活力青春作文(精選6篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的活力青春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活力青春作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了，運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢，他們的活力在操場(chǎng)上奔放！

　　鮮紅的跑道，幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫，他們?cè)谄鹋芫�上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定，微皺的額頭上寫著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！

　　一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！

　　標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開(kāi)始，所有人的'熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場(chǎng)上空；我們奔放的活力就是我們的青春！

活力青春作文 篇2

　　踏著碧綠的青草，沐浴著和煦的陽(yáng)光，我又一次獨(dú)身一人漫步在和諧的校園之中。耳畔間聽(tīng)到的是操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑與吶喊，還夾雜著幾聲清脆的鳥啼。抬望天際，碧藍(lán)如洗的天空中飄著幾片白色的云朵，有時(shí)調(diào)皮的云朵還會(huì)跑到太陽(yáng)的下面，為我們遮擋出一片陰涼來(lái)。鮮花嫩草的芳香，隨著清風(fēng)鉆入鼻中，使我心曠神怡。手從大樹(shù)上劃過(guò)，從嫩草上掠過(guò)，從鮮花上撫過(guò)。樹(shù)干的粗糙，嫩草鮮花的柔滑，都帶給我不同的感觸。視線從天邊移下，放到了那群活潑可愛(ài)的同學(xué)們身上。足球場(chǎng)上有幾個(gè)矯健的身影，正在跳躍著，定睛一看，這不就是初一三班那些野小子嗎？他們?nèi)绾镒右话沆`活著操控著那顆足球，足球忽上忽下，忽而疾奔，忽而停止，都顯得那么和諧自在。有的時(shí)候，還突破守門員的防衛(wèi)，沖入了球門中，和那白色的網(wǎng)線來(lái)了個(gè)親密的接觸。

　　每每這時(shí)，就有人高興地歡呼，有人搖頭嘆息。高興的，越戰(zhàn)越勇，想迫不及待的.再來(lái)上一盤。失敗的，越挫越勇，想在再來(lái)一盤，以震雄姿。然后兩方人馬，再一次激烈的碰撞了起來(lái)。從他們身上揚(yáng)溢出來(lái)的青春氣息與活力，讓我心情也不由得歡快起來(lái)。在心中暗暗為他們鼓了個(gè)掌，便把視線從足球場(chǎng)上移到了籃球場(chǎng)上。哈，籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行著男女雙隊(duì)激烈交戰(zhàn)呢！初一五班的籃球王子們，和初一六班的籃球女神們，這兩方都是有著豐厚的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)這次有好戲了�！爱�(dāng)！”“好��！”還沒(méi)回個(gè)神來(lái)，就是一個(gè)籃球進(jìn)了球框啦！看那些男同學(xué)們高興的樣子，應(yīng)該是籃球王子們進(jìn)了球�！吧駳馐裁�！再來(lái)！”女同學(xué)們雖然失敗了，但也沒(méi)有捶胸頓足，而是神氣的把頭一揚(yáng)，宣下了戰(zhàn)書�！皝�(lái)就來(lái)，還怕你們嗎？！”足球王子們也沒(méi)有丟了，他們的臉面。他們正在高興處，一把應(yīng)了下來(lái)。于是一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)又是開(kāi)始啦！看著他們活潑的樣子，我也是渾身一震，學(xué)習(xí)的壓力，仿佛輕了一些。

　　失敗了，來(lái)上一句，神氣什么？再來(lái)！成功了，來(lái)上一句，還怕你們嗎？接著來(lái)！潔白的云朵又擋住了赤熱的驕陽(yáng)，為兩個(gè)場(chǎng)地上揮汗如雨的同學(xué)們帶上去了絲絲陰涼，讓他們更好的發(fā)揮出自己的實(shí)力，也讓旁邊的觀眾們看的更爽一些。整個(gè)校園內(nèi)都散發(fā)著青春向上的活力，整個(gè)校園內(nèi)都被一聲聲加油、一聲聲吶喊充斥著。

活力青春作文 篇3

　　“活力青奧，青春南京”——我期待的青奧會(huì)我感到十分的驕傲與自豪，因?yàn)槲宜�生活學(xué)習(xí)的城市———南京，將會(huì)是xxxx年青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦城市。

