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勵志作文

青春作文

時間:2026-05-08 20:35:51 勵志作文

青春作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文

青春作文 篇1

  芳草鮮美,落英繽紛,正值青春期的我們放蕩不羈的揮灑著青春的汗水。

  ——題記

  烈日炎炎,映得茂密的綠樹下斑斑點點,一絲暖風(fēng)吹來,惹得枝葉搖晃起身子,樹下的人兒早已滿頭大汗,卻依舊大聲報著數(shù),跳著大繩,一絲進步就讓他們喜悅的忘卻了燥熱,忘卻了時間。

  剛邁入初中門檻的我們迎接著第一次比賽,好勝,充滿激情的同學(xué)踴躍的報名,經(jīng)過層層篩選,最終剩下的男女生各八名,我,就是其中的一員,哈哈!

  或許,比賽前的鍛煉對我們來說有些艱難,不默契的配合,不團結(jié)的性格,更不擅表達的我們,總是因為些小摩擦而爭鬧。但隨著時間的'洗禮,大家都收斂了自己的脾氣,本著一切為班級榮譽的信念不斷練習(xí),只是一個向上跳躍動作,也讓我們跳得有滋有味。作為情報員的班主任則向我們提供比賽對手的情況。

  一直在比賽前,按照對手的最佳成績來算,我們信心滿滿,但馬上開始男生第一輪比賽時,班主任提供的最新消息讓我們亂了陣腳,不等我們商量好對策,就已經(jīng)輪到男生了,只好隨機應(yīng)變,兩分鐘的比賽說長不長,但也說短不短,我們在一旁盡力的助威吶喊,他們在場上盡力的做到最好,哨聲一響,比賽結(jié)束,我們還沒從比賽的緊張中緩過神來,成績并不理想,與對手的差距竟有二十多個,若想奪得冠軍,只有女生跳出最佳成績,而對方的女生更是我們威脅最大的競爭對手,獲勝更是難上加難,沉重的但子讓我們更加緊張,不安。

  著急也不是辦法,我們只得硬著頭皮上場了,無論如何,盡力就好了,我的心里不免有些泄氣。開始了,如同往常練習(xí)的步調(diào),快速又整齊地跳著一個又一個;蛟S是前面的順利,兩位甩繩員在慢慢的加快著速度,而跳繩的我們早已被沒有出現(xiàn)失誤的情形興奮的忘卻了先前的緊張,更忘記了原先應(yīng)有的疲憊,周圍觀看的比賽的人越聚越多,同班同學(xué)滿懷激動的大聲報著數(shù),周圍的觀眾似乎也被這番情形感染了,應(yīng)和著大家的聲音,齊聲報數(shù),越跳越快,越跳越快,觀眾的心也隨著緊張著。裁判員的一聲哨下,我們的動作也停止了,周圍一瞬間的鴉雀無聲,只為隨后的熱烈歡呼,我們高興的尖叫著,激動的擁抱在一起,一旁的老師同學(xué)更是使勁的鼓著掌,恨不能把手掌拍得通紅通紅,我想,今天幸運女神一定非常眷顧我們,讓我們在這樣的情況下跳出了如此佳績,更讓我們最終獲得了勝利。

  青春的汗水是激揚的,是向上的,處于青春期的我們更是放蕩不羈的!

  青春這件小事!

青春作文 篇2

  春日微風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰,幾縷發(fā)絲飄至眼前,模糊了我眼中的他。

  總是能在人海中一眼找到他的身影,總是能在喧鬧中準(zhǔn)確的聽出他的聲音,總是能在生活中沒每時每刻的他。明知這種感情是個錯誤,卻管不住自己的雙眼捕捉他的身影,管不住自己的雙耳去辨別他的聲音,管不住自己的腦海去想到他。

  記得那是冬天一個有些悶熱的下午。我和他還是鄰桌。陽光折射進來加上老師嘮叨的講課,我的精力不怎么集中。

  他碰我的胳膊,壓低了他糯糯的年糕音:“你覺得我們班誰最帥?”我瞄了他一眼,不知道他為什么這么問一時沒回答。他又把問題重復(fù)了一遍,末了怕我想太多又加上了一句“我只是單純的問問下,看一看你的審美程度而已!杯h(huán)顧了一下四周,在腦海中仔細(xì)的搜索了一番“我能說我們班沒有帥的嗎?”他有些孩子氣地嘟了嘟嘴,“不能!”我微皺眉頭思考。忽然他朝我露出一個笑,笑嘻嘻的說:“你覺得我?guī)泦幔俊彼前尊哪樕媳魂柟庹找腵有些微微泛紅,嘴角微微上揚露出兩排碎玉似的牙齒,一夜空中繁星還亮的眸子閃著瑩瑩的光澤。

