青春的作文600字8篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的青春的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1
相信很多人步入青春期就迷茫了吧,對(duì)異性似乎,多了很多好奇。進(jìn)入青春期我們的身體發(fā)生了很大的變化。
青春期指的是什么?其實(shí)吧,青春期一般是指人的發(fā)育過(guò)程,它是中介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期,是人生必須度過(guò)的一個(gè)期間。
我相信很多未成年人都已經(jīng)早戀了吧。這在大人眼中就是不良學(xué)生的象征,因?yàn)榈浆F(xiàn)在許多大人的思想并未完全開(kāi)放,甚至有些還是老古董,但自己的孩子早戀就是事實(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),日本的早戀率是全世界“名列前茅”。那里的學(xué)生十分早熟,十有六七是已經(jīng)早戀。早戀的他們覺(jué)得自己已經(jīng)懂得了愛(ài)情,但他們之間的所謂“分手”卻很多。為什么呢?
那是因?yàn)榍啻浩谧屛覀冏晕乙庾R(shí)不斷增長(zhǎng),知識(shí)能力也得到發(fā)展,情感世界愈加豐富。對(duì)父母的勸告懷有懷疑。其實(shí)早戀有些人是為了自己的'叛逆,自己總幻想著自己長(zhǎng)大了,但一旦出了社會(huì)還算是什么呢?
但是我們要怎樣理解青春期的心理萌動(dòng)呢?其實(shí)在步入青春期時(shí),自己會(huì)有一股從未有過(guò)的新潮悄然涌動(dòng),它帶給我們的是一種特殊的情感體驗(yàn)。在異性面前我們有自我表現(xiàn)的欲望,似乎十分想讓異性看到自己的優(yōu)秀,渴望得到異性的肯定和接受。而在外人面前更加在意自己的形象。
不過(guò)在步入青春期的時(shí)候,我們面對(duì)心理萌動(dòng),又要怎樣認(rèn)識(shí)對(duì)異性的情感呢?
在與異性的交往過(guò)程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞和對(duì)美好的向往而愉悅,看到異性對(duì)自己的欣賞,會(huì)有一種特別的情感充斥著心間。從而就所謂的“喜歡”上了對(duì)方,就以為是愛(ài)情了。
可這并不是真正的愛(ài)情,我們?cè)诿鎸?duì)生活的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)朦朧的情感,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎的對(duì)待理智的處理。
什么是真正的愛(ài)情?愛(ài)情是一種高尚的情感,愛(ài)情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。并不是對(duì)異性的一時(shí)好感,就認(rèn)為是愛(ài)情。因?yàn)樵谇啻浩诘臅r(shí)候會(huì)被異性所吸引,但異性之間的友誼才是我們美好青春的見(jiàn)證。
青春的作文600字 篇2
就在20__年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉(zhuǎn)身離開(kāi),到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來(lái)校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻搿<幢闳绱,我們卻仍一意孤行,當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了,因傷勢(shì)過(guò)重竟送到了醫(yī)院老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她,聽(tīng)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái),直到護(hù)士的提醒單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局?墒腔蛟S現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。
20__年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話語(yǔ),我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上,面對(duì)著我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽(tīng)了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著那熟悉的`歌詞,喃喃的話語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心,我們的淚水不住落下,開(kāi)始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹,老師、同學(xué)都打開(kāi)相機(jī)的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過(guò),現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無(wú)法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì)走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠(yuǎn)處跑去,把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯,因?yàn)槲乙永m(xù)著那無(wú)悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
青春的作文600字 篇3
古人說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期,那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢?對(duì)了,就是我們現(xiàn)在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的,每個(gè)人的青春都不一樣他非常的重要,那么,這么重要的時(shí)期我們?cè)撟鲂┦裁矗拍茏屛覀兊囊簧涣粝逻z憾呢?還是讓我當(dāng)一回小記者來(lái)采訪一下其他人吧。
我的第一個(gè)目標(biāo):媽媽。媽媽說(shuō):現(xiàn)在你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。為了將來(lái)的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來(lái),好好學(xué)習(xí)是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時(shí)期,青春也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。我知道現(xiàn)在要你學(xué)習(xí)就跟要你受罪似的,但是你想想,青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。就算受這幾年罪,將來(lái)一輩子都不用在受罪了,如果你這幾年不受罪,將來(lái)一輩子都不用受罪了。
我的第二個(gè)目標(biāo):爸爸。爸爸說(shuō):小時(shí)候我就不學(xué)習(xí),光知道玩,長(zhǎng)大后后悔已來(lái)不及了,后來(lái)只好去當(dāng)了兵,才勉強(qiáng)找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好根本沒(méi)有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)到像我這么大時(shí)在因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)理想而后悔就來(lái)不及啦!