　　這是一個(gè)為青少年設(shè)立的體育賽事，和我們以前所了解的奧運(yùn)會(huì)十分相似，只不過(guò)是用一種獨(dú)特的方式向世界各地不同的青年團(tuán)體來(lái)推廣奧林匹克精神。

　　青奧會(huì)將全世界青年運(yùn)動(dòng)員合集起來(lái)并為他們歡慶，雖然他們只是比我大幾歲的大哥哥大姐姐。

　　但青奧會(huì)將在奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中成為一個(gè)新平臺(tái)，成為國(guó)際最高賽事之一，這會(huì)為大哥哥大姐姐們的努力成果給予一個(gè)見(jiàn)證與推動(dòng)，鼓勵(lì)著他們向著奧林匹克精神前進(jìn)。青奧會(huì)傳達(dá)著一種“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，通過(guò)青奧會(huì)的舉辦讓全世界的青少年去交流，去參與。我很慶幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸世界各地的小朋友們，如果可以的話，通過(guò)生活在同一座城市進(jìn)行文化活動(dòng)交流，在這短短的十多天的舉辦時(shí)間里，我們可以簡(jiǎn)單的了解外國(guó)小朋友他們的家鄉(xiāng)是什么樣子，如何生活學(xué)習(xí)，在這種交流下更能促進(jìn)友誼的發(fā)展。在友誼的形成中我們也得去學(xué)會(huì)尊重，尊重一些我們所不了解的新事物，把這些奧林匹克精神真正的理解。對(duì)于老師、同學(xué)我們也得相互尊重，只有在這互相尊重的基礎(chǔ)上才能發(fā)展為美好的友誼。

　　青奧會(huì)同樣還讓我感受到一種體育競(jìng)技的魅力，哥哥姐姐們?cè)谧非笞吭降倪^(guò)程中所灑下的汗水，在青奧會(huì)賽場(chǎng)上朝氣蓬勃的優(yōu)異表現(xiàn)讓我看到了一種青春與活力。

　　在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也得有一個(gè)健康的.體魄。健康是我們生活、學(xué)習(xí)的基本，這就需要平時(shí)參與體育運(yùn)動(dòng)來(lái)完成。參加奧運(yùn)會(huì)的哥哥姐姐們給我們樹(shù)立了許多健康向上的榜樣，也鼓勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們積極參與體育運(yùn)動(dòng)。

　　讓我們?cè)谶@節(jié)日般融洽歡快的氣氛中一邊分享著世界各地的文化，一邊能在參與、互動(dòng)、共享的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這就是我們所期待的青奧會(huì)，一個(gè)代表著青春與活力，一個(gè)傳達(dá)著“卓越、友誼、尊重”，一個(gè)體現(xiàn)出競(jìng)技之美，一個(gè)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。xxxx年快些到來(lái)吧！

活力青春作文 篇4

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)，南京市將成功申辦青奧會(huì)后，我作為青奧會(huì)的小主人，我很激動(dòng)。 · 語(yǔ)文是友誼的橋梁，20xx年，假如我是一名青奧志愿者，我要讓來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng) 的外賓朋友，感受到來(lái)自中國(guó)的友誼，親眼目睹中國(guó)學(xué)生的'風(fēng)采。

　　南京是我國(guó)著名的“六朝古都”。它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明，作為一名青奧志愿者，我會(huì)微笑地為外賓們介紹文明的城市，帶他們游中山陵，爬紫金山，逛夫子廟，好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山。為了青奧會(huì)的到來(lái)，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，講文明，講禮貌，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)，健康向上的好少年。青 奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)，我們要把中國(guó)的文化傳的世界各地，把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。

　　為讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!油·············

活力青春作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是“博愛(ài)之都”——南京。假如我是一名青奧志愿者，我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山，更重要的是，南京人民有著無(wú)限的熱情，時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!南京還是江蘇省省會(huì)，副省級(jí)城市，華東地區(qū)重要的政治、科教、文化、工業(yè)和金融商業(yè)中心，國(guó)家綜合交通樞紐。南京歷史悠久，有著超過(guò)2500余年的建城史和近500年的建都史，是中國(guó)四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱。20xx年，在南京即將舉辦第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。我作為青奧會(huì)的一名小小東道主，我無(wú)比的激動(dòng)！