  原來他的笑容灼傷我,一瞬間我的心怦然一動,明知是個錯誤偏又逆風(fēng)而行。

  一時不知該說些什么,只嗯了一聲,丟下句“快聽課吧!”就把目光投到了書本上。

  他似乎有些不滿意我的含糊其詞,卻只撇了撇嘴將視線放到了書上。書上的內(nèi)容我什么都看不進去腦海里只有他那剛才的笑。

  時光會帶走一切更何況那只是個錯誤。

  青春是一場沒有返程的旅途,旅程中荷爾蒙偶爾也會調(diào)皮的跳動,不管曾經(jīng)怎樣,只說今后歲月靜好。

青春作文 篇3

  夢想失去了,青春之花也便凋謝了,因為夢想是青春的光和熱。

  ——寫在前面

  夕陽西下,不曾莫變的前景,日復(fù)一日。殘陽似血,半邊城市以染泛紅,駕馭那夢想的船只,駛向彼岸;ㄩ_花落,望著天邊,那一幕幕似曾相識的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的云空中!時間吹起已落塵風(fēng)的記憶,揚起吧,孩子們!

  歲月流逝,我心依舊,為何卻還不長大呢?愛情,那帶刺的花蕾,誘惑著我們那迷茫懵懂的心,是好奇,是執(zhí)著?愛了才知道痛,卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底?不,我們在悲傷中早已學(xué)會了堅強…輪回里的日日夜夜,時間在指尖的.勾勒中悄然流逝,我們早已不是那天真無邪的孩子。

  夢,那心中驅(qū)使著自己一步步向前挺進的花,早已蘊開了花瓣。

  曾迷惘,曾無奈,一次次徘徊在那人生的交叉點上,我,該何去何從…夜,太美,美得凄涼,美得憂傷…在這傷感的寂靜中,淚悄然落下…夜深,是誰輕吟那一段段哀傷離去的遺忘。星空雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),任我們怎樣努力去回望,都只是徒增傷感罷了。

  落葉——樹葉撒下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起,與其肩負(fù)哭澀的回憶,不如走向明天,淋浴著雨…

  有一種信念,叫精衛(wèi)填!

  有一種恒心,叫愚公移山…

  有一種毅力,叫夸夫逐日…

  有一種執(zhí)著,叫磨株成針…

  有一種勇氣,叫破釜沉舟…

  我們不應(yīng)輕言說敗,不能在夢想的邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠(yuǎn)…

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望…

  夢想,那一縷陽光,照亮心中,讓迷失方向的船www。31myhome。com兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆…是誰說九零后的孩子沒有未來,是誰說九零后的孩子沒有夢想,在他們叛逆的眼眸下,早已揚起高傲的斗志…心中的夢,猶如火苗般一閃一閃,從沒斷息…歲月的年輪,青春的流逝,給予我們那曾踏過的足跡…

  雄心壯志的是茫茫黑夜中的北斗星…

  老師曾說過:在夢想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。是!我們不曾懷著夢想而出發(fā),即使斜陽已落,但也不曾離開,只為那心中的夢而毅然堅持…

  夢想對我們來說,具有一種非凡的魅力,總是充滿著生活和泥土的氣息,我們從不空想那不可實現(xiàn)的事情…

  有一個故事,花開了,果結(jié)了,慢慢輕唱…我們追逐著青春,渴望它能永遠(yuǎn)駐止,它是我們夢里的花,手中的筆,眼前的路…

  夢想,讓我們結(jié)伴而行…

  我們叛逆,我們輕狂……

  我們有青春,我們有希望……

  我們懷有抱負(fù),我們揚起斗志……

  我們懷著夢想,尋覓那心中的渴望,有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神…

  你我已不是孩子了…

  夢想?yún)s不曾改變…

  堅持夢想,為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔,能承載著你我的夢想,飛向等待花開的彼岸,奮斗吧!

