青春作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰，青春的腳步不會(huì)因困難而停止，青春的旋律也不會(huì)因風(fēng)雨而停頓。
青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂，也充滿著天真浪漫，宛若朝露灑地，帶著激情和小心探索著；青春時(shí)代的我們也學(xué)會(huì)了反思，知道少犯錯(cuò)是準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)，那是天使的夢(mèng)想。處于這時(shí)期的我們開(kāi)始對(duì)生活敬仰，對(duì)表春微笑。
青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春散發(fā)出淡淡的幽香，青春的我們活靈活現(xiàn)，在夢(mèng)想里追逐，在反省中改過(guò)，在規(guī)律中成長(zhǎng)。在這最美好的日子中我們向人們展示著激情，展示著勇氣，珍惜知足常樂(lè)的我們望著校園里的“惜陰園”默念著，沒(méi)有誰(shuí)不在這字里行間想著高中的志向，仿佛向世界宣告奮斗的基地，宣告著未知的可能性。
青春的我們習(xí)慣了老師的叨告，習(xí)慣鈴聲的催促，也習(xí)慣腳步匆匆，伴隨著朝陽(yáng)的升起，夕陽(yáng)的落幕，心中也開(kāi)始充滿危機(jī)感。若非數(shù)字里的二到正無(wú)窮，若非孔子的圣賢之道，若非歐姆的光輝前程，也若非二氧化錳的'催化。是夢(mèng)，是理想召喚著我們，讓我們加快腳步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始終有著別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開(kāi)始?xì)g呼，跳躍著。旗幟鮮明的我們相信自己會(huì)造就超凡的未來(lái)，相信我們會(huì)鼎立起華夏的精神火炬，讓我們向夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，向錯(cuò)位人生揮手！
青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。而我們是光的結(jié)合者，向未來(lái)宣告不同的人生，追隨著不同的足跡。
青春作文 篇2
一刻千金，莫負(fù)青春。
——題記
有人說(shuō)過(guò)，青春是生命中最美好的一段時(shí)光。
在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)路中，青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂(lè)�，F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑的汗水，是我們?cè)谡n堂上集中的注意力，是我們?cè)诩w活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作的身影。
青春的.路途有著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課，老師在黑板上寫(xiě)出了十幾個(gè)性格特征，讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點(diǎn)的后面畫(huà)“正”字，每位同學(xué)都畫(huà)出了屬于自己的特點(diǎn)。那節(jié)課，我們不僅僅說(shuō)出了自己的性格的特點(diǎn)，也了解了同學(xué)的性格，讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。
青春這一路，也有著無(wú)數(shù)的挫折�？荚嚥焕硐搿⒆鳂I(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng)，還有無(wú)數(shù)次同學(xué)之間的小誤會(huì)、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應(yīng)該以微笑面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折。
青春總是暫時(shí)的，總有一天我們也會(huì)離它遠(yuǎn)去。三年的青春，總會(huì)散場(chǎng)。時(shí)光它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經(jīng)成為過(guò)去。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的青春�；夭蝗サ模妥屗^(guò)去；向前看，用心聽(tīng)，把頭抬起來(lái)，看看這世界，走在前方，珍惜當(dāng)下，做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現(xiàn)在，前方的路將會(huì)有一片光明。
