青春的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈(zèng)與我們堅(jiān)實(shí)的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴(yán)冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴(yán)的字眼，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅(jiān)定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個(gè)人的青春可以走得平淡無(wú)奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以?shī)^力一搏企及英雄的光芒，也可以邁著結(jié)實(shí)的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對(duì)生命的敬仰莊嚴(yán)起誓：我，生為人，出于對(duì)青春的熱愛(ài)，絕不辜負(fù)青春，我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
我有理想，我愿盡我所能為社會(huì)注入一絲前進(jìn)的力量。我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;我愿如：茍利國(guó)家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰(shuí)”的`豪情、“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強(qiáng)。作為被青春創(chuàng)造的我們，同樣有義務(wù)做到為社會(huì)貢獻(xiàn)，有義務(wù)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)前人奉獻(xiàn)自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!
春種秋收是農(nóng)民的收獲;學(xué)有所成是學(xué)生的收獲;保衛(wèi)國(guó)家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經(jīng)營(yíng)得利是商人的收獲;而奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)大任是青春的收獲，是青春的責(zé)任，是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們?nèi)フ鞣Ｎ磥?lái)是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會(huì)變成絕世的玉璧。
邁著青春的腳步，走吧，走吧。
青春的作文 篇2
青春每個(gè)人都有，他是我們一生中最快樂(lè)，最能體現(xiàn)我們青春活力的時(shí)候。
有人說(shuō)青春就像一只雄鷹可以刪其天地間的風(fēng)暴也有人說(shuō)青春就像一朵花，可以看出時(shí)間最美的景色。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春就像獵豹奔跑的瞬間，雖然短暫，但有力量。
青春生活，真是一去不復(fù)返啊，青春時(shí)期的那段生活那些事，真是讓人難忘。記得在初一的上學(xué)期有一段時(shí)間我很喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每天放了學(xué)都忘了來(lái)兩圈兒當(dāng)然啦，跑步也是需要練的，剛開(kāi)始跑的那一段時(shí)間，總是跑不了兩圈兒，就累的氣喘呼呼，有時(shí)甚至累的趴在地上。但我毅然決然的下定了決心，我一定要。跑上去，一是我堅(jiān)持了一下，每天跑兩圈兒邊在跑步的過(guò)程中調(diào)整呼吸的節(jié)奏漸漸的好了起來(lái)，但由于我一直專(zhuān)注于怎樣調(diào)整呼吸，卻沒(méi)注意地上的搗蛋鬼。
咚”的一聲，我重重的摔在地上，胳膊上劃出了一道鮮紅的刮痕，當(dāng)我想再站起來(lái)時(shí)，卻又被他給絆倒了，我的心情很低落，獨(dú)自在操場(chǎng)上徘徊起來(lái)，有時(shí)甚至覺(jué)得我當(dāng)初的那個(gè)想法太幼稚了，想放棄。
在我即將要放棄時(shí)，我想到了老師總是對(duì)我們說(shuō)的那句話(huà)，你們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期每個(gè)人在青春的路上都會(huì)遇到挫折，都會(huì)跌倒，追求目標(biāo)的過(guò)程中雖然艱辛，困難重重，但只要你們堅(jiān)持不放棄，即使遇到再大的困難也可以戰(zhàn)勝最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
于是我又重新拾回了信心，繼續(xù)跑了下去。但我一直都是自己隨意的`跑，覺(jué)得他只是一項(xiàng)娛樂(lè)，從未想要參加什么比賽？
時(shí)間過(guò)得甚是快呀，又到了學(xué)校里一年1度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以看到期盼已久的短跑比賽了，是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光
但在比賽開(kāi)始之前一個(gè)突如其來(lái)的事情是的，大家驚慌失措短跑運(yùn)動(dòng)員中的主力干將。突然生病了，在大家不知該怎么辦時(shí)，體育老師來(lái)了。
“你來(lái)替他比賽吧？”“我不行不行，我從未參加過(guò)比賽不行的�！薄皼](méi)事，你只要發(fā)揮出平常的實(shí)例就可以了，把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，輸了也不要緊�！薄班拧蔽逸p聲的回了一聲
于是老師帶我去了報(bào)名點(diǎn)比賽將要開(kāi)始了，我趕緊跑到賽場(chǎng)我的心跳加速，呼吸急促，我的心里對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事兒，我一定行的，這正是我展現(xiàn)青春活力的時(shí)刻。
槍聲打響了比賽的圈數(shù)比我預(yù)想的要多，才開(kāi)始跑時(shí)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，但跑著跑著就力不從心了，但這是我青春路上的第一次奔跑，我要跑下去，于是我積極的調(diào)整，自己跑了一會(huì)兒，我居然看到了重點(diǎn)，一條常常的紅線(xiàn)在向我招手，我用盡全身力氣，發(fā)出最后的沖刺！贏了！我贏了！這正是我青春路上的第一個(gè)成功。
在青春的道路上我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，當(dāng)然也會(huì)躊躇徘徊，青春的路注定曲折，即使再痛苦，我們也應(yīng)活出青春獨(dú)特的色彩。
青春的作文 篇3
