青春的作文600字[集錦6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![青春的作文600字[集錦6篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春的作文600字 篇1
你看云時(shí)很近，你看我時(shí)很遠(yuǎn)。顧城
靈魂蘇醒，城市是一群人共同孤獨(dú)生活的地方，這也許是每一個(gè)青春少年都有的惆悵。
也是，人生如云，飄著飄著，可能遇到另一朵云，也可能突然下了雨，陰晴不定，飄忽游離。云懷著空悠悠的寂寞。
風(fēng)吹云涌，我也翻涌成淚水，遇到一場(chǎng)暴風(fēng)，陷入低空的壓迫。
怎么辦？壓力如山，接踵而至的考試，一切的一切都堆積在一起，又有誰(shuí)能理解少年的苦衷呢？我默默不語(yǔ)。
夜深燈明，寒窗苦讀，我用筆對(duì)抗墻一般的功課。窗外無(wú)聲，屋內(nèi)只剩我刷刷的筆尖劃動(dòng)之韻，母親晃晃悠悠從臥室走來(lái)，見(jiàn)我還在攻克，便用略帶疲憊，卻清透的'聲音提醒著我，別寫壞了身體，快去睡吧！
她想拿走我的作業(yè)，可見(jiàn)我仍在奮筆疾書(shū)，便緩緩出去了，又叮囑一句：早點(diǎn)睡。
時(shí)針略動(dòng)，母親又披頭散發(fā)地出來(lái)，為我端了一杯清茶，早我慢慢喝。
我小抿一口，微苦澀，卻清芬齒間，頓時(shí)，就清醒了許多，茶香在身體中回旋，不知道是什么原因，血液中仿佛回旋著清波，充滿活力與熱情。
繼續(xù)寫，心中生起一股激動(dòng)和深情。
母親認(rèn)真地看著我，我也認(rèn)真地寫著，不知道是茶的功勞還是母親的注視，以往的壓力頓時(shí)化作動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^力前行。
也許我是母親的羈絆，但母親卻從不化了這個(gè)劫。她說(shuō)她從不辛苦，很快樂(lè)，我有些愧疚，低下頭更勤奮地學(xué)習(xí)。
云被云雀嬉戲，云被陽(yáng)光普照，云被輕風(fēng)吹起。云飄著，飄著，朝著夢(mèng)想。
我們前路有光，后方有愛(ài)，怎么能不努力？母親的茶十分溫暖，溫潤(rùn)在我心間，化解了千鈞的重頁(yè)，她讓我更好前行，我又怎能不奮勇前行？
青春期，充滿朝氣，卻又充滿煩惱，可是即使累，我也要過(guò)上滾燙的人生。青春有你，就像一杯茶，清新，淡雅。
青春的作文600字 篇2
忙！忙！這是如今大多中學(xué)生的寫照。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學(xué)生怎么了？ 中學(xué)時(shí)代是一個(gè)黃金時(shí)代，書(shū)上是這么說(shuō)的。 初一的時(shí)候，我們才剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻，還未完全脫離小學(xué)的稚氣，還未完全適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎(chǔ)的時(shí)期，為了三年后的.中考，為了上一個(gè)好的高中，你們一定要好好學(xué)，努力學(xué)！”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)。 “初一的知識(shí)是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識(shí)，三年后的中考你們?cè)趺崔k？
你們的時(shí)間不多了！”數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的莘莘學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)年，時(shí)間一晃就到了初二。 “初二要進(jìn)行生物地理會(huì)考是不錯(cuò)，但你們不要把時(shí)間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數(shù)，這可是主科，你們不把它們學(xué)好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。 “好好復(fù)習(xí)生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點(diǎn)了�！钡乩砝蠋熀蜕锢蠋煹故呛苣酢� 于是，為了會(huì)考，為了第二年的中考，初二的莘莘學(xué)子們正在刻苦學(xué)習(xí)中…… 時(shí)間很緊迫，我們的時(shí)間如老師所講已所剩不多�？沈嚾换厥祝瑓s發(fā)現(xiàn)，我過(guò)去的兩年時(shí)間，我的中學(xué)時(shí)代，都花費(fèi)在了“中考”這個(gè)字眼上。 突然想到，初中時(shí)間給了中考，那么到了高中，就是把時(shí)間給高考，照這樣下去…… 這是一個(gè)死循環(huán)！ 感覺(jué)好累，我太對(duì)不起自己了，人生短短數(shù)十載，就這樣了？ 不行！我的青春，只屬于我自己！
