青春作文

時(shí)間：2026-05-07 07:23:27 勵(lì)志作文

實(shí)用的青春作文范例[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的青春作文10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的青春作文范例[10篇]

青春作文篇1

　　有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人說,青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

　　專組解析：“哲理性材料”的給料作文，必須準(zhǔn)確把握材料的核心含義

　　20xx年的高考作文題,所選“材料”是“故事性”的,簡稱為“山洞·燭光·蝴蝶”。這種有人有事、有頭有尾的記敘性短文,由于“形象大于思想”,故包蘊(yùn)的含義十分豐富,有時(shí)多達(dá)幾十個(gè)。為此,我們不要求考生確定“核心含義”;這種“確定”往往見仁見智,難求共識(shí)。但是,我們劃定了“含義邊界”,即在一個(gè)比較寬泛的`范圍內(nèi)由考生自主選擇某一含義,進(jìn)行寫作。去年的“含義邊界”是:人與自然;人與社會(huì);和諧;平衡;美。只要涉及上述某一點(diǎn),就算切題;如果扯到其它方面去了,就是跑題。打個(gè)比方:叫你寫江蘇人,你可以在蘇南、蘇中、蘇北任寫一個(gè)人或一些人,但絕對(duì)不能寫到安徽、上海等省市去。

　　20xx年高考作文備考階段,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校均抱定“故事性”材料來訓(xùn)練,如某公司高管爬雪山、某考古學(xué)家看銅鏡、一只青蛙被凍在冰上了,等等。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求劍”。教訓(xùn)是:必須細(xì)讀《考試說明》!

　　今年的作文試題一亮相，鎖定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不論多長多短,都不能“多中心”,只能有一個(gè)“核心含義”。所以,今年的作文審題不同于去年,不能再指望“含義邊界”了!

　　“青春”、“不朽”,是個(gè)好題目。十八九歲的高三學(xué)生正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,肯定有話可說。年輕人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能產(chǎn)生“青春已逝”之嘆,故此次高考作文佳作甚豐。這些優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn),是緊扣“核心含義”,深入剖析或生動(dòng)描述。

　　這里發(fā)表的七篇作文中,《青春永不褪色》確立了一個(gè)相當(dāng)好的“中心論點(diǎn)”,而且分析得比較透徹,值得借鑒,特作“簡評(píng)”如下:

　　此文是一篇規(guī)范的議論文。緊扣“青春”、“永恒”展開,完全切題。

　　引人注目的是,作者提出了一個(gè)相當(dāng)新穎、深刻的中心論點(diǎn):青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。這種概括和提煉,符合青春的本質(zhì)特征。的確,青春絕非“驛站”,純?nèi)皇菓阎蛔R(shí)愁滋味的鄉(xiāng)愁、載欣載奔、尋求心靈家園的那種詩意,那種愿景,那種神乎其神的“狀態(tài)”!

　　在匆忙答卷的考場上,能機(jī)敏地發(fā)現(xiàn)和捕捉如此精彩的論點(diǎn),難能可貴。

　　此文的又一長處,在于分解出不同視角的“分論點(diǎn)”:要保持青春狀態(tài),必須擁有樂觀開朗的心;要學(xué)會(huì)“忘記”;要多一份沉穩(wěn)。這里的“學(xué)會(huì)忘記”,相當(dāng)中肯,頗富東方智慧,估計(jì)很少有考生能提出來。

　　如今的高中生寫議論文,多不會(huì)“分解”和“剖析”,巷子里扛木頭,直通到底:除了中心論點(diǎn),還是中心論點(diǎn)!此文可以提供有益的借鑒。

　　作者用樸素平實(shí)的語言進(jìn)行闡釋,似缺“文采”但不乏措辭之機(jī)智,如;某些人成了“小老兒”；治傷痕的“云南白藥”；蘇東坡的妙態(tài)—“一手美食，一手詩書，口唱大江東去”，等等。

青春作文篇2

　　青春是用來奮斗的！

　　回眸高中，是伴隨著汗水和持之以恒一路走來的，那些日子雖累，卻很充實(shí)。如今我們進(jìn)入了所謂逃離牢籠的大學(xué)，于是便以為自由了，以為可以好好享受溫水煮青蛙式的生活了，殊不知自己正在懈怠、頹廢。很多人忘了曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的堅(jiān)持，每天都不知道自己在干什么，不知道自己該干什么。

