，大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無(wú)盡的白，包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年，七年間兩千多條說(shuō)說(shuō)，帶著年幼時(shí)的非主流，帶著那時(shí)的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。
不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。我們變成了小時(shí)候心心念念的大人了，我們擁有了自己的觀點(diǎn)，自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時(shí)間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個(gè)成年人的初步框架。這時(shí)候便有人開(kāi)始懷念小學(xué)時(shí)一毛錢一根的辣條，懷念那時(shí)不夾雜利益的友誼，于是有人調(diào)侃我們老了，現(xiàn)在是年輕人的`世界了。
我們老嗎？
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺，我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)被人描述成弱肉強(qiáng)食的世界，又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花，有人在花季里盡情綻放也有人隨著時(shí)間的流逝逐漸枯萎。
美國(guó)政治家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句令人怵惕引人深思的話：有的人二十五歲就死了，七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們，當(dāng)我們不能對(duì)自己手上的時(shí)間宣誓主動(dòng)權(quán)時(shí)，那么生存也無(wú)異于毀滅；還告訴我們，是該激活靈魂，給自己設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中，循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時(shí)的我們野心勃勃躍躍欲試，繁華的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜，我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足，我們疲于現(xiàn)狀而又暫時(shí)無(wú)法改變現(xiàn)狀。
我們知道，改變這一切需要時(shí)間，而我們要做的，是在這段時(shí)間里沉靜下來(lái)，為改變而收斂，為釋放而克制。
因?yàn)�，高三�?lái)了！
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