鋼琴上，放著一盆吊蘭，生機(jī)勃勃，眼前一片綠意。
養(yǎng)了很久的吊蘭，枝條，細(xì)而長(zhǎng)；葉兒，薄而綠，她的清香，氤氳而馥郁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不斷抽枝、發(fā)芽、生長(zhǎng)，挨在墻前的是一墻的綠，她的一生中注滿(mǎn)了她所擁有的一切活力，鋪滿(mǎn)了一生的征途。
人生，不也是如此？
那時(shí)，我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分，只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯(cuò)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，并未想象出將來(lái)能有多大的成功。初時(shí)你，從零開(kāi)始，只會(huì)亂彈，但卻是內(nèi)心極大的突破，那個(gè)夏天，暴雨陣陣，電閃雷鳴，是狂怒的野獸，要把一切粉骨碎身，只留下我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。小小的我坐在琴凳上，稚嫩的雙手撫摸著琴鍵，輕按琴鍵，清脆婉轉(zhuǎn)，回聲蕩蕩，充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，放好譜，坐正了心中默念：抬起手腕下垂，落下、提起，再落下，按住琴鍵，專(zhuān)心致志，卻又失望至極，這哪里是“do”�。�？分明就是彈成了“mi”。再練，再練，不是彈錯(cuò)就是力度不夠重，聲音不夠哄亮。唉，拼盡全力卻是一場(chǎng)空，是何等悲傷？
小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前，綠的發(fā)亮，我開(kāi)始苦練，房間里氤氳著時(shí)而和諧，時(shí)而又不和諧的琴聲，手心里的汗珠，額頭上的汗珠，見(jiàn)證了我的付出。從早到晚，從春花秋月到夏雷冬雪，不變的是我對(duì)鋼琴的衷愛(ài)。漸漸地，由幾個(gè)音，到彈成一首曲子，到可以背下一首曲子。不變的.是，仍是我對(duì)鋼琴的情。
日出日落，日月星辰，一天輪一天，不變的還有吊蘭的綠意，蕩漾在我的琴聲中。
在奮斗中不斷拼搏，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴之路不斷廣大起來(lái)�？技�(jí)，比賽，我也積極參與，我在鋼琴中，注入了滿(mǎn)腔熱血，投入無(wú)限活力。琴聲，如多變的舞姿，時(shí)而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，時(shí)而剛勁有力，似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐，時(shí)而沉默哀傷，如溫柔女子低聲哭泣，時(shí)而悲嘆不已，似老者回憶過(guò)去的童年往事，各種情調(diào)傳入耳里。
付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲，不斷拼搏，精煉自己，當(dāng)考級(jí)優(yōu)秀，當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀金燦燦的送到手中，心中的激動(dòng)噴涌而來(lái)，那是我努力的見(jiàn)證，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”從堅(jiān)持中，磨煉出自己的意志，從堅(jiān)持中，體會(huì)它的深刻含義，從堅(jiān)持中，品味出成功的喜悅。
眼前的吊蘭，似乎更濃綠了，也許正因?yàn)樗膱?jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，讓它的綠色鋪滿(mǎn)了它的一生，我的一生，也要用這種青春的綠色鋪滿(mǎn)征途，繼續(xù)向前努力奮斗，直到輝煌！
青春的作文 篇4
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。我的青春，有夢(mèng)想。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén)，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱...
青春是大膽的思考，不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。
我的青春，有夢(mèng)想。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén)，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí)，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧�！�
我看到了一個(gè)空位，剛剛坐下，旁邊的女同學(xué)就熱情的跟我打了招呼，很快我們就彼此熟悉了。
一個(gè)星期左右，同學(xué)們漸漸的熟悉了，大家的話(huà)題也越來(lái)越多了。
有一次，我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題，五花八門(mén)的夢(mèng)想就出來(lái)了：有人說(shuō)真的`想當(dāng)宇航員，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名吃貨…....在我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我一句:“朱xx，你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我，我不禁慢了半拍，拍拍自己的胸脯，對(duì)大家說(shuō):“我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名演員�！贝蠹叶监坂鸵恍�，說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴，用堅(jiān)定的眼光望著他們，仿佛在說(shuō):“總有一天我會(huì)證明給你們看的!”
青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是：奮斗。
于是我就開(kāi)始為了夢(mèng)想奮斗了起來(lái)：晚上做完作業(yè)，預(yù)習(xí)了新課，把第二天要背的書(shū)準(zhǔn)備好;早晨，隨著鈴聲的響起時(shí)，我快速的起來(lái)，伴隨著漆黑的天空，拿著晚上準(zhǔn)備好的書(shū)讀了起來(lái)，讀了三十分鐘左右，就來(lái)到了學(xué)校。
我還每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，不完成這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)去做其他事情。
青春，夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤(pán)旋，把握現(xiàn)在，我的青春，我的夢(mèng)想我做主!