　　大學(xué)和高中真的不同了，高中時(shí)總有老師叮囑，而現(xiàn)在不會(huì)有人在那么關(guān)注自己了，做與不做，在于自己，學(xué)與不學(xué)，也在于自己；高中時(shí)我們?yōu)榱丝家粋€(gè)好大學(xué)而努力的學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)甚至可以不吃飯，不再打游戲，而現(xiàn)在我們忘卻了自己的目標(biāo)，寧愿多睡一點(diǎn)覺，多打一會(huì)游戲，多逃一節(jié)課，也不愿安靜地坐在教室里自習(xí)或者聽老師講課；大學(xué)以前的自習(xí)課是充實(shí)的，大學(xué)的自習(xí)課卻是最難耐的，因?yàn)橥瑢W(xué)的.迷茫在大學(xué)生活里已泛濫、成災(zāi)、無可救藥。

　　我們總以為在大學(xué)搞好人際關(guān)系就好了，學(xué)習(xí)根本不重要，于是便不斷地為自己找借口，不斷的迷失自我，不斷地頹廢自我，忘記了自己上大學(xué)的初衷，忘記了父母的期望，忘記了給未來自己的一個(gè)交代。每天都重復(fù)著昨天的劇情，食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的生活，每天都過得懵懵懂懂，感覺每天都有打不完的游戲，睡不完的覺......看著那些每天穿梭在圖書館的同學(xué)，或許我們會(huì)覺得他們真的很傻，很裝，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大學(xué)就是享受的，認(rèn)為看書學(xué)習(xí)是最無聊的事情。不過也是，看書學(xué)習(xí)確實(shí)無聊，但他們?nèi)灾朗裁词菈粝�，什么是作為學(xué)生的本質(zhì)，不會(huì)像我們這樣的膚淺。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，我們卻為了一時(shí)的享樂而放縱自己、頹廢自己。

　　現(xiàn)在的我們會(huì)為了一點(diǎn)小事而不停地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)說說、微博、微信......每天就算忘了帶自己，也不會(huì)忘記帶上手機(jī)；現(xiàn)在的我們也徘徊在情感的迸發(fā)路口，體會(huì)著患得患失；每天都會(huì)更新動(dòng)態(tài)，就算在半夜也會(huì)玩著手機(jī)。于是，就這樣慢慢的習(xí)慣了、依賴了，不舍不棄，每天都堅(jiān)持著這個(gè)節(jié)奏。

　　我們總是徘徊在學(xué)習(xí)的十字路口，明明說好了今天要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的看一次書，可是到了今天，當(dāng)我們拿起書的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)還有什么事沒做，便放下書，說了聲再見。事情做完之后，準(zhǔn)備看書，可是隱約覺得累了，于是，便放下書，說了聲晚安......就這樣，我們每天都很忙，忙得把最基本的、最應(yīng)該做的事情給遺忘了�？傄詾樽约航K有一天會(huì)與自己的夢想有一場美麗的邂逅，殊不知，在我們放下書的那刻，不是書遺忘了我們，而是我們拋棄了它們，然后我們一步一步的不斷偏離夢想的軌道，越來越遠(yuǎn)，越來越看不清方向，越來越看不清方向......直到最終，把自己弄丟了，這才知道，有的東西，一別，竟是一生！

　　本以為很快樂、很舒適，以為大學(xué)畢業(yè)了會(huì)有滿滿的收獲，卻忘記了自己在大學(xué)四年本應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西，結(jié)果，愛情走了，朋友離開了，周圍的人不再以我們?yōu)轵湴亮耍@時(shí)你才知道自己在大學(xué)的安樂死換來的是眾人的指責(zé)，換來的是一事無成，碌碌無為。此時(shí)，我們才知道一切都走了，后悔再也來不及了，青春，便這樣被我們揮霍了！

　　溫水中生活確實(shí)舒適、安逸，但卻隱藏著危險(xiǎn)，我們終須看清自己、定位自己、超越自己，每天給自己注入一點(diǎn)正能量，然后帶著夢想、帶著微笑，上路！

青春作文篇3

　　放學(xué)一到家，弟弟把書包往沙發(fā)上一扔，就去擰水龍頭。我大喝一聲：“弟弟，你要干什么？”“我口渴，想喝水，咋？不行嗎？”我上前把弟弟拉開：“不行，這幾天老師是怎樣給咱講的？現(xiàn)在是預(yù)防‘甲流’的非常時(shí)期，不許喝冷水，要喝開水，你咋就忘了？”

