珍惜青春作文集錦【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過樹梢，輕吻過樹葉，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣，悄悄無息的流逝了。
青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負(fù)了這青春一詞。
十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮，沒有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的'笑眼。
在青春未曾走過的歲月里，只是一張白紙皎潔，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時，便是一張五彩繽紛的畫卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。
請珍惜所擁有的青春。我們曾經(jīng)在操場揮灑汗水，我們曾經(jīng)在教室奮筆疾書，我們曾經(jīng)在賽場興奮吶喊，我們曾經(jīng)為同學(xué)打報不平……我們曾經(jīng)做過許多，當(dāng)我們長大，年齡的遞增會將我們護(hù)送到命運的下一階梯，社會的生活會為我們添加憂愁與煩惱，我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。
少了過去的快樂，少了我們曾經(jīng)追尋夢想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。
所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會有一段煥新的過程。我們所凋落的花瓣也終會再綻放出別種的色彩。
但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費時間去感嘆過去的生活，我們不能浪費著希望去做所謂的白日夢。我們應(yīng)該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢想的步伐。
越發(fā)清晰的看清未來。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調(diào)好的咖啡還沒有漸漸變苦，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個鮮活的姿態(tài)。
風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢想，請撿起時光流下的話語，珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。
因為，我們都需要一個精彩的青春。
珍惜青春作文 篇2
如果將人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的點點繁星。一生很長，青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真，將要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脫韁的野馬，盡情奔跑，可又像剛綻開的花，嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜，否則青春便成了揮霍，就像《伊索寓言》中的一則小故事，炎炎夏日即將到來，夏日演唱者也高調(diào)出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上，烈日被視野遮擋的間隙中，時不時傳來它的歌聲，即使并不是那么動聽，可也為烈日下的大地傳來一絲生機。
正在搬運著糧食的螞蟻路過，對蟬說：“你可真悠閑啊！”蟬不屑地回答說：“這么大熱天，你就該好好的休息休息�！蔽浵伮牭胶髶u搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食，一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨，大雁成群的在空際中劃出一道黑影，樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出，嘶啞的嗓子再也扯不出一點聲音，它已經(jīng)好幾天沒吃飯了，很餓。此時，它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻，爬去向它借糧食，螞蟻對它說：“在你一生中最活躍的日子里，你選擇虛度，不僅什么都沒得到，最 后還淪為這個樣子�！蔽浵亾u搖頭的`回到了洞里，再沒理會蟬。
?蟬在它一生中最美的時候，沒有好好利用去努力，而是浪費，還不如小小的螞蟻。我們正值青春，正是應(yīng)該努力的時候，為什么不在最美的年華里做一些有意義的事，為什么又不好好珍惜？在青春的賽場里搏一搏，也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食，就算所剩無幾，也便懂得了努力地過程。
一生很長，青春卻很短。珍惜了青春，方可留下累累的碩果。揮霍了青春，換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。
珍惜青春作文 篇3
青春是屬于我們的，我們是屬于青春的，但我們的青春終將逝去，而青春也會屬于別人的代名詞。
賽迪—瓊斯的可謂精辟，青春的確從未虧待過我們，只是我們虧待了青春。
