青春的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
我的人生里從來沒有放肆這兩個字，因為不敢也因為懦弱，呵...真的是這樣么?其實自己也不知道吧。
我清楚的記得在我那么那么小的時候，父親教我做人的道理，他告訴我說，娟，你要知道無論做什么事你都要想清楚再做，做事要考慮到后果，不要做你承擔(dān)不起的事，也不要做令自己后悔的事。
是的，我懂了，一懂就懂了好多年。以至于那以后別人罵我我微笑著回以禮貌，因為我惹不起，因為我要做個好學(xué)生不可以令父母老師傷心做出出格的事，不可以讓自己受傷因為會痛的是自己于是就這樣我想了好多好多.........那以后禮貌就變成了我的保護色隱藏著自己那份青春的沖動。
以至于當(dāng)初約定的'，老師生日我們一定要回來看她的承諾。因為天黑了我身為女孩子走夜路不安全的理由，所以我失言了，那以后借口變成了我的保護色，隱藏了自己那份珍視的誠實。
以至于后來，我聽著奶奶嘴里臟言臟語罵著媽媽，心理難受卻不敢講話，那虛偽的陪笑與嘴里螞蟻般聲音大小，說不是的自己令自己惡心的可怕。那以后微笑變成了我的保護色，隱藏了自己那份想要付出的愛。
后來啊，從什么時候開始我變得放肆?我知道了，從我理解母親對奶奶的尷尬與悲哀的愚孝開始，我惡心，也難過我開始無視她們之間的尷尬，可是我怎么做的到啊。
終于有一天一場大雨降臨了人間，淹沒了我的淚腺，我哭著與爺爺奶奶吵了一架，沖出了家門眼淚不停的流著，我不停的跑著，自己也不知道自己在干什么，看著天上的月亮被烏云擋住，卻又一次一次的探出頭。來真心諷刺，我活著活了這么多年從來都是逆來順受，我不如那月兒我看到它堅持自己即使被烏云擋住也絕不后退。我看到自己這么多年來一次又一次，放棄自己，放棄了那些原來也曾擁有的美好品質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)過去的十幾年里我活的多么壓抑，憑什么呢?別人的青春可以放肆，而我卻要懂的那么多。長大了才明白的所謂道理，我才不要。我也還只是個孩子啊。
等著吧!我放肆的青春現(xiàn)在才要開始。
青春的作文600字 篇2
到了我們這個年齡，大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口，命運的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué)，有的卻已經(jīng)早早的踏入社會，感受著象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系，最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點個贊。可這幾年似乎流行清理空間，大部分人的空間點進去都是無盡的白，包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年，七年間兩千多條說說，帶著年幼時的非主流，帶著那時的悲歡離合一起掃進回收站。
不知不覺，我們長大了。我們變成了小時候心心念念的大人了，我們擁有了自己的觀點，自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個成年人的初步框架。這時候便有人開始懷念小學(xué)時一毛錢一根的辣條，懷念那時不夾雜利益的友誼，于是有人調(diào)侃我們老了，現(xiàn)在是年輕人的世界了。
我們老嗎？
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺，我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個被人描述成弱肉強食的世界，又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花，有人在花季里盡情綻放也有人隨著時間的流逝逐漸枯萎。
美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話：有的人二十五歲就死了，七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們，當(dāng)我們不能對自己手上的`時間宣誓主動權(quán)時，那么生存也無異于毀滅；還告訴我們，是該激活靈魂，給自己設(shè)計一個精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中，循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時的我們野心勃勃躍躍欲試，繁華的世界無時無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜，我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足，我們疲于現(xiàn)狀而又暫時無法改變現(xiàn)狀。
我們知道，改變這一切需要時間，而我們要做的，是在這段時間里沉靜下來，為改變而收斂，為釋放而克制。
因為，高三來了！
青春的作文600字 篇3
他不愛笑，棱角分明的眉宇之間總帶著一絲無法言說的憂愁。他坐在教室的另一邊，安靜得快要讓人忽略他的存在，我在一群說笑調(diào)侃的同學(xué)中，隔著明媚的笑聲，不時瞥見他干凈的側(cè)臉，遙遠而不可觸碰的感覺蔓延于心�？谥械谋『商巧l(fā)出一種奇怪的味道——澀澀的。
他數(shù)學(xué)很好，似乎從來不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，就夠熟練地玩轉(zhuǎn)那些讓我頭暈的數(shù)字。我總是覺得數(shù)學(xué)對他有著特別的眷顧。冷冷的數(shù)字和冰冷的他，是冥冥中注定的緣分嗎？考試后，我借他的數(shù)學(xué)試卷來看，通篇都是大大的紅勾，我突然想他未來的另一半是什么樣的？一定是冷靜高貴，頭腦又好的理科女生吧�？粗以嚲砩系募t叉叉，嘴里的薄荷糖散發(fā)出一陣一陣古怪的.苦澀味。
我總是和他隔得那么遠。
有一次午休，我管紀(jì)律，他旁邊的一個女生老是纏著他問數(shù)學(xué)題目，我點了她好幾回名字，她卻完全忽視我的存在。我忍無可忍，指著她說：“你，跟我去老師辦公室吧！”
他突然轉(zhuǎn)向我，說：“你什么時候變得那么小氣了？”口氣中滿是不悅與輕蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出來——太苦了。
對，我是小氣，因為我心中住了一個你。
快畢業(yè)了，一天課間，他突然跑過來，對我說：“旋轉(zhuǎn)木馬是世界上最殘忍的游戲，一直在追逐，卻永遠都隔著固定的距離�！比缓笏恍�，放下了一顆薄荷糖，“給，你最愛吃的�！�
我拿起那顆糖，輕輕放進嘴里，淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。
其實，青春里的這種喜歡，大可不必成為現(xiàn)實。只是我心中有一個情感的依托，讓我為之不斷完善自己，變得堅強，學(xué)會成長。多年之后，哪怕他只記得我的名字，那也足矣。
青春的薄荷糖，就算有些苦澀，又何妨？
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