青春作文 篇3
青春，猶如一杯清茶，有著沁人心脾的幽香，有著淡淡余留的苦澀，同時(shí)，也擁有著令人忍不住去回味的魔力。
青春如茶，幽香沁人。拋開(kāi)了童年的幼稚與無(wú)知，青春期的我們激蕩著純真友情。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里的'一張張陌生面孔不停地相互打量著，但很快，在家都融入了這個(gè)集體。大家一起分享笑聲，一起被火冒三丈的教師訓(xùn)斥，一起在體育課上頂著炎炎烈日追逐嬉戲。不知何時(shí)，我們身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家“同甘共苦”；不知不覺(jué)中，洋溢著青春氣息的友誼宛如一縷縷清茶的幽香，帶著濕潤(rùn)入骨的氣味，時(shí)時(shí)縈繞在我身邊……
青春如茶，香中略苦。進(jìn)入了青春期的我們，猶如一頭頭莽牛，傻傻的卻也挺倔強(qiáng)。每次都會(huì)在家長(zhǎng)面前，昂起頭拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”絕不讓家長(zhǎng)插手。到了最后，總是有著驚喜，但也免不了痛痛的酸楚和迷惘。有時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗，更多時(shí)，屢敗屢戰(zhàn)……于是，在這股清茶的香氣中，不免因?yàn)槭《鴬A入了絲絲苦澀。然而，即使這樣，依舊不會(huì)影響這杯茶的味道，反而愈發(fā)淳厚、真實(shí)……
青春如茶，引人回味。在我們品嘗著這杯茶的幽香與苦澀時(shí)，青春已經(jīng)不知不覺(jué)溜走了一半。回想起那些已逝去的青春，嘴角總是在情不自禁中微微上揚(yáng)，總愛(ài)三五成群地聚在一起談起以往的趣事�，F(xiàn)在想想，幾年前的我們，似乎有些天真可愛(ài)，又有點(diǎn)幼稚可笑。即使如此，我們依舊會(huì)用心去品味。即使這些都已成為過(guò)去，但猶如清茶一樣，嘴角殘留的余香，讓人久久難忘……
青春如茶，只有用心去品味，才能品嘗出幽香苦澀之味；只有細(xì)細(xì)去體味，才能感受到青春成長(zhǎng)中留下的串串腳印……
青春作文 篇4
我的青春，我的紀(jì)念冊(cè)。它把我的成功與失敗融合在一起，一直到我老去的那一天，慢慢回憶，慢慢斟酌�！}記
每天清晨從第一縷光折射進(jìn)充滿庸懶氣氛的小窩，就明白了新的一天又被再一次期待著。這個(gè)期待滿滿的裝進(jìn)了我的腦袋我的心，每次又愈發(fā)感覺(jué)青春太累，太倦，沒(méi)有意義。梳洗罷了，背著沉重的書(shū)包，也許就像媽媽說(shuō)的那樣“這就是學(xué)生的工作”。其實(shí)每每聽(tīng)到這一句話，都覺(jué)得這份工作太重，自己永遠(yuǎn)都在努力著，卻怎么也完不成這份數(shù)量少卻任務(wù)重的工作。學(xué)校，一定是我們這些莘莘學(xué)子的另一種歸宿，在這個(gè)大家庭中，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，卻不乏朋友間的噓寒問(wèn)暖。90后的我們更多的是在被人關(guān)注的情況下鼾聲如雷，鼻涕眼淚一起擦。我們是大海中的小魚(yú)，一直在搖擺著尾巴，可能是這世界太大的緣故，不知道自己該游向何方。哎，也只能等待著被漁人打撈上來(lái)的一瞬間！
又到了熟悉的那條上學(xué)途徑的柏油路，卻早已沒(méi)有了它從前的那種“精氣神”。再也沒(méi)有人去感嘆它的用途，現(xiàn)在的它很臟，很爛，與先前的那種喧鬧對(duì)比似乎現(xiàn)在寧?kù)o了許多。是��！我們也是這樣，曾經(jīng)的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸消逝，雖然愛(ài)的性質(zhì)與重量也早已變化，但這卻不知不覺(jué)的在心底沉淀著。由于青春的叛逆，我們各自選擇著自己的路。不知什么時(shí)候已走到了路口，燈光也漸漸在深沉的黑夜下愈加明亮，我望著燈光下的身影，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒縮短。這就是現(xiàn)在的我，很迷茫很惆悵，不知道應(yīng)該選擇什么。一陣嘈雜的聲音傳了過(guò)來(lái)，打斷了我的思緒，我又繼續(xù)沿著小路轉(zhuǎn)了彎，又是這里，一家人氣很旺的網(wǎng)吧，每次路過(guò)，人都很多。許多和青春有關(guān)的人都聚集在這里，尋找他們所謂的“快樂(lè)”。其實(shí)自己很同情這些在青春中困惑著的朋友們，也許他們認(rèn)為自己就像路邊的花朵，零零散散，雖也絢爛，卻無(wú)人關(guān)注。只能讓自己慢慢墮落下去。只有屏幕中的一個(gè)個(gè)血腥的畫(huà)面才能或多或少占據(jù)心靈上的一些不愉快。猛地敲打鍵盤(pán)的'聲音就是他們對(duì)這個(gè)世界最大的宣泄。當(dāng)然，大多數(shù)的人還是在為明天而努力奮斗著，朗朗的讀書(shū)聲還是校園中的主旋律，雖然不情愿的接受了許多的不喜歡，但當(dāng)我們每做出一道難題時(shí)，我們依舊笑容燦爛。心里總算覺(jué)得一切的付出都是發(fā)自內(nèi)心的值得。其實(shí)我們都在期待著每年的年終慶典，我們也都希望那幾張紙上有自己的名字，無(wú)論什么時(shí)候，只要舉起獎(jiǎng)狀的那一刻是我們最開(kāi)心的時(shí)候！一年的努力總算沒(méi)有白白付出，那時(shí)我們一定想要立刻飛奔到媽媽的身邊緊緊地?fù)肀е嬖V媽媽這一切，我想，她的笑容一定很燦爛很慈祥，同時(shí)又充滿了更多的期望。現(xiàn)在的我們也只能給予她們這丁點(diǎn)的快樂(lè)！
