青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春，讓人總是覺得很慢，但它又走得很快，慢到讓人度日如年，快得如同曇花一現(xiàn)，當(dāng)人們察覺到的時候，卻再也不是青春了，它們隨著時間流逝而流逝了……
他們說：生命就是周而復(fù)始，可是曇花不是，流水不是，少年在每一秒的綻放與流動中也從來不是。
每個人都會有屬于自己的青春，但唯一不變的，便是那夏天的味道，青春的味道……
那一年，初夏午時。
教室里安靜的讓人壓抑，忽然的蟬叫聲交織于耳，疊起彼伏，更加讓人心煩意亂，老師在課堂上奮力的講著什么……
突然，教室的窗外出現(xiàn)了一個我一生都不能忘記的身影，他微微彎曲背脊，白發(fā)蒼顏，一雙渾濁的眼睛加上嚴肅的表情讓人不敢直視，那人便是我的爺爺。
老師也注意到他了，他放心手中的課本，走了出去。
老師和爺爺不知在交談著什么，而我則一臉緊張。
直到老師向我招了招手，我走了出去，爺爺舒展開來皺起的眉頭關(guān)心的問我：“姑娘，學(xué)校的飯和不合胃口，這天氣熱了……”
爺爺一番話讓我鼻子一酸，我不知道怎么回答，害怕一開口眼淚就流出來。
初中那會兒我住校，家里離學(xué)校很遠，要走好幾公里的路程，一般趕集的時候，村里的人才會來街上買些日常用的東西，一走就要走兩個小時，如果下雨時間會更長。
看著爺爺腳下未干的泥漿，我心里很不是滋味，酸甜苦辣，五味雜陳。因為今天不是趕集，爺爺這是專程來看我的。
我接過手中的冷飲，爺爺還硬塞了我?guī)资畨K錢，為了不影響我們學(xué)習(xí)，爺爺轉(zhuǎn)身離去，望著他的背影，那么的瀟灑從容......
直到多年后，爺爺離開了我，我慢慢的知道了，爺爺身上彎曲的'背脊，是扛起了一個家庭，那滿頭銀發(fā)，或許是因為思念遠在他鄉(xiāng)的游子，那嚴肅的表情讓人有一種踏實，仿佛泰山崩于前而面不改色......
還記得那一天，學(xué)校的梔子花開的很旺，惹來了許多蝴蝶，那一番風(fēng)景，已深深的融入到了我的記憶深處，長大后回想起來又直擊靈魂。
現(xiàn)在，只要聞到梔子花的香氣，我便能想到，爺爺那不能遺忘的背影。。。
青春作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又告別了一個時代。
三年前的那個開學(xué)典禮，因為教導(dǎo)主任走調(diào)的普通話而偷笑；三年后的畢業(yè)典禮，因為校長慷慨激昂的離別贈言而落淚。三年間，我用一段段悲喜交織的故事詮釋著關(guān)于我那華麗而苦澀的青春。
高一時，還滿懷夢想的在桌布上寫下雄心壯志，自命清高地感時傷懷，不知天高地厚地對大工不屑一顧。后來因為分班離開朋友整夜整夜地哭，絕食到得了厭食癥。一整年不務(wù)正業(yè)，雖無大的罪過，卻也小錯不斷。
高二時決心痛改前非，一開學(xué)就把頭發(fā)剪到短得不能再短�？衫咸觳唤o我表現(xiàn)的機會，風(fēng)疹、胃炎，把我折騰得人模鬼樣，最后還是惡習(xí)不改……
高三真的是要悔過了。在外面租了房子，偶爾也會苦讀到凌晨。卻不記得是在何時又一次頹廢，依舊是墮落不減當(dāng)年……
這樣的高中生活實在是令我汗顏，然而，仍有一些畫面在記憶里定格，閃耀著不變的美麗——
那個梔子花初開的季節(jié)，和那個他鬧著小別扭，拼了命的捍衛(wèi)各自的尊嚴。那個時候把一切都想象的過于完美，因此不允許友情有一丁點的瑕疵。
那個烈日炎炎的午后，拿去醫(yī)院當(dāng)借口，在就近的水吧坐一下午，和那個她天南地北聊著未知的.明天。那個時候太天真，以為友情真的可以天長地久。
曾幾何時，也會在數(shù)學(xué)課上看小說，然后抬頭一邊盯著拋物線一邊抹眼淚；曾幾何時，也會發(fā)瘋似的去搶購井柏然的粘貼，回來后一邊看著一邊傻笑。曾幾何時也會在熄燈后狂侃到12點，曾幾何時，也會在上課前兩分鐘奮筆疾書把作業(yè)搞定……
有歡笑，有淚水，有深深的眷戀，和那淡淡的哀傷。一路迷失自己，竟把夢想丟在了半路上。
曾經(jīng)以為找到了一顆同樣習(xí)慣憂傷的心，從此，便可以結(jié)伴同行；曾經(jīng)以為朋友可以一輩子陪我走，多年以后還能陪我看細水長流。然而走到分叉的路口，你向左，我往右。友誼從此畫上句點。是我的驕傲？還是你們的矜持？是我的固執(zhí)？還是你們的不解？無從知曉，也無須知曉。