　　弟弟脖子一擰：“咱這是500米的深水井，咱老師說，深井水就等于純凈水。開水我嫌燙！”“不行，你不能喝！”“我就喝！你管不著！”“你敢，看我不讓爸揍你！我是你姐姐，就要管你！”我扯住弟弟的耳朵，擰得他齜牙咧嘴，把他硬拉到沙發(fā)前，“姐這就給你倒開水，保證不讓它燙，行不？聽話，弟弟。”我快速地倒了一大杯開水，又拿了個(gè)空杯，反復(fù)倒騰幾下，吹吹，抿嘴嘗嘗，“涼了，喝吧弟弟�！�

　　弟弟不滿地瞪了我一眼，接在手里，“咕嘟咕嘟”一飲而盡，然后抹了一把嘴：“哼，你別凈拿‘甲流’嚇人。老師天天給我測體溫，都是36.5°C，正常著哪！我又沒感冒，又不發(fā)燒，有啥好怕的？”

　　“呦嗬，你不說謝謝姐姐，還嘴硬是吧？咋給你點(diǎn)兒陽光你就燦爛了呢？”

　　一會(huì)兒，媽媽把香噴噴的`飯菜端上了桌�！巴�，真香！”弟弟吸溜了一下鼻子，哈喇子都快要流出來了。脖子伸得老長，唐老鴨似的。兩只大眼放光，小手搓了搓，就要向桌上的饃筐伸去。“弟弟，且慢——”我一步上前！

　　“又要干嗎？我都快餓暈了！”

　　“咋？你又忘了老師的話了？——飯前要洗手！”我一字一頓地強(qiáng)調(diào)說。

　　弟弟伸出他的兩只小手，“好姐姐，你看，我的手有多干凈啊，這次就免了吧。下次下次�！�

　　“不行就是不行！”我硬是把弟弟拉到水池邊，“這是姐姐的命令！”

　　我邊幫他洗手邊教育他：“咱老師不反復(fù)給咱講嗎？預(yù)防‘甲流’切記要講究個(gè)人衛(wèi)生。你不知道這種病有多可怕嗎？全國已有很多人得了。”

　　不等我為他細(xì)細(xì)搓洗，小家伙就迫不及待地甩手跑開了：“好了好了姐姐，快要餓死我了！”說著，伸手抓了一個(gè)雪白的大饅頭，狠勁咬了一大口，小嘴塞得滿滿的。又抓起筷子，夾了一大塊紅燒肉，硬塞進(jìn)嘴里。我和爸爸看著弟弟狼吞虎咽的樣子，只是笑。媽媽心疼地說：“兒子，慢慢吃，別噎著，又沒人跟你搶�！�

　　“爸媽，我姐她老是管著我，不讓我自由�！钡艿苁箘叛氏驴谥械娘埐�，十分委屈地向爸爸媽媽告我的狀。還沒等他們說話，我急忙說：“咱爸媽工作忙，沒時(shí)間你不知道？弟弟的事，姐姐我不管誰管？這就是‘你的青春我做主’！”聽了我的話，爸爸媽媽都笑了。

青春作文篇4

　　那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員，我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的方向走去的時(shí)候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當(dāng)你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。

　　我那時(shí)候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無味，我最期待的.課外活動(dòng)，原來也是你的期待。原來你不僅學(xué)習(xí)成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進(jìn)幾個(gè)球，得到你的贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀，無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)；你陽光帥氣,就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。

　　因?yàn)槟悖腋W(xué)習(xí)，想要變優(yōu)秀；因?yàn)槟�，我愛上了運(yùn)動(dòng)，充實(shí)了自己的生活;因?yàn)槟�，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，讓我遇見了現(xiàn)在更好的自己。

青春作文篇5

　　青春真好！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。可是青春又太年輕，總分不清是非好壞，讓擁有青春的人容易誤入歧途。這就是青春。

　　因?yàn)槲覀兡贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭；但又因?yàn)槲覀兡贻p，我們還容易瘋狂的笑，懊悔的哭。在塵世中摸爬滾打的人，最羨慕的就是青春了，因?yàn)樗麄冇X得它少了份無可奈何的身不由己。也正是缺少了這身不由己，有的同學(xué)選擇了正確的道路，圓了自己的夢想；而有的同學(xué)卻誤入歧途，毀了自己的一生。歡笑與苦笑，在青春中穿行著……