假若將青春賦予生命，她會幻化成什么呢？我想最有可能的便是人類，具有感情的人類。她的生命短暫希望人們能夠珍惜和她在一起的時光。她是好學(xué)的，希望人們和她一起學(xué)習(xí)，她是善良的，希望人們遠(yuǎn)離邪惡。但是她很憂傷，因為她總是得不到人們的關(guān)注，最后病了，死了，人們才想起她的存在。
假若青春有個名字，那么她一定會叫珍惜。因為別人叫她名字時會珍惜青春。青春在不停地跑呀跑，希望遇見給她起名叫珍惜的人，她很失望，沒有人能注意她，最后便精疲力竭地累到在路上了。她是帶著不解離開的`，因為她倒下時有人發(fā)現(xiàn)了她的存在，她很疑惑，為什么沒有早發(fā)現(xiàn)我呢？
假如青春想蓋個房子住，她一定想蓋個叫知識的房子。里面掛著優(yōu)秀品質(zhì)，善良來了不想走，誠實來了不想走，寬容來了也不想走。于是青春擴(kuò)建呀擴(kuò)建，但還空一間，于是大家一起等計劃，計劃一來就捉住不讓走，關(guān)在屋子里，開始實施。
假如青春想吃東西，她一定吃與自己共同點多的東西，不該吃的東西絕不吃，當(dāng)然她最喜歡吃的是——書，最喜歡喝的是墨水啰！什么優(yōu)秀作文、優(yōu)秀詩篇、文言、成語，她很喜歡吶；什么游戲、消遣小說，她怎么都不喜歡，有時她自己就很郁悶，為什么自己喜歡的別人不喜歡呢？
所以，想象一下身邊有一個名字叫珍惜的青春陪伴著你，生命短暫，希望你陪她做她喜歡的事。當(dāng)你沮喪、難過時、無助時，相信還有青春作伴陪你度過，也許她逝去時，你會感謝這段屬于你們的青春歲月，會懷念和她在一起的點點滴滴，會成為你記憶中的一道亮麗的風(fēng)景線。
請珍惜青春！
請珍惜你現(xiàn)在擁有的青春！
珍惜青春作文 篇4
俗話說的好“少壯不努力，老大徒傷悲”。可見，青春對人的一生來說是至關(guān)重要的。年輕人比老人更能奮進(jìn)，更有激情，更具創(chuàng)意。
青春催人奮進(jìn)。人們因年輕而努力奮斗，他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學(xué)習(xí)“鑿壁透光”，不斷奮進(jìn)，最終寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著名紀(jì)傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾？蓋茨大學(xué)時便致力于研究電子計算機，通過多年的努力，終于獲得成功，成為了世界首富。正因為他們都在年輕時奮發(fā)圖強，才擁有了自己的輝煌。
青春點燃激情。年輕人在生活上對任何一天都滿懷希望。在工作中，他們?nèi)硇牡耐度�，盡心竭力，沒有一絲一毫的松懈，也做出不凡的業(yè)績，成為業(yè)界的佼佼者；在生活中，他們過的輕松自在，并努力做一切想做的事情，不受外界影響。他們因年輕而快樂，也因年輕而激情四射。
青春喚醒創(chuàng)意。年輕人的想法總是在不斷創(chuàng)新的，他們的想法也走在時代的.最前沿。曾看過中央2臺的某節(jié)目，是專門為年輕人展示創(chuàng)新而開設(shè)的。它要求參賽者用各種新穎的方法解決一些簡單的問題，通過把簡單的問題復(fù)雜化，來展示其年輕人的創(chuàng)意風(fēng)采。那些年輕人利用各種少見的方法解決問題，其中也有的方法得到了高級教師及科學(xué)家的認(rèn)可。大家都認(rèn)為：這些創(chuàng)意只要稍微改造，提高實用性就可成為他們自己的專利產(chǎn)品。科學(xué)家們同時指出“年輕人有著超強的創(chuàng)新意示和敏捷的思維，這也是他們能獲得成功的關(guān)鍵要素”。
青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進(jìn)中取得成功，在激情中成就理想，在創(chuàng)意中求得生存。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”。
親愛的朋友們，請珍惜青春。人的青春只有一次，把握好它。在年輕時多學(xué)習(xí)，多努力，一定會獲得成功。
親愛的朋友們，請珍惜青春。即使你不再年輕，也要保持一顆年輕的心。
讓我們共同努力。祖國會因未來的我們而感到驕傲，自豪！
珍惜青春作文 篇5
不久前，我看到一則廣告，廣告的大概內(nèi)容已經(jīng)忘記了，但讓我印象最深刻的是里面的一句廣告詞。它是這樣說的：“年輕，沒有什么不可以！”然而我更要說一句：“年輕，沒有什么不可以嘗試！”
的確！我們需要這種大膽嘗試的精神！這不只是作為一名優(yōu)秀的年輕人所應(yīng)該具有的品質(zhì)，而是每一位青年都應(yīng)該具備的素質(zhì)！
為什么？因為我們面對的是一個瞬息萬變，變換莫測的時代；我們所處的是一個競爭激烈，你追我趕的時代；我們生活的是一個信息滿天飛，知識爆炸的時代！倘若我們不努力地拼搏，不大膽的嘗試，試問：又如何能在我們?nèi)松腵舞臺上立足呢？
也許有人會說：“大膽嘗試的精神，固然有，但我們還年輕，還不急嘛！”
在此，我想舉個例子。曾經(jīng)，有一位科學(xué)家，做過這樣一個調(diào)查，調(diào)查的是一些偉大科學(xué)家的年齡與其事業(yè)最佳創(chuàng)造期的關(guān)系。最后，他得出這樣一個結(jié)論：一個人他事業(yè)最佳創(chuàng)造期是在25到40歲之間。也就是說，過了這個時期，我們再來創(chuàng)業(yè)，機會就渺茫了！因此，在25歲之前，我們應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備。
也許還有人會說：“25歲？離我們太遠(yuǎn)了！我才18呢！”
那么我要對你說：“朋友，還有幾年可以浪費！屈指可數(shù)！
那么，在25歲到來之前我們應(yīng)如何做呢？請允許我再舉個例子。