會(huì)考，中考這些個(gè)人生的基本流程還是要走的，但我不會(huì)讓未來(lái)的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個(gè)字來(lái)形容。 我的時(shí)間還很多，我要掌控我的青春時(shí)光！ 于是，一名一臉輕松，活潑，散發(fā)著青春活力的中學(xué)生就這樣誕生了。
青春的作文600字 篇3
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們自己把自己傷害的時(shí)候，我們依然要微笑著離開(kāi)，人生有太多的或許跟也許，我們就是那么天真的孩子。保持著那些幼稚的或許，如果我們不要再想，不要再看，那些可笑的或許是不是就會(huì)消失了呢.？祈禱吧！
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們一步一步走出媽媽的`眼光，想要到另一個(gè)世界去闖蕩出一片天的時(shí)候，我們依然要當(dāng)乖寶寶，不要逃避那些可恥的說(shuō)法。我們畢竟只是孩子，但是我們做不到“走自己的路.讓別人說(shuō)去吧”。我們終究是要長(zhǎng)大的啊！我們還是要走到那一步——自己選擇，自己面對(duì)，可是或可是....孩子也還是要成為大人的。
我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子！
我們這群孩子，什么都不懂，腦子里卻裝滿了許多的想法，.我們還不懂嗎？我們都還只是孩子，孩子，是不需要懂太多的。你說(shuō)對(duì)嗎？
恩，對(duì)了，你還是孩子，恩，是吧，每個(gè)早晨。都會(huì)有爸媽準(zhǔn)時(shí)叫你起床，你是孩子，.每天吃飯的時(shí)間，都會(huì)有爸媽幫你把飯做好，你是孩子，每天晚上爸媽都會(huì)親切得叫一句“孩子，睡了吧”恩。。。你跑不了...你就是個(gè)不折不扣的孩子。
說(shuō)的太多，想的太多，.我們就不是孩子了。.青春這個(gè)半命題作文你寫了多少了？恩恩，滿意嗎？寫了那么多的作文..這個(gè)比較嚴(yán)肅的吧！恩，你還是孩子。我們也都還是孩子，青春也是孩子的寫照。.一點(diǎn)點(diǎn)小尷尬加上一點(diǎn)點(diǎn)小羞澀就寫好這篇作文了.，恩....我們到底是不是孩子呢？
最后，我還是不加那句話了。孩子就是孩子，沒(méi)有誰(shuí)可以否認(rèn)，我們這群天真的孩子，要怎么做才好，就做一個(gè)快樂(lè)的孩子吧！
青春的作文600字 篇4
其實(shí)我不算很小了，但我依然文縐縐的，矯情的，固執(zhí)的稱自己是個(gè)孩子。
我也不清楚自己是個(gè)什么樣的孩子，寂寞的，快樂(lè)的，內(nèi)向的，還是瘋癲的。
奇怪吧！一些多不搭邊的形容詞��！
深深的夜，我打開(kāi)電腦看一些很悲傷的故事，感動(dòng)得唏哩嘩啦，然后我就開(kāi)始傷春悲秋，自詡是個(gè)“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉開(kāi)窗簾，精神飽滿地做事，虛榮，空虛，自卑，感傷，寂寞，被陽(yáng)光和忙碌填得滿滿當(dāng)當(dāng)。這時(shí)寂寞，散漫，空虛的我又會(huì)小小的滿足，忙忙碌碌也許真的是填滿空虛生活的良方。
有朋友在的日子，我總是嘻嘻哈哈，大聲夸張的講話，嘴角最大程度的上揚(yáng)。即使走路在上，也總是夸張的快樂(lè)，或許我真的很快樂(lè)吧！只是夸張的笑之后，嘴角的弧度還來(lái)不及收縮，有幾分尷尬的淡了下去。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該沒(méi)人會(huì)認(rèn)為我是夜里那個(gè)古怪憂郁的孩子了吧！
我坐在搖滾樂(lè)里書(shū)寫我的心情，也不知會(huì)有多少人看到，也不知道會(huì)有會(huì)有多少人嘲笑，嘲笑我這個(gè)幼稚的小孩，假裝成熟，假裝高深，假裝冷酷，假裝寂寞。
此刻，我也許還沒(méi)有真正懂得寂寞的含義。昏黃的燈來(lái)回?fù)u擺，籠罩我矮小的`身影——秋天的黃葉片片飄落，我一個(gè)人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠，我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)P起嘴角，卻濕了眼眶——
十年后，我看到現(xiàn)在的文字會(huì)是什么表情呢？嘲諷的，感動(dòng)的，好笑的��？呵呵，這個(gè)問(wèn)題也只能留給時(shí)間回答吧！
搖滾樂(lè)演繹到了撕心裂肺的高潮，歌詞有些壓抑有些蒙太奇，略帶沙啞的性感男聲嘶吼著，大腦中幻化出城堡的廢墟，華麗又落魄。像誰(shuí)呢？
青春的作文600字 篇5
那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