青春是一首感傷的歌，即甜蜜又有些苦澀。雖然這條路長(zhǎng)途跋涉，我們還是一樣要努力前進(jìn)，穿越高聳的山脈，淌過(guò)洶涌的江水。把這首歌的旋律傳遍每個(gè)角落。我們把青春裝進(jìn)紀(jì)念冊(cè)，讓它和我們一起成長(zhǎng)一起快樂(lè)，一起同甘共苦。直到它像紀(jì)念冊(cè)中的相片一般泛黃。
青春是“青”和“春”組合而成的，“青”代表著這個(gè)年齡的青澀和純潔，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)著每一天�！按骸贝砣藗兊钠谂握绲却禾斓牡絹�(lái)一樣，希望我們?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃。青春，組合成了“純潔的春”，我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦的季節(jié)把青春的足跡踏遍每一寸土地，讓每一寸土地都開(kāi)遍鮮艷奪目的“鮮花”！
青春作文 篇5
不服氣，叛逆，作對(duì)，心中委屈，理解，感謝。這是我的青春。
——題記
不服氣。記得我剛上初中那會(huì)兒，到了新學(xué)校，新的環(huán)境，心中特別歡喜，可是在得知自己的班主任只是一個(gè)二十多歲的小姑娘時(shí)，心中沒(méi)來(lái)由的升起一種看不起的感覺(jué)。自己的這種感覺(jué)可能是因?yàn)樽约阂郧霸诳h城里上小學(xué)，因?yàn)榭嫉貌缓�，�?lái)到了鄉(xiāng)下，而偏偏自己的班主任還是一位二十多歲的小姑娘。當(dāng)時(shí)我就在想，一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，懂什么�？勺约阂仓皇切闹羞@么想，沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)�？墒撬险n提問(wèn)我的時(shí)候，自己也沒(méi)有以往被老師提問(wèn)的緊張，有的`只是不服氣，再看看別的同學(xué)被提問(wèn)時(shí)漲紅的臉龐，更覺(jué)得不服氣了，還因此對(duì)他們進(jìn)行了嘲笑。心中有什么長(zhǎng)出來(lái)了。
叛逆。二十多歲的小姑娘，其實(shí)就是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的“”孩子“”，你們想想，一個(gè)“”孩子“”脾氣會(huì)有多好。事實(shí)證明，她的脾氣也的確是特別差了。記得剛上初一時(shí)，她那可是碰到什么事都吵，只要是自己看不慣的，因此而惹的不少同學(xué)背地里罵她，哪怕罵她的同學(xué)還有不是我們班的，本來(lái)我只是就這么看著，沒(méi)有加入罵她的行列，因?yàn)槲易约汉芮宄�，只要我一旦加入到了這個(gè)行列，那就真的回不來(lái)了，可是到了最會(huì)，自己還是加入到了罵她的行列中去了，別說(shuō)，罵罵她，心中還真是暢快，特別是自己罵一句，旁邊還有人再罵一句，那感覺(jué)，是不可明說(shuō)的暢快。
作對(duì)。漸漸的，我對(duì)她的不滿已經(jīng)不僅僅是在語(yǔ)言上來(lái)表示了。那時(shí)候我們班講課的多媒體是連著網(wǎng)的，晚上我們會(huì)在晚自習(xí)下課后回到班里玩多媒體。那天本來(lái)也該如此，可是偏偏我們的‘’玩多媒體四人組‘’中有個(gè)人說(shuō)，她想起來(lái)一些事，心里難受，你們想想，一個(gè)十幾歲的小姑娘，會(huì)想起什么讓她心中難受的事情，那只不過(guò)是自己的一時(shí)，“矯情”吧，嗯，可以這樣說(shuō)。可是明知如此，我卻萌生了跳墻出去玩一會(huì)，緩解緩解心情這樣的念頭，大不了一會(huì)兒再跳回來(lái)，而我的這個(gè)想法，也得到了他們的回應(yīng)，他們也都同意跳出去，而我們也執(zhí)行了這個(gè)想法，我們躲過(guò)了出來(lái)巡邏的老師，成功跳了出來(lái)。可出來(lái)后碰到了一個(gè)傻子，被他跟著跑，我們?cè)谂芰撕荛L(zhǎng)時(shí)間后，決定跑到同學(xué)家，于是就沒(méi)有和我想的一樣，再跳回學(xué)校，就這樣在上早自習(xí)時(shí)，又跟著隊(duì)伍回到了學(xué)校。