　　我覺(jué)得青奧會(huì)就是把世界各地的青年運(yùn)動(dòng)員們都集合在起來(lái)，并為他們而歡慶，用一種獨(dú)特而又有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神,要以一種創(chuàng)新的形式激發(fā)學(xué)會(huì)永不放棄和團(tuán)隊(duì)合作的奧林匹克精神。在青奧會(huì)的.運(yùn)動(dòng)中分享世界各地的文化，向世界各地的不同的青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神。在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)，在奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中成為一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)成為能代表國(guó)際最高運(yùn)動(dòng)水平的賽事之一。

　　南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了20xx年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“NANJING”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家�！鼻鄪W會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)Grow with YOG！”

　　語(yǔ)言是友誼的橋梁。20xx年，如果我是一名青奧志愿者，要與異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在就要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我要讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼，親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地，把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。讓我們?yōu)榱擞�接青奧會(huì)的到來(lái)，作為光榮的南京人，作為南京的一名學(xué)生，我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年。 青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧會(huì)的小小東道主！

活力青春作文 篇6

　　青春，是一條路，處處有汗水，處處有歡笑；青春，是一首歌，動(dòng)聽(tīng)的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，陽(yáng)光燦爛，白云飄飄；青春，是一條江，奔騰不息，滾滾流淌。青春的美好時(shí)光，我們滿懷希望，我們憧憬未來(lái)，我們充滿活力。

　　青春·火

　　青春像火一樣燃燒著。

　　上了初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奮斗，一起努力，我也更確定了理想，確定了自己的目標(biāo)，確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂(lè)趣，作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友，課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有趣，一節(jié)節(jié)課堂變得生動(dòng)，一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。

　　青春的火，奮發(fā)向上！

　　青春·樹(shù)

　　青春像樹(shù)一樣生長(zhǎng)萌芽。

　　在上初中前，我還是一個(gè)小孩子，思想簡(jiǎn)單，話語(yǔ)幼稚，知識(shí)也不那么豐富，對(duì)于一切的'看法也很膚淺。自從進(jìn)入了初中，我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了，明白了世間的很多事，很多道理，思想漸漸復(fù)雜，也漸漸對(duì)自己有了新的看法，新的認(rèn)識(shí)。世間的萬(wàn)物，在我的眼中，都變得很美，不同的美，別樣的美。在成長(zhǎng)的道路上，有了美的洗禮，一切都美好了，我也在青春中成長(zhǎng)了。

　　青春的樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)！

　　青春·夢(mèng)

　　青春像夢(mèng)一樣延續(xù)著。

　　空閑的時(shí)候，總是站在窗戶邊，凝望著遙遠(yuǎn)的天，凝望著天上的云，我仿佛進(jìn)入到了夢(mèng)中，想著我的理想，想著我的未來(lái)。思想是無(wú)限的，思想是無(wú)邊的，我憧憬著未來(lái)，憧憬著未來(lái)的生活，憧憬著未來(lái)的我。我經(jīng)常就這么做“夢(mèng)”，在夢(mèng)中久久遨游，留戀著。藍(lán)天，讓我進(jìn)入未來(lái)的夢(mèng)境，感受到了自己的不足，從而更加地奮發(fā)向上，努力像夢(mèng)中的未來(lái)走進(jìn)。

　　青春的夢(mèng)，走向未來(lái)！

　　青春·陽(yáng)光

　　青春像陽(yáng)光一樣燦爛。

　　操場(chǎng)上，我們奔跑著，前進(jìn)著；班級(jí)里，我們奮發(fā)著，努力著；生活中，我們歡笑著。春風(fēng)，帶來(lái)了春天的氣息，春雨，帶來(lái)了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，小草，帶來(lái)了春天的生機(jī)勃勃，花兒，帶來(lái)了春天的五彩斑斕。我們，在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，在生活中，相互幫助，在困難中，相互支持。我們朝氣蓬勃地面對(duì)新的一天，面對(duì)朝霞，面對(duì)青春的成長(zhǎng)。

　　青春的陽(yáng)光，朝氣蓬勃！

　　青春的路上，有理想引導(dǎo)，有希望鼓勵(lì)，有朝氣陪伴，就有了充滿了活力的青春！

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