　　從某種意義上來講，我們是幸福的。畢竟我們有色彩豐富的.Internet，有我們最愛的Jaychou，S．H．H，南拳媽媽，還有我們同風(fēng)公雨的好朋友們……但是這就是做著夢的青春嗎？在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里，光有夢想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰都明白。所以我們更應(yīng)該goodgoodsutdy，daydayup，而不是繼續(xù)光做著遙不可及的夢。喜歡空想的人一不注意就有可能聽了別人的教唆，走了一條不歸路，自己的良心都不會(huì)原諒自己的。

　　青春如此珍貴，它對(duì)于沒個(gè)人都公平的光臨一次。做好自己的選擇，別到自己老了才來“后悔”。大家都知道，世界上是沒有后悔藥的。

　　青春的力量是巨大的，它足以讓地球毀滅。只有好好的把握自己的青春，讓它發(fā)出最閃亮的光芒。

　　有人認(rèn)為青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。

青春作文篇6

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情。青春是生命的深泉在涌流。這便是我步入深中校園的第一種感想。

　　欣欣向榮的校園環(huán)境，神采飛揚(yáng)的精神面貌，強(qiáng)大的師資力量，讓我對(duì)未來充滿希望。讓我真切地感受到自己正值青春，感覺自己有無限活力，更讓我對(duì)青春有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　看到學(xué)長學(xué)姐們一身身整齊而又潔凈的校服，看到他們上課時(shí)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聽到他們跑操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲，看到一面又一面新穎又凝聚著力量的班旗，看到他們下課時(shí)一個(gè)個(gè)急匆匆的步伐穿梭于校園，我心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我知道，我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　記得夏令營時(shí)最響亮的`口號(hào)是“深州中學(xué)，夢想啟航，我的青春，我做主！”是啊，我的青春就應(yīng)該有蘇軾的“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”的傲骨。還記得曾經(jīng)一起走過的26里的行程，卻沒有一個(gè)深中學(xué)子掉隊(duì)的，這是一種信念：因?yàn)槲沂巧钪袑W(xué)子！我覺得這是青春里該有的經(jīng)歷。畢竟“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！�

　　青春是開拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？

　　青春不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。青春是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)……你看那陽光明媚、金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的不分明是一道神奇玄妙的青春之門嗎？而我們正在把它打開！

青春作文篇7

　　青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

　　青春是一扇無形的門，當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的`宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來的憧憬。

　　青春總是充滿生機(jī)與活力，我們用真誠廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。----正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的感慨。

　　再回首，曾經(jīng)的我們歡樂過，也煩惱過；曾經(jīng)的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經(jīng)的我們成功過，也失敗過；曾經(jīng)的我們拼搏過，也放棄過。我們有時(shí)開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。

　　李太白嘆人生易老，發(fā)出黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已.杜甫嘆歲月無情，發(fā)出白頭搔更短，渾玉不勝簪這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞.

　　年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。

　　青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧。

青春作文篇8

　　青春就像是一次旅行，一路上充滿著荊棘、誘惑和你意想不到的未知，它們往往會(huì)讓你摔倒得不想站起來，當(dāng)你徘徊在絕望的邊緣，總有那么一個(gè)人或是一些人將你拉回來，重回正軌，當(dāng)你站起來撲撲身上的灰塵，看著他們沒有說話，但流淌在心里的感覺卻一清二楚。

　　小時(shí)候的我們，不知道感恩，也不懂得如何去感恩，在別人幫助了你之后，也依然自顧自的，在別人以期盼一句謝謝的眼神盯著你的時(shí)候，卻不能理解其意。不過我們現(xiàn)在有能力也有義務(wù)去感恩幫助過我們的老師、家長和同學(xué)以及更多人，我們也應(yīng)該去幫助更多人。

　　其實(shí)答案很簡單，你可以把別人對(duì)你的影響幫助記在一個(gè)本子上，這算是感恩；你也可以以一些實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)幫助過你的人，這也算是感恩；你更可以盡其所能的達(dá)到他們的心愿，這更是感恩！

　　感恩不可以是隨隨便便的，是不可以摻雜任何假意的，是你必須以誠心去回報(bào)的.，如若不然，你所謂的“感恩”落到他人身上，便是一種欺騙和傷害，這樣的話，這個(gè)世界，何謂之美好。

　　我們正處美好的時(shí)光，“美好”何來，還不是人世間至多的感情融合在一起，感恩便是其中重要的成分，沒了他，所有人都會(huì)覺得你這美好的時(shí)光是單調(diào)的，是虛度的，所以，為了我們的這段時(shí)光，不在索然無味，我們應(yīng)該去感恩，必須去感恩！