青春作文 篇4

  青春,是什么樣子的?是一首歌、一幅畫、一篇文章?還是驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴?我覺得,青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。

  青春是紅色的,我們進入了青春期,是高昂的,是激動的。青春像一團燃燒的火焰,焚燒出一片新天地。紅色,是揮灑血汗的顏色。球場上少不了有些男生的身影。唰!一個三分,啪!一個蓋帽,嘩!一個快攻,球場上的激烈比賽,打出了男生的驕傲,打出了女生的歡呼,也打出了絢麗的初中。我們的青春有一種情叫友情。叫合作。

  青春是藍(lán)色的,是理智的。藍(lán)色是能用包容戰(zhàn)勝魯莽的顏色,是可以用愛擁抱青春的顏色。它包容萬物,可以教我們寬以待人,以大度兼容,則萬物兼濟。

  青春也是粉紅色的,在青春的歲月里,我們充滿著許多的夢想,浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的,我們的夢想與希望在青春的時間里綻放出迷人的光彩。青春是短暫的,又是美好的,在夢想的潛移默化中,我們慢慢地長大。

  青春還是綠色的,充滿了活力與生機,在課堂上,我們認(rèn)真跟隨老師的.思路,思維活躍起來;在課間,我們和睦相處,充滿活力,共同經(jīng)營我們的班級。我們像初春的花朵,在陽光的照射下,露出了笑容。我們充滿了力量,智慧和活力。

  青春更是白色的,是純潔無暇的。它好像漫天白雪,悠悠揚揚,沒有一絲瑕疵。它也是一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋。我們在青春里,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們有純潔的心靈,有的是對世界的好奇與渴望。

  青春是獨一無二的,也是寶貴的。

  由此我們可以感覺到,青春其實不只是一種顏色,而是五彩繽紛。青春有著無限的魅力,帶領(lǐng)著我們,照亮前進的方向。讓紅色帶領(lǐng)我們勇猛向前,讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望,憧憬著美好,在夢想之路上長大。讓綠色發(fā)現(xiàn)我們的活力,張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著五彩的顏色,去迎接美麗的青春,在青春路上長大。

  一點顏色一點光芒,或是華麗,或是平淡,總是蘊含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。別等花已凋謝,才來珍惜,別等機會遠(yuǎn)去,才來痛心。別等到青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色。

青春作文 篇5

  今天是雙日,按照習(xí)慣我去花鳥市場逛逛,到了花鳥市場一看,冷冷清清,沒有一個人,道路的中間拉起來了隔離帶,一個警察在那里指揮,不讓通過。我上去問問,警察給我說,今天是高考,實驗中學(xué)是高考點,周圍車輛禁行,花鳥市場關(guān)閉。原來如此,又到了一年一度的高考了。

  看到這情景,我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考,已經(jīng)不僅僅是考生個人的事兒了,這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點,也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。

  據(jù)悉,今年全國高考報名人數(shù)為942萬,5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈,河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報名人數(shù)止跌趨穩(wěn),靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟,卻依然無法判斷。如今,讀書是否真能擺脫貧困、改變命運?

  對于寒門子弟來說,上學(xué)讀書就是為了高考,高考是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了拿張文憑找個好工作,找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運。現(xiàn)實卻是——教育未成治貧利器,很多寒門家庭甚至因教致貧。

  在我的家鄉(xiāng),雖然,九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費幾百元,但是,那些莫名其妙的費用就是幾千元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費,很多學(xué)生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學(xué)校,比如實驗外語學(xué)校,每年的學(xué)費和其他費用都2-3萬元,讀個初中都要花費近10萬元,普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學(xué),就要花費2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是,“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個大學(xué)生,多了一個貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。

  記得,我們讀書的時候,小學(xué)是免費的,初中每年只有2。7元學(xué)費,遇到困難的`家庭,還可以申請免除學(xué)費,我讀中專也不給學(xué)費,還要補貼生活費,住學(xué)費不收,家里基本沒有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作,基本都是好單位、好工作。如今,教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng),商人在辦教育了,商人都是以贏利為目的,需要達到利潤最大化,由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān),對于貧困家庭,教育成本太高,足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校,只有接受次等的教育,沒有我那二年的平等機遇了。