都過去了，所有的不快都該釋懷了吧？
不再去追究，是誰先松開誰的手，誰讓誰的臉上泛起片刻哀愁。離別的時候，依然會傷感。寫下這些文字的時候，明顯的感覺到有溫?zé)岬囊后w從眼角滑落。我不知道自己到底在懷念什么，是價格與質(zhì)量成反比的難吃到極點的飯菜？還是時常塵土飛揚的操場？可能，只是懷念我用三年譜寫而成的記憶吧！
或許，隨著歲月老去，那些過往會慢慢在心中擱淺；或許，在光華褪去的記憶表面，再也看不清彼此的容顏，但仍然會記得，最苦澀的日子里，你們曾陪我走過……
年少時的辛酸只有我們自己能懂。走過高考，我們還怕什么呢？昨天的你我他，都在一夜之間長大。未來還沒有露出明顯的模樣，我們都還跋涉在泥濘的小路上。
面朝大海，我們不怕！加油加油！
看那里！春暖花快開啦！
青春作文 篇3
淺淺的高臺上站著一位身穿白色襯衫黑色長褲在燈光的直照下沒有一點塵埃的‘領(lǐng)導(dǎo)’。當(dāng)天是五四青年節(jié)，他說起自己小時候的事：在我還和你們這般大時，生活條件不像現(xiàn)在這么好，吃什么有什么要什么玩具有什么玩具穿新衣就有新衣。我那時候啊，吃不飽就算吃的飽也吃不好。我玩的是什么，就地取材的玩具，像什么沙包跳房子踢毽子打嘎彈溜溜滾鐵環(huán)，只要能想到的都能自己做出來。那時候的衣服都是哥哥淘下來的上面還有一個個大大小小的補丁……
聽著臺上的他講著自己的青春，那么我的青春呢！
我的青春，在當(dāng)下。歡笑聲，歡呼聲。在操場上箭步飛馳的領(lǐng)跑的那個就是我，帶著花香鳥悅在跑道奔跑�？�，坐在臺上的他們他們歡呼咆哮好像恨不得自己是那運動員在下面奔跑�？�，那是領(lǐng)獎臺他們面帶微笑手里拿著自己獲得的獎勵好似高興的忘記之前的緊張與疲乏�？�，那個人已跑過終點躺在同學(xué)寬大的肩膀上，汗水是勝利的喜悅從額頭流到下巴再掉落。
我的青春，在當(dāng)下。紅旗冉冉升起溫和的太陽柔柔地照在屋頂照在國旗照在我的臉上。他們整齊劃一的看著五星紅旗升起，他們是初生的太陽溫暖動人是新生的花朵嬌艷芬芳是未來撐起國家的一代棟梁。豪亮的歌聲是青春的`號角奏起希望響徹整片大地?zé)o盡蒼穹。那一雙雙有神的目光帶著堅定似乎知道自己未來要承擔(dān)起一代人的責(zé)任命運。雖然未來艱難坎坷，雖然道路漫長，但是已找到方向已找到遠方。
我的青春，在當(dāng)下。嚷嚷讀書聲，透過小小的教室奏響整片校園。堆著一疊疊又高又高的書是未來的美好。他們嬉戲打鬧，他們歡逐打笑，這是青春的熱鬧，這是不變的回憶。或許有一天，他們畢業(yè)了。但他們青春永遠不畢業(yè)，活在相冊里活在記憶里活在他們難以忘記的心中。
“那是我的青春，到如今每夢回游都會回到過去，時常想起過去那些點點滴滴，雖然現(xiàn)在生活好，可我還是喜歡那個吃不飽穿不暖吃完這頓不知合適才有下頓的白衣飄飄年代，也許這也就是青春給我留下的美好。為厭青春好，已睹朱明移�！彼麌@了一口，他放下話筒，他轉(zhuǎn)過身去，他走下了臺。他沒有留下背影，他留下得在我心里。
點評：
小作者從別人的演講中聯(lián)想到了自己的青春，從別人思考到自己，這說明，小作者平時善于思考、善于學(xué)習(xí)，文章運用排比段落的寫作手法，強調(diào)了文章的情感和小作者的內(nèi)心，這一點值得肯定！
文章不足之處在于，文章中的故事性太少，無法輔佐小作者的小論點，沒有故事的展開，這些語言就顯得蒼白！建議小作者在文章中稍微穿插些自己的親身經(jīng)歷，說明自己的青春最真實的模樣，這樣才顯得文章更有說服力！
青春是一首交響樂，時高時低，時快時慢，但是，指揮棒緊握在我們自己手中，這樣就足夠了……
青春作文 篇4
青春，如同含苞欲放的花蕊，在太陽的照射下，給大地帶來了生機，給人們帶來希望。正處于十七八歲的花季少年，想飛的日子里總是有風(fēng)有雨。讓我們用真心來品味青春的點點滴滴，體驗這美好而酸澀的生活。
如果說，愛心讓天使插上了翅膀，那么善良便讓我們進入了人間天堂。在我們剛進入人間時，有無數(shù)雙眼睛關(guān)注著我們那幼小的身軀，我們感受了這人世間最溫暖，最舒心的愛。隨著時光的流逝，兒時曾無比疼愛我們的人，如今已漸漸老去。我們的長輩需要我們對他們的關(guān)心和愛護。青春與年老相比，是顯得多么的朝氣蓬勃。讓我們懷著一顆感恩的心，給予曾經(jīng)養(yǎng)育過、疼愛過我們的人最溫暖的光芒。相信這些老人們在清新的空氣里生活幸福。