　　感恩與青春同行，誠心與感恩并肩！

青春作文篇9

　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速發(fā)展，給我們帶來了許多精神文明，一些網(wǎng)絡(luò)詞語最美教師最美媽媽最美醫(yī)生的出現(xiàn)，我不禁得想到了最美的青春我的班！

　　我的班級(jí)里有風(fēng)華正茂的青春意氣，正值芳齡的我們帶著昂揚(yáng)奮發(fā)的精神齊聚在充滿著陽光向上的高二三班，張開我們的逐夢之旅。風(fēng)華正茂的我們意氣風(fēng)發(fā)地展開我們的學(xué)習(xí)旅程。最美的.青春，在我的班級(jí)里！

　　我的班級(jí)里有專心致志的學(xué)習(xí)求索每。一位同學(xué)都專心致志地學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)無止境，探求知識(shí)的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭，簽到本上的一個(gè)又一個(gè)名字與時(shí)間，見證著每一位同學(xué)的勤奮，努力；專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在同學(xué)們放聲背誦的聲音里，專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在自習(xí)課上的安靜，專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在課堂上同學(xué)們的踴躍發(fā)言，專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字上，最美的青春，在我的班級(jí)里！

　　我的班里有一路同行的歡歌笑語。整整齊齊一家人，緣分讓我們歡聚一堂，理想讓我們奮勇前進(jìn)學(xué)習(xí)，讓我們一路同行。課間休息時(shí)間免不了會(huì)有同學(xué)的歡歌笑語，也許是最簡單的一句話，也許是一聲笑，也許是一聲奇怪的聲音，都會(huì)令我們開懷大笑，追逐夢想的旅途中，我們一路同行，將會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線，最美的青春，在我的班里！

　　我的班里有生命成長的許多感動(dòng)。你若成長，事事可成長，追逐夢想的旅途中，無疑會(huì)有許多使人潸然淚下的事情，記得剛開學(xué)時(shí)，所有人都在打掃教室，由于男生比較少，可能會(huì)有些忙不過來，我正在擦窗戶時(shí)有些夠不到，突然有一個(gè)聲音傳來，我來吧；在洗空調(diào)濾網(wǎng)時(shí)，一個(gè)聲音傳來，我來吧；在搬桌子時(shí)，一個(gè)聲音傳來，我來吧；在拖地時(shí)，一個(gè)聲音傳來我來吧；一句簡簡單單的話，卻給予了最實(shí)在的幫助，只是一件小小的事，卻讓我很感動(dòng)，最美的青春，在我的班里！

　　啊，同學(xué)們，我們從青春的舞臺(tái)走過，將給人生留下些什么？花叢春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。

　　最美的青春就在此刻，就在我們的班級(jí)里，愿我們以夢為馬，不負(fù)韶華！

青春作文篇10

　　青春。就像很多人講過的那樣，我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點(diǎn)滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣，注入了時(shí)間長河的、被人遺忘在角落的年華。

　　（一）黑色、追憶、殤。

　　我懂得追憶會(huì)讓人停滯不前，但我還是固執(zhí)地看著時(shí)光從我旁邊匆匆跑過，把我一個(gè)人丟棄在后面。它帶走了所有光芒，留下了深沉的黑暗，寂寥的我。我抱膝坐下，把頭埋在兩臂之中。努力地去回想，那疊趁我不備偷偷滲過墻壁，只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時(shí)留下的痕跡。

　　終于，我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長著白色花朵飄著清香的槐樹，那片盛開在草坪上的絨絨的蒲公英，那些玄妙靈性的樂章，那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴，就像用膠片放映的劣制的電影一般，在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。

　　“忘記了誰，想起了誰，從頭到尾，再數(shù)一回，有沒有荒廢”。這是王菲的歌。回憶起那些哀傷的人們，那段蒼白的年月、無力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫面，那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非，或物已不是人也非了。

　　惆悵的年月。

　�。ǘ┚G色、音樂、純凈。

　　“我懷念過去單純美好的小幸福�！毖嘧擞盟�(dú)特而純凈的聲線、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹林。那種堅(jiān)強(qiáng)而蓬勃的樹。

　　燕姿的音樂與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀，想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮，那種半開未開，潔白無香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。

　　覺得綠色是最純凈的色彩。所以搬進(jìn)新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后，媽媽還專門經(jīng)我掛上了米白底色，有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。

　　“我有一所大房子，有很大的落地窗戶”。平淡普通到極致的歌詞與曲子，本毫無特色，但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹，使這首《完美的一天》發(fā)出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。