  走過高考的校園大門,我在思考,我們的政府不會長期看見這種情況下去,將來一定會改變,一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會,讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,也不會因教育業(yè)再貧困。

  看著校園里的莘莘學(xué)子,我仿佛看到了那時的自己,更想起了我們考試時的點點滴滴,祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。

青春作文 篇6

  每當(dāng)感慨時間都去哪了的時候,發(fā)現(xiàn)時光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時候就會想起李老師說過的一句話:年輕時候多學(xué)一門技術(shù),長大后就少求一次人。

  而我覺得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。

  徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué),據(jù)其他老師說他是一位多才多藝的老師,他不僅畫畫好,而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn),多次被媒體追蹤采訪。

  雖然他已經(jīng)四十多歲了,而且有了半頭的白發(fā),但年齡的增長絲毫沒有削弱他求知的欲望,他克服自身的'種種困難,始終給我們展現(xiàn)出一個激情綻放的、活力四射的好老師的形象,他總是不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我。

  班主任周老師說:在“三進兩聯(lián)一交友”活動中,他買了慰問品,帶了朋友充當(dāng)手語翻譯,兩次驅(qū)車前往住在南山的一年級學(xué)生胡達依家中,送去了愛與溫暖。

  讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中,他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎的好成績。

  老師們說每次排練完,他都會大汗淋漓,但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動了大家,更深深打動了我。

  有一次我問徐老師:“您都快五十歲了,為什么還要這么拼呢?”徐老師微笑地回答:“每當(dāng)我學(xué)會了一個新的技能,我就會感覺自己又年輕了十歲,因為人生就是一本學(xué)不完的書!

  在心與心靈碰撞的美好瞬間,我記住了這些話語。

  我總是抱怨生命對自己不公,讓我喪失了寶貴的聽力,抱怨父母沒有讓我從小學(xué)習(xí)畫畫,抱怨自己個子太小……可是我卻沒有想過像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。

  在這樣一個青春綻放的年齡,我有什么理由退縮?“鳥兒總得自己飛”。

  離開了父母的懷抱,離開了老師的囑托,我們青春路上終究需要自己去走,唯有這些激勵的畫面與話語會讓我學(xué)會在哪里跌倒就要在哪里爬起來。

  雖然我們不能唱出悅耳動聽的歌聲,但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫,因為無聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛,我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

  我要像徐世杰老師一樣在無聲的世界里舞動自己的青春。

青春作文 篇7

  芳華是一道美麗的彩虹,那絢麗的顏色,那嫵媚的身姿。

  芳華是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純真的如云。

  芳華是一首美麗動聽的歌曲,時久回旋在心中。

  芳華是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的國際,全部都充滿了新鮮感。

  芳華是夢,夸姣的夢。在這夢中夢到過太多的工作,憂傷與歡喜、淺笑與哭泣,老練與單純,咱們都夢到過,但是面臨芳華,不該是懼怕,不該是逃避。要用自傲把全部壓倒,迎候你的必定是夸姣的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香濃郁的。

  記住有一次,我數(shù)學(xué)沒,教師把我找到辦公室談心。我一進門教師就嚴(yán)峻地批評我,他失望地對我說:“你這次沒,是不是根底太差?”我點了允許。教師又對我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,僅僅沉著看待這件事。從此,我愈加奮發(fā)了,每天我總是把時刻安排得滿滿的。為了進步學(xué)習(xí)成果,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠決然,有什么辦不到的事。我曾失利過,我也悲傷過,但我不自卑。由于我深信,失利是常有的事,失利并不可怕,苦楚并不不幸,只有怯懦才是可悲的'。在失利面前我總是沉著,在自傲面前我從不垂頭。我深信,功夫不負(fù)有心人。我想,通過了無數(shù)次失利,通過了無數(shù)次地盡力,我得成果總會進步。公然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成果進步了不少,教師也對我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提早了十幾名,我為我得成果而感到自豪,但我并不自豪。

  是自傲為我搭起了一個人生渠道,使我從此自動活躍的去對應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠沉著地享用生活的趣味。我深信,有自傲才干有成果,有成果就會更自傲。如果說失利乃成功之母,那么自傲就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自傲的風(fēng)貌卻是一束永久的絢爛的長久的光輝,這一束光輝將永久照著你的方針行進,不再蒼茫。

  芳華需求自傲,有自傲的芳華將會更美麗。

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