我的第三個(gè)目標(biāo):同學(xué)小崔。小崔說(shuō):我們家里窮,父母都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)都不識(shí)字,只能靠種地來(lái)維持生計(jì),由于沒(méi)文化處處被人看不起,跟其他人說(shuō)話時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭,被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習(xí),將來(lái)不能再被人看不起了。
雖然這幾個(gè)人說(shuō)的目的各不相同,但是他們有一個(gè)共同的'主題,那就是趁著青春年少好好學(xué)習(xí)。我也懂得了青春的重要。學(xué)習(xí)時(shí)間苦差事,在你身上就好像受罪似的。如果你想想,現(xiàn)在的受罪是為了將來(lái)的不受罪,如果現(xiàn)在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來(lái)是受一輩子罪、吃一輩子苦。說(shuō)到這我仿佛聽(tīng)到一股如洪鐘般蒼老的聲音,它對(duì)我說(shuō):孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
青春的作文600字 篇4
成人禮是一個(gè)莊重而簡(jiǎn)單的儀式,但它卻切切實(shí)實(shí)的告訴我們:屬于我們的時(shí)代來(lái)了!
我們走在青春的旅途上,領(lǐng)略了如詩(shī)如畫的美好,但我們不曾有過(guò)成年人的煩惱。18歲,一個(gè)隆重而又平凡的年紀(jì),你開(kāi)始肩負(fù)起一個(gè)成年人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng),你開(kāi)始轉(zhuǎn)變那未脫去稚嫩的心態(tài);你開(kāi)始放下曾經(jīng)嬉笑遠(yuǎn)慮的自由自在。從那一刻起,你又承受到了無(wú)盡的光環(huán),今后,你將是一個(gè)擁有無(wú)限思維去主宰自己人生的大人了。我們慶幸著,擁有一個(gè)如此莊嚴(yán)的儀式讓我們?nèi)ジ惺苤L(zhǎng)大所帶來(lái)的喜悅,同時(shí),我們感恩著現(xiàn)如今的一切。深悟這些年來(lái)的關(guān)懷備至,更加熱愛(ài)我們的親人與朋友……
成人不僅是我們青春旅途的必有之路。更能讓我們體會(huì)到這個(gè)年紀(jì)該有的美好,我們即將走入大學(xué),而此刻這份成人禮讓我們更加如今的同學(xué)情、師長(zhǎng)情……是有了這些力量讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)地在揮灑著青春的汗水,我把這份成人禮作為最好的'禮物送給我們的青春,感謝它的到來(lái)與美好教會(huì)我們?nèi)绾巫呦蛭磥?lái)并且走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于成人禮給我的感受大致如此,但同時(shí)我仍想歌頌這個(gè)美好的年紀(jì),“書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲。”成人禮給我們的警示還包含在:不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。抓住這美好的青春,在最美的年華里,奮力地?fù)]灑出辛勤的汗水,珍惜那一年多的時(shí)光去感受高考帶來(lái)的前所未有的沖勁吧!多年后,你依然會(huì)記得這段熱淚盈眶卻滿含溫情的青春。越往后,風(fēng)景越美。成人禮帶給我們對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,我們要滿懷一顆赤誠(chéng)的追夢(mèng)心,肩負(fù)起即將被賦予的責(zé)任,更加努力的投身學(xué)業(yè)的奮斗,邁向我們的時(shí)代!