雖沒(méi)有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋，也沒(méi)有舞臺(tái)下鮮花和掌聲，可是，那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰(shuí)來(lái)掌握青春的舵呢？
是他，是她，還是他？
沒(méi)有誰(shuí)，是我們自已。
我們要自己譜寫青春的舞曲，畫出屬于自己的絢麗圖畫。
仰望星空，天上繁星數(shù)不清，我們不愿是那最大的一顆，卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客，而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。
我的青春我做主，拋開(kāi)一切雜念與壓力，釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫到——
青春，
就像那樂(lè)譜，
而我們，則是他譜寫出的音符。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與困難的磨練；但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年，一群充滿著理想與追求的少年。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把我生命的底線，讓我們藏起眼淚，我們要用熱情換回時(shí)間，讓青春的.烈火燃燒到永遠(yuǎn)。
在這青春的旋律中，我們就是主角，我們張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們笑著，鬧著，有著屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱，歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞，不需遮掩，大聲放飛青春之歌吧！
在這五彩的世界里，我們用歌聲，用雙手，點(diǎn)亮了那飛揚(yáng)的青春。我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，花一般的年紀(jì)，用歌聲唱響清楚，我的青春我做主。
——后記
青春的作文600字 篇6
“我和你都約好了，要一起再唱這首笑忘歌。青春是一堂人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)的很值得。想起傷心時(shí)的傷心，還會(huì)笑呢。”
——題記
三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，還記得當(dāng)初一張張稚嫩的面孔，對(duì)新校園的陌生與憧憬，對(duì)明天的未知和奮斗。昨天的我們，憑借著共同的目標(biāo)，組成了這個(gè)活潑的班集體。
回首這三年時(shí)光。初一時(shí)，我們倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)做著老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本認(rèn)真讀書(shū)；初二時(shí)，我們自信而瘋狂，開(kāi)始喜歡非主流，開(kāi)始悄悄注意隔壁班的某個(gè)男女生；初三時(shí)，我們開(kāi)始心事重重，成了多愁善感的`代言人，于是開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷謀劃著將來(lái)的去路，表面上淡定的說(shuō)著以后一定會(huì)去某個(gè)名牌大學(xué)，其實(shí)心里都已經(jīng)不淡定了。
還記得我們從陌生到相識(shí)到相知的一景一幕；還記得那個(gè)驕傲的籃球成績(jī)；還記得在大霧里上體育課時(shí)耍的小聰明；還記得在元旦晚會(huì)上某同學(xué)的足球講壇。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些美好的記憶；那些可貴的天真和單純；那些躺在橡膠跑道上仰望星空談理想的日子；那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子；那些身在室內(nèi)卻心在室外只能滿心無(wú)奈的日子；那些就算天塌下來(lái)也要呆在一起瘋一陣再說(shuō)的日子；那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子。
還有三個(gè)月，我們就要揮手告別，去追尋我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信，今日的分別是為了明天更好的相聚。
愿昔日那些美好的記憶，永遠(yuǎn)保存在心房。
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