心中委屈。我們被查寢老師發(fā)現(xiàn)了，將我們的行為告訴了校長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅纬鋈ヂ糜瘟硕鴽](méi)有辦法告訴她，校長(zhǎng)是不怎么打?qū)W生的，可是他卻打了我們四個(gè)，而我們心中也是特別委屈了，在過(guò)了一個(gè)星期后，我們的班主任來(lái)了，她在看到我們后，就像沒(méi)有看到我們一樣，從我們身邊走了過(guò)去，根本沒(méi)有理會(huì)我們，在我們?cè)谕饷嬲玖艘粌蓚�(gè)小時(shí)等到她出來(lái)給別班上課時(shí)，才冷冷的跟我們說(shuō)，“我現(xiàn)在不想理你們，你們四個(gè)回班每個(gè)人寫(xiě)一份檢討，給我送來(lái)�！蔽覀兙瓦@樣寫(xiě)了檢討，她什么也沒(méi)有說(shuō)，平靜的可怕。
理解。我變得越來(lái)越討厭她，以至于在別的同學(xué)的QQ空間看到罵她的話時(shí)，也跟著在下面罵了她�？蓻](méi)想到在再回到學(xué)校時(shí)，她在進(jìn)到我們班來(lái)給我們來(lái)給我們開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，說(shuō)到她登上了一個(gè)同學(xué)的QQ看到了這些，不禁在班里哭了。那一刻，我感覺(jué)心中一直生長(zhǎng)的叛逆在那一刻坍塌了，是啊，一個(gè)孩子脾氣再怎么大，再怎么嚴(yán)厲，也還是個(gè)孩子，我甚至不敢想象她在教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，承受了多少在這個(gè)年紀(jì)本不該承受的。
感謝。我在對(duì)她不再只是抵觸，反對(duì)后，看到了她身上的優(yōu)點(diǎn)，比如純真，可愛(ài)，孩子般的淘氣，愛(ài)笑……她在得知我和我們班的一個(gè)女生鬧別扭后，將我們排成了同桌，以此來(lái)緩解關(guān)系，她在得知我吃飯不多后，每次吃飯都會(huì)檢查我們把飯吃完沒(méi)有……太多的太多，她教會(huì)了我太多，我也在她身上學(xué)到了很多。她讓我也知道很多，讓我明白了不能只看一個(gè)人的缺點(diǎn)，那樣是不公平的。
青春一定要鬧過(guò)、笑過(guò)、叛逆過(guò)、哭過(guò)、最后理解了，那才是青春該有的模樣�，F(xiàn)在我從那個(gè)學(xué)校畢業(yè)了，當(dāng)我再回到哪個(gè)學(xué)校看我的老師時(shí)，她變了很多，可以說(shuō)是明顯的可以看到她"長(zhǎng)大”了，成熟了，不再那么意氣用事，學(xué)會(huì)從更多的方面去看學(xué)生。
我的青春，會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)孩子般的老師，我愛(ài)她，尊敬她，祝福她，感謝她。
青春作文 篇6
我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂，就在今晚。
回顧，我以前的生活雖不能說(shuō)是渾渾噩噩，但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過(guò)如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧?kù)o思考，但極少思考到關(guān)于“未來(lái)”“理想”之類的話題。即使遇到了，我也會(huì)不留痕跡地避過(guò)去，再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為：就算這樣，我的生活也不會(huì)糟到哪兒去。然后，我安于現(xiàn)狀，惜花大量的時(shí)間去做一些辛苦的努力，這樣甚微的效果不值得浪費(fèi)我這么多寶貴的時(shí)間。我相信自己的天賦，，并為自己的聰明而感到自滿。其實(shí)，如果我真的聰明，就應(yīng)該知道，現(xiàn)在的努力并沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，多年之后，它會(huì)在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明，就應(yīng)該對(duì)未來(lái)有些打算。
我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn)，就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在還為時(shí)不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈，讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺(jué)的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見(jiàn)賢思齊，與那些偉人們一起在苦難中沐浴，在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說(shuō)：“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過(guò)什么有用的`東西，那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定，冷靜思考一切解決的方法。