這,就是成人禮帶給我的最大的收獲。
青春的作文600字 篇5
從懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程中,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
——題記
青春的驛站,每一站都有自己的經(jīng)歷,而最令我感慨的經(jīng)歷,還要數(shù)那一次……
那一天,我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門口,媽媽說(shuō)我的`頭發(fā)太長(zhǎng)了,要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā),我不肯,就和她吵了起來(lái)。媽媽不顧我的情緒,就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服,就開(kāi)始剪了起來(lái)。我心里想解開(kāi)衣服掙脫,但考慮到了媽媽的顏面,我忍住了!斑青赀青辍彪S著剪刀聲響,我的頭發(fā)掉到了地上,我的心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了,我感覺(jué)內(nèi)心似乎有一股力量被抽走了,頓時(shí)變得支離破碎。我再也忍不住了,解下理發(fā)服,跑出了理發(fā)店,淚水像斷了線的珠子一般止不住地往下掉。看著自己原本那烏黑的一頭長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”,我的淚水就不聽(tīng)使喚。
為什么?媽媽,每個(gè)女孩心中都向往著自己會(huì)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),可您為什么非要把我的頭發(fā)給剪了呢?為什么要硬生生地?fù)羲槲业哪钕肽兀?/p>
媽媽從理發(fā)店里走了出來(lái),我不顧街上路人那異樣的眼光,一邊哭著一邊對(duì)著媽媽大喊了一番,把我的心里話全都吐露了出來(lái),媽媽愣住了。我說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑走了,一邊跑一邊想,為什么媽媽就不能理解我呢?為什么媽媽就不能遵循我的意見(jiàn)呢?小孩就必須要遵從大人的選擇嗎?
我自己一個(gè)人哭著跑回了家,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我換好鞋,徑直走回臥室,媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō):“凡凡,媽媽不應(yīng)該強(qiáng)迫你去做事情,這件事我向你道歉!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我也不應(yīng)該在街上對(duì)您大叫,我也有錯(cuò)!闭f(shuō)完,我們兩個(gè)人擁抱在了一起,我們又變成了和和美美、幸福的一對(duì)母女了。
青春的驛站,每一站都有酸甜苦辣咸,等待著我們?nèi)プ屑?xì)品味。青春就是這樣,有小情趣,有小失望,有小憤怒,有小悲傷……懷揣著信念,向著明亮的遠(yuǎn)方而去,就能找到屬于自己的風(fēng)景。
青春的作文600字 篇6
到了我們這個(gè)年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運(yùn)的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué),有的卻已經(jīng)早早的踏入社會(huì),感受著象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績(jī)無(wú)用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個(gè)贊。可這幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無(wú)盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說(shuō)說(shuō),帶著年幼時(shí)的非主流,帶著那時(shí)的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。
不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。我們變成了小時(shí)候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀點(diǎn),自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的`時(shí)間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個(gè)成年人的初步框架。這時(shí)候便有人開(kāi)始懷念小學(xué)時(shí)一毛錢一根的辣條,懷念那時(shí)不夾雜利益的友誼,于是有人調(diào)侃我們老了,現(xiàn)在是年輕人的世界了。
我們老嗎?
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)被人描述成弱肉強(qiáng)食的世界,又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著時(shí)間的流逝逐漸枯萎。
美國(guó)政治家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句令人怵惕引人深思的話:有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當(dāng)我們不能對(duì)自己手上的時(shí)間宣誓主動(dòng)權(quán)時(shí),那么生存也無(wú)異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時(shí)的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜,我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足,我們疲于現(xiàn)狀而又暫時(shí)無(wú)法改變現(xiàn)狀。
我們知道,改變這一切需要時(shí)間,而我們要做的,是在這段時(shí)間里沉靜下來(lái),為改變而收斂,為釋放而克制。
因?yàn)椋呷齺?lái)了!