　　音樂給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。

　�。ㄈ┳仙⑽淖�、夢魘。

　　從小學(xué)一年級(jí)的那篇看圖50字作文到現(xiàn)在正在完成的涂鴉，文字在這青春的道路上，陪我走了很遠(yuǎn)。

　　有記日記的習(xí)慣。因?yàn)榭偸翘陋?dú)。完成一場孤獨(dú)的自述，書寫自己的感情與并不被大眾贊同的觀點(diǎn)。然后希望有人可以看見我的日記，洞悉我空洞之下暗涌的強(qiáng)烈情感與巨大的空虛感。完成這一場潛在的傾述。

　　不喜歡對(duì)身邊的人坦露自己的感情。因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)我們的失落進(jìn)行單純的安慰或同情。

　　喜歡詩歌，不過不愿意寫。安妮寶貝說：“寫詩比寫任何一種其它文體，都更需要我們內(nèi)心的強(qiáng)悍的力量。”而且詩歌秉性高貴，世人大多媚俗。以至于普通的人寫它，寫出來的被他人質(zhì)疑。高貴的人的詩卻無人品評(píng)便被不斷追捧，使詩歌更顯寥落。

　　有一位朋友寫一手好詩，甚至是百行長詩。因?yàn)樘昧耍员蝗藨岩�。但是我以一種純粹的觀望者的角度看，我佩服他。面對(duì)浮躁的人群，慌亂的心靈，空洞的思想，有勇氣維持純凈的靈魂抒寫情感。難得。

　　喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實(shí)卻讓人欲罷不能。

　　一場O的夢魘，一片哀傷的紫色，一紙浮動(dòng)的悲傷。

　　（四）白色、心境、安定。

　　師長們說十六、七歲的男孩們應(yīng)是桀驁不訓(xùn)，力爭上游的。而我卻向往那一份澹然，那一份安詳。靜。繁雜的歲月中，我們需要那一段靜靜的時(shí)光。沉淀思緒。頓悟茅塞。

　　于是想到了莊周玄學(xué)，那些宣揚(yáng)清靜無為的學(xué)說。

　　一本女作家的散文集中有這么一句話：站在一個(gè)靜的位置上，做一個(gè)無言以對(duì)的人。一個(gè)無言以對(duì)的人，不是失敗，不是怯弱，而是懂得世界上本無對(duì)錯(cuò)的'絕對(duì)之分。每個(gè)人的心中都有一份自己的標(biāo)準(zhǔn)。是非曲直本來就沒有絕對(duì)的判斷與概念。因?yàn)槿诵圆痪邆溥@樣的能力。那些正的或負(fù)的觀點(diǎn)也不過只是人們一己的虛妄論調(diào)。

　　抱著安靜的心境去面對(duì)已經(jīng)過去的，正在承受的以及即將到來的一切磨難。

　　“風(fēng)雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會(huì)有彩虹�！睘�(zāi)難痛苦是沒有止境的，所以應(yīng)以平和的心態(tài)迎接一切。成長與愿望總是背道而馳的。

　　看見對(duì)面圖書館上幾只黑色的鳥，在灰蒙蒙的天空下，在荒涼的風(fēng)中，張開雙翅，飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線。

　　剎那惘然，為那些縹渺模糊的過去。若有所失。

　　那些源于欲望的墮落與沉淪，可以帶給人們巨大的安慰與滿足。但是嘗試減少欲望，學(xué)會(huì)淡泊，人就可以蛻變成一個(gè)潔凈而剛硬的生靈。

　　雖然喜歡安靜，可在人群中卻總在刻意張揚(yáng)。因?yàn)楹ε鲁聊�。在涌�?dòng)的人群中沉默，空虛與失落會(huì)像黑色的浪潮一般朝我襲來，擊碎我并不堅(jiān)固的防線。那些疼痛也會(huì)不由自主地流露出來。

　　安謐的心境，空虛的花朵肆意綻放。

　�。ㄎ澹┪猜�、凌亂、悵然。

　　想漂泊到地球的另一邊，做一個(gè)拓荒者。開拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過。

　　有太多想要抓牢，有太多想要淡忘，有太多想要理解，有太多想要掙脫。

　　有太多需要放開，有太多需要經(jīng)歷，有太多需要懵懂，有太多需要束縛。

　　雨落、花開、腐朽、死亡。一切都有注定。面對(duì)注定的事情，選擇逃避，等于選擇更加痛苦。