一次我去叔叔家，一到他家便與三歲的堂弟弟玩了起來，堂弟很有趣，每每見了新的東西總要咬一下，哪怕是小刀。
在此，我想說的是：我們在25歲到來之前，應(yīng)該具備的是這種“小孩子咬東西”的精神！當(dāng)然，我不是鼓勵大家見了東西就咬，更不是鼓勵大家像我的小堂弟一樣去咬小刀！但是，應(yīng)該要“咬”的還是要“咬”。為什么？舉個簡單的例子：就拿現(xiàn)在來說，大家給了我們這樣一個演講機會，我們就應(yīng)該去“咬”，無論結(jié)果如何，我們都嘗試過了，努力過了，我們不后悔！
其次，小孩子他敢咬東西，不為什么，只因為他還小，“小”代表著有朝氣，有活力，“小”是一種資本，他有的是資本——一副能夠再生的牙齒就是他的資本！倘若你叫一個老頭不要說是“咬小刀”，就是咬豆腐恐怕也都咬不動了！
因此，在座的各位朋友，憑著我們年輕的資本，我們大膽的嘗試吧！“年輕，沒有什么不可以嘗試！”
最后，我想引用毛主席的話與大家共勉，他說：
“我們是早晨八、九點鐘的太陽，未來一定是屬于我們的！”還有一句話是：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
我的演講完畢，謝謝！
珍惜青春作文 篇6
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……
——題記
春去春來，花謝花又開，光陰無形的在我們眼前穿梭，留下多少未完成的夢。
當(dāng)又一次坐在考場上，答著年末考試的卷子時，心中不猶感嘆；一年又過去了，剩下又一年的回憶。
當(dāng)我們還小的時候，從沒有時間這個觀念詞，此時的青春就不知不覺的從指間溜走了。青春，我們有朝氣，有夢想，我們把一切都當(dāng)成希望，然而，就是因為有了太多的希望，我們便失去了太多的年輕。
襪子，“明天洗吧反正不著急穿！”擁有青春的`我們這樣說：“作業(yè)回頭再寫吧，假期還有很長！”年輕的我們一遍又一遍的安排明天，而到最后，沒有一雙干凈的襪子的是擁有青春的我們，完不成作業(yè)的又是我們。同學(xué)們，別睡了，別拿老天給的青春當(dāng)做浪費的資本。明日復(fù)明日，明日何其多呀！
青春，我們憧憬了多少彩虹似的夢，而多少夢又在花謝花開間被遺忘。
青春，就像棉花糖一樣甜美，卻會在無形中慢慢消失。
珍惜青春吧，當(dāng)日出日落，請想一下，這一天我又做了什么，又有哪些收獲呢？不要到時只收獲了臉上的一絲滄桑！不要當(dāng)日落時只落下一聲嘆息！時間在變?nèi)艘苍谧儯啻涸陔S之溜走，我們在長大。
青春，我們一定要珍惜。當(dāng)青春從指尖滑過，一定會留下痕跡的。
珍惜青春的人，收獲了更多認(rèn)知，獲得了更多經(jīng)驗，就算臉上多幾道青春的痕跡，那也不會顯蒼老，而是充實的美。
任青春溜走的，青春也不會“虧待”他，青春會狠狠地在他臉上略過，使他收獲時間送他的“禮物”，此時青春就像調(diào)皮的孩子，在他臉上寫道“只是來過”。
同學(xué)們，青春正從我們筆下劃過，讓我們珍惜它，用成績證明：我們的青春不只來過，我們收獲了成績，收獲了知識。
珍惜青春吧，不要把一切都推到明天，因為沒有人見過真正的明天，當(dāng)他它來到時已變成了今天，把握今天，珍惜青春吧！
珍惜青春作文 篇7
作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個人都曾擁有青春，青春使我們開朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺得命運不公，其實每個人的成就并非是幸運，大多數(shù)是奮斗得來的；有的人感嘆生活太累，其實我們的生活需要我們的拼搏，人活著就應(yīng)該拼搏，如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學(xué)時，我的一個同學(xué)和我成績不相上下，他語文和英語不錯，我數(shù)學(xué)和英語不錯我們始終在比，可進(jìn)入初中以來他就變成了班里的，他見了我，問我成績，我說我考了六百多分，他很羨慕我，我問他為什么考不好，他說是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說，我們不是為考試而學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活，你成績不好，不是因為運氣不好，而是你沒有努力，你地理才考三十多分是因為你沒有認(rèn)真背，抱著踩點的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實學(xué)，我們應(yīng)把該掌握的都掌握，才能做到有備無患，題再怎么出也會，題是根據(jù)課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說，這就要看你的課外知識了，我們應(yīng)多看課外書，增長我們的課外知識，盡量做到有備無患。他說太累了。我勸他說，我們這個時候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書總不會有害的。他心領(lǐng)神會地點點頭。期中考試后，我們又見面了，他高興的`告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。
我們正處在青春時期，要珍惜這個機會，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧，趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！
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