青春的作文600字 篇7
多彩青春,花開(kāi)絢麗。這一路上,因?yàn)橛心,我不害怕;因(yàn)橛心,我不迷茫;因(yàn)橛心,我不孤?dú)。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。
感謝父母,賜予我生命,在我成長(zhǎng)的路上不離不棄。我考得一塌糊涂時(shí),您們不但沒(méi)有責(zé)怪我,反倒是一杯熱茶遞到手中,耐心地給我分析原因,不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個(gè)家不辭辛苦,操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了,臉上的皺紋密了,腳下的步履蹣跚了——您們很少有過(guò)埋怨,那偶爾的嘆息也是深夜您們以為我睡著的時(shí)候才能聽(tīng)到。請(qǐng)相信我,有您們的陪伴,走在青春的.路上,我的腳步會(huì)更堅(jiān)定。
感恩老師,謝謝您們的關(guān)愛(ài)與教誨。您在我成績(jī)下降時(shí)安慰我,在我成績(jī)有所提高時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。您把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您從未放棄過(guò)后進(jìn)生。您說(shuō)您最大的快樂(lè)就是看到我們的進(jìn)步;您說(shuō)您希望我們將來(lái)都能走出大山去看看外面的世界;您說(shuō)每一個(gè)人都要活得有價(jià)值——您說(shuō)的每一句話我都記住了。早讀課時(shí),我們?cè)谏L(fēng)中圍著您背誦《誡子書》畫面多美呀,這一定會(huì)成為我青春最珍貴的記憶。
感恩同學(xué),感謝這個(gè)集體中的兄弟姐妹,謝謝您們的關(guān)心與包容,謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。雖然我們時(shí)不時(shí)也會(huì)埋怨對(duì)方,也會(huì)發(fā)生冷戰(zhàn),可每次一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就能化解矛盾,我們總是打不走,罵不散。放學(xué)路上我們共撐一把傘;難題面前我們爭(zhēng)得面紅耳赤;憂愁煩惱來(lái)了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷?
感恩的心,感謝青春,讓我活得多姿多彩;感恩的心,感謝有您,伴我成長(zhǎng),讓我有勇氣做我自己;ㄩ_(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
青春的作文600字 篇8
一串串美妙的音符飛過(guò)我的耳邊,悠揚(yáng)的樂(lè)聲包圍著我,此時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比。感謝你們?cè)谇啻旱穆吠局袔Ыo我快樂(lè)。
曾經(jīng)我一度懷疑這個(gè)決定是否是錯(cuò)誤的——學(xué)習(xí)彈鋼琴。這讓我在別人都在愉快地玩耍時(shí),卻只能獨(dú)自坐在鋼琴前,一遍又一遍地練習(xí)指法的訓(xùn)練。那時(shí)我一直靠著“只要練好基本動(dòng)作、指法后就可以彈奏優(yōu)美的曲子”這句話支撐著去練習(xí)。但直到今天,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己做了十分正確的決定。自從鋼琴過(guò)十級(jí)后,我就可以自由地彈奏我想聽(tīng)的琴曲了。我開(kāi)始享受那學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)成后的愉悅以及彈奏后的感動(dòng)。自我步入初中后,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,閑暇之時(shí),我總要彈幾首曲子,這使我得到放松;有時(shí)因與朋友之間發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)或考試沒(méi)有考好不開(kāi)心,我也會(huì)去彈奏鋼琴;當(dāng)《肖邦圓舞曲》《花之舞》《夢(mèng)中的`婚禮》等曲子一首首從琴鍵中跳出來(lái)后,我的所有不愉快也隨之離去。
還好我的青春里有你——鋼琴,彈奏你時(shí)發(fā)出的樂(lè)音沖走我的不快,帶來(lái)那難得的平靜。
初中的課程不比小學(xué),初中的試卷要難得多,這讓我開(kāi)始有些不適應(yīng)。還好有你,我的好朋友,你在我考不好傷心時(shí)鼓勵(lì)我,雖然你也成績(jī)平平,但在鼓勵(lì)別人方面卻十分拿手;有時(shí)你會(huì)自嘲來(lái)逗我開(kāi)心,讓我不再沉浸在悲傷中。你同樣是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,有時(shí)我會(huì)有無(wú)數(shù)的牢騷,你并不會(huì)覺(jué)得我煩,而是認(rèn)真、耐心地去聽(tīng)我訴說(shuō),開(kāi)導(dǎo)我,讓我積極向上,忘記煩惱。你的聲音雖并不優(yōu)美,但在我聽(tīng)來(lái)卻似樂(lè)音一般,讓我開(kāi)心愉快起來(lái),使我枯燥的生活多了些許精彩。
還好,我的青春里有像音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的朋友,讓我成為一個(gè)積極向上的人。
感謝自己最美好的青春年華中充滿著樂(lè)音,勞累之時(shí)我的腦海中總會(huì)回蕩起樂(lè)音:咪、拉哆咪瑞唆。
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