青春的作文 篇5
青春是花樣年華，承載著理想的夢(mèng)，引我們走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。人們總是感慨青春之短暫，沉淪于青春的迷惘，殊不知，青春無(wú)價(jià)。
青春的價(jià)值在于其給予我們?cè)囧e(cuò)的機(jī)會(huì)。
生而為人，犯錯(cuò)在所難免，但重點(diǎn)在于犯錯(cuò)的時(shí)期。生知安行之圣，古往今來(lái)，也是鳳毛麟角。如莎士比亞所言，“最好的好人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好�！蔽ㄓ蟹稿e(cuò)過(guò)，反省過(guò)，才能享受蛻變，才能變得更好。孩童犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)斥責(zé)兩句，笑一笑就過(guò)去了；青年人犯了錯(cuò)，挨了批評(píng)，才明辨了是非，自我反省過(guò)，才學(xué)會(huì)了怎樣去改正；中年人若不慎犯了大錯(cuò)，往往便會(huì)導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。因此，青春為我們提供了試錯(cuò)的最好時(shí)機(jī)�！板e(cuò)”可以是《百合花》中新媳婦對(duì)通訊員的歉疚；可以是《哦，香雪》中香雪錯(cuò)上的那班列車(chē)；也可以是生活中不那么聰明的一句發(fā)言……唯有利用好“試錯(cuò)”帶來(lái)的價(jià)值，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值在于其給予我們義無(wú)反顧的勇氣。
假期中觀(guān)看了戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《1917》。主人公斯科菲爾德正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)。為了拯救上千同胞的性命，被戰(zhàn)友選中共同穿越無(wú)人區(qū)執(zhí)行任務(wù)。起初屢次碰壁，他困惑過(guò)，遲疑過(guò)，但戰(zhàn)友的犧牲最終使他下定決心，穿越槍林彈雨，險(xiǎn)象環(huán)生，幾度與死神擦肩。這種義無(wú)反顧又似《紅燭》中那般“既制了，便燒著！”“將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂(lè)的果子！”；也似郭沫若筆下的'“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！”；還似毛澤東筆下“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情。唯有勇往直前，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值，在于其純真。
青春使我們保持純美，天真。風(fēng)華正茂的我們，不被利欲熏心，不為繁雜的世事所擾。我們應(yīng)使這份純真永存心間，學(xué)著去包容，去理解，去關(guān)愛(ài)他人。然而，純真不僅僅體現(xiàn)于為人的態(tài)度，更體現(xiàn)于青年人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，正如臺(tái)兒溝的姑娘們那般對(duì)城市生活的好奇，如香雪那般對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信念的堅(jiān)定。我們雖不似臺(tái)兒溝的姑娘們天真爛漫，對(duì)新鮮事物總是滿(mǎn)懷期待，不似新媳婦那般善良質(zhì)樸，但我們?cè)诒締卧x懂了這份純真，也應(yīng)向外界展現(xiàn)青年人獨(dú)有的真善美，同時(shí)享受著這份純真帶給自己的特殊的歡愉。
青春的價(jià)值，是內(nèi)心的變化。
何謂成長(zhǎng)？身體的變化是次要，內(nèi)心的變化才是最主要的。于斯科菲爾德而言，成長(zhǎng)是朋友離去后自己對(duì)責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)；于香雪而言，成長(zhǎng)是誤上了一班駛向遠(yuǎn)方的列車(chē)；于新媳婦而言，成長(zhǎng)則是通訊員突如其來(lái)的告別。如列夫·托爾斯泰所言：“人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！敝挥袃�(nèi)心成熟了，強(qiáng)大了，才真正有能力邁向紛繁復(fù)雜的社會(huì)，有能力應(yīng)對(duì)種種不期而遇的挑戰(zhàn)。
青春，是一個(gè)具有奇幻色彩的意象，充盈著無(wú)數(shù)想象與幻夢(mèng)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)未知與可能。珍惜時(shí)光，把握青春，才能開(kāi)創(chuàng)理想的人生。但青春也不只是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，它更是一種永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)、永不放棄的激情。正如塞繆爾·厄爾曼所言：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走在路上，永遠(yuǎn)預(yù)示著明天，揮舞著青春的旗幟，凝聚著生命的活力。成長(zhǎng)與夢(mèng)想密不可分，但相比于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過(guò)程更需要我們珍惜。周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人，夢(mèng)能成真，即使不能，也可豐富你們的心靈。”夢(mèng)想或許不能讓每個(gè)人都成就豐功偉業(yè)，但它承載著人的個(gè)性與價(jià)值。懷夢(mèng)前行的人生，即使沒(méi)有轟轟烈烈的高潮迭起，也會(huì)流溢著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春? 青春話(huà)題作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12