有一種固執(zhí)，叫叛逆;有一種脾氣，叫倔強。當(dāng)我們翱翔在蒼穹浩宇中，行走在汪洋花海上時，你是否想過要放棄。新一代的年輕人，總是不肯放開自己手中緊握的東西。其實，叛逆、倔強是我們青年人的特征，無論是父母的教導(dǎo)還是老師的教誨，個人主義，以自我為中心永遠是放在我們心中第一位的。唯有我們敞開心扉，聆聽父母的艱辛，老師的'辛勤，才能使得我們能夠成為一朵無怨無悔的花朵。退一步海闊天空，知足者常樂。我相信這些話大家都倒背如流了�？墒牵闶欠裾娴念I(lǐng)略其中的真諦?因此，千萬不要用青春來買弄我，沒的叛逆與倔強。
小時候一直向往穿上那套簡約純白的校服，行走在校園的梧桐樹下，漫步在空曠的籃球場上。到現(xiàn)在，卻木然發(fā)現(xiàn)自己的青春就在這里過去了。總是在睡覺醒來后，才發(fā)覺功課只做了一點點;每次考試不理想后，才知道自己沒有付出汗水。對于我們曾在課桌上，用小刀刻下的諾言，我們是否銘記?面對模糊而迷茫的未來，我們能否依然還記得校園里那些為我們綻放的花兒。
煙花用絢麗的火花點亮了城市的夜空;青春用獨特的滋味豐富了我們的人生。如果物星換移，你是否還會有這一段時光?
青春作文 篇5
若留得住流年，那遲遲而歸的必將是此間的少年。
國學(xué)大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能，立志求學(xué)的路上。
“昨夜西方凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！鄙倌甑奈覀儯恢嗌俅蔚嘏噬细邩�，向前遠眺。不論是竹馬的黃粱美夢，還是青梅的相思閑愁，卻在昨夜西風(fēng)凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶。天際莽莽，長風(fēng)浩蕩，獨上高樓，追尋的是一種信仰，感受的是一種情懷。天涯無盡，而少年人的理想也應(yīng)該是無涯，不為別的，只為年少輕狂時所許下的風(fēng)云壯志。立高遠的志向，觀無盡的天涯，這是我們求學(xué)之路的第一境界。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”漸漸長大，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的`夢想了。如道家的悟道，如佛家的明禪，我們正在追尋并向理想前進著。十年一日，兀兀窮年，在翻過萬重山，涉過千重水之后，我們還能望向日漸清瘦的同伴，笑著拍著對方說，還在路上！或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線，但只要努力過了，不斷去超越，就不辜負了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書，行萬里路，望著心中的理想，揮霍著各自的潛能，這是我們求學(xué)之路的第二境界。
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！边@是求學(xué)的第二個境界，是保劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠處的流光，心里默默許愿，愿多年之后重逢的我們，都能完成自己的理想，實現(xiàn)自己的抱負。到時候煮一壺香茗，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚，并且再也不輕易說分離。
吾生有涯，而知無涯。青年的我們，是最有潛能的時期，讓我們揮灑汗水，激流勇進，在書山學(xué)海中，會當(dāng)決定、浪遏飛舟！
流年漸遠，花期漸近。青春染指，書卷涵芳！
【青春作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
青春無悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春? 青春話題作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12