今晚，父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對(duì)我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見(jiàn)他如此為我操心，我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的分析，以及自己對(duì)未來(lái)的打算。父親的殷殷期盼，老師的譐譐教導(dǎo)，我自身的缺陷與懶惰，我似乎感到對(duì)前途一無(wú)所知，恐懼得不知所以，但一會(huì)兒又如撥開(kāi)了眼前的迷霧，一切都變得清晰起來(lái)。就更加堅(jiān)定自己的信念，義無(wú)反顧的向前走去。
青春作文 篇7
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書(shū)的同學(xué)們，這有力的聲音讓校園變得生機(jī)勃勃。
我坐在窗戶旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽(yáng)光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書(shū)，可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú)，是啊，來(lái)自鄉(xiāng)村的我成績(jī)很不突出，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，這使我十分自卑。但我知道，我的起點(diǎn)比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著，讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道題。對(duì)于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同，老師出完題后不一會(huì)兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對(duì)我沒(méi)挑戰(zhàn)！”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué)，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我認(rèn)真地做了起來(lái)，不斷思考，有條不紊的書(shū)寫(xiě)步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內(nèi)心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來(lái)解答，我有點(diǎn)猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫(xiě)著兩個(gè)字：“緊張！”。一些同學(xué)看向我，眼神中充滿了驚訝與疑惑；老師看著我，我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著自信的手的同學(xué)，我舉手的那一刻就提到了我，顯然是對(duì)我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。
“我有不同的答案”，突如其來(lái)的一句話，讓同學(xué)們的目光齊刷刷的`看向說(shuō)話的同學(xué)。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來(lái)，等他讀完答案后，一些同學(xué)的表情復(fù)雜，似乎和他的答案不一樣，我反復(fù)檢查我做的題，并沒(méi)有什么錯(cuò)誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說(shuō)道：“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候，你再看一眼你的最后一個(gè)步驟�！惫皇撬e(cuò)了，做對(duì)的人也寥寥無(wú)幾，而我做對(duì)了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍，格外引人注目。
青春的大門(mén)，我以自信的步伐邁進(jìn)，將來(lái)的大門(mén)，我努力以最好的姿態(tài)跨入！
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