(通用)實用的青春作文600字6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的青春作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文600字 篇1
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。然而在青春的道路上我卻遲疑了，感覺自己已沒有了青春的活力，而是在層層的枷鎖下生存——寫不完的作業(yè)，學(xué)不完的特長。這也是同齡伙伴所煩惱的事。我想沖出枷鎖，沖破牢籠，大聲高歌——青春萬歲！
我追逐青春，正如剛出生的嬰兒，渴望得到乳汁。對于已慢慢走向成熟的我來說，這正是展現(xiàn)青春與活力的時刻。青春一旦過去將永遠無法回來。我將牢牢地抓住青春的列車，自由的翱翔。我想在傍晚回家時盡情玩耍，不用害怕父母的責(zé)備，不用擔(dān)心作業(yè)無法完成。
我追逐青春，我想在春暖人間的時候，周末和朋友親人一起踏青，共同欣賞春天帶來的生機與活力，而不是在牢籠中獨自苦思。我想在郊外放起風(fēng)箏，無憂無慮的嬉笑，不用擔(dān)心自己的言行舉止是否失態(tài)。
我追逐青春，我想在大雪紛飛的時候和朋友一起打雪仗、堆雪人。不要認為自己已經(jīng)走向成熟，我們應(yīng)該釋放自己青春的活力。
我追逐青春，正如剛生長的小草渴望得到陽光。我想在街頭跳起熟悉的舞曲，不用在意別人的眼光，或是在寬闊的草地上自由奔跑，直到不能呼吸。我要放松我抑郁的年華。
我追逐青春，我想帶上隨身聽，帶上畫板，在舒適的.環(huán)境中快樂的寫生，不用考慮時間是否充足。
我追逐青春，我想爬上山坡欣賞日升與日落，我想拿著相機記下這精彩的時刻。
青春雖然短暫，但卻是在人生道路上不能缺少的，不要讓自己的青春帶上枷鎖，我們應(yīng)大膽的高歌——青春萬歲！
追逐青春，不要讓青春從眼前流逝。
青春作文600字 篇2
青春就是三個人在三個月中建立了三個人的友誼，然后一起走過了初中那三年。
有人會問，青春是什么?是正值花季的我們無拘無束.自由自在的在陽光下奔跑，還是馬上走向成熟的我們最后的一次任性.胡鬧。其實青春很簡單，青春就是在這短短的三年中你所積累下的友誼。
時間過得真快啊，要看著中考將近，我轉(zhuǎn)過頭來看著我同桌認真且嚴(yán)肅的小臉，不禁長嘆一聲‘哎’我心想：就這樣分開了嗎?其實我和同桌好有緣，小學(xué)是同學(xué)，中學(xué)時同桌兼室友，可以說我們每一天都形影不離。我再把頭看向另一邊，看著那臉快皺成包子的dudu，心里更難受了。這個包子是我的小學(xué)同學(xué)兼現(xiàn)在的室友。我又忍不住偷偷的想以后我們還會再見面嗎?
記得剛從小學(xué)升到初一的'時候，每個人心里都惶恐不安，看到老熟人就好像看見救命稻草一般。抓的緊緊的不放手，從那一刻起我們的友誼就展開了一場長遠的追逐戰(zhàn)。似乎到現(xiàn)在也沒放手。
記得那會我們都還是13 14歲大的孩子，頭一次住校難免丟三落四，就比如今天我忘記打水，明天他忘記賣洗發(fā)水。而我們每一次都會把手放在對方的肩上大聲地說:沒事，姐罩著你。就這樣，一句姐罩著你，罩了我們?nèi)辏阄覀冏哌^了三年的時光。
抬起頭來看著黑板21天的字眼映入眼簾，我不知道以后的我們是再見還是不再見，盡管我們再不愿意說出口卻還是要說：再見，那三年。 再見，我的青春。 再見，我的伙伴。
我相信我們的友誼不會就此消散，我們的青春還會再度歸來。
青春作文600字 篇3
“感恩常在心中，責(zé)任始于足下”，這是我們學(xué)校的教育理念，其中感恩是一個關(guān)鍵詞。而正值青春年華的我們，如何將感恩和青春劃等號？成為了當(dāng)下的一個問題。
誰言寸草心，報得三春暉
感恩父母，感恩家人甚是重要，記得每晚放學(xué)回家，媽媽總是在我開門時，第一個沖過來給我送來還冒著熱氣的牛奶。望著窗外，月明風(fēng)清，執(zhí)筆疾書，感慨萬千。濃濃的奶香該如何回報給父母，“誰言寸草心，報得三春暉”或許，一份優(yōu)秀的試卷可以，或許，一份精美的禮物可以，可我愿將用自己的青春活力去摘下一只百合，插在您的發(fā)絲中——
黑發(fā)積霜識日月，粉筆無言寫春秋
漫漫長途，名師指路，甚是幸運哉！老師，一個聽上去就令人親切萬分的職業(yè)，我的班主任，羅老師十分有魅力，他教數(shù)學(xué)，卻頗有文采和詼諧性，但他卻有著很大的壓力，“鞠躬盡瘁”完全可以貼切的形容他。不惑之年，白頭搔短，令人百感交集。我的數(shù)學(xué)在小學(xué)不是特別好，到了初中，被羅老師的講課風(fēng)格深深所吸引，愛上了數(shù)學(xué)，誰說無心插柳柳成蔭？分明是有心。而我這片綠蔭正值活力四射的青春，但愿能給尊師們一片涼爽。
平生感知己，方寸豈悠悠
朋友是第二個自己。若一人行，甚是孤單，不如尋一知己，說說笑笑，侃學(xué)習(xí)成績。伯牙撫琴能手，尋得子期。二人一個撫琴，一個詠嘆，子期死后，伯牙砸琴。從此以后，再也沒有那一曲真正的《高山流水》。我有一朋友，小馬，打籃球特別好也常與我一起討論學(xué)習(xí)，記得一次我摔倒了，他把我扶起來，大聲笑道。我并不生氣，臉卻莫名的`燙起來，路旁的銀杏葉被吹落在腳前，我拾起一片，塞到你兜中——年少的伙伴，讓我用這片金黃的銀杏，感恩你！
感恩的心，是隨時在燃燒的那顆心，照亮你我，讓青春在感恩中萌生。
青春作文600字 篇4
教室那臺風(fēng)琴叮咚叮咚的響著，微風(fēng)輕輕吹吹動了我們的發(fā)梢，即將畢業(yè)的我們，眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風(fēng)雨，走來真的不容易。不知多少次流著淚說，還不如放棄�？墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙�?我坐在窗口邊，翻著納蘭容若的《人生若只如初見》，心卻定不下來，是啊!“人生若只如初，何事秋風(fēng)悲畫扇”驀然回首往事，我曾向來都是只字不提，而如今我卻更想傾吐一下，那些年我們一起瘋過的春夏秋。
依稀記得剛進初中遇見你時，你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美，你眨著大大的眼睛看著我像個娃娃一樣。對著未來充滿憧憬的我，臉頰上還有青澀的“味道”，我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前，艱難的說：“我……我們……們能不能交個朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的`伸出手，早已和她們打成一片的你，長長的馬尾一甩，轉(zhuǎn)過頭，微笑的看著我，點了點頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，然而取而代之的并不手，而是一個溫暖的擁抱。你在我的耳夾說了句：“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時隔多年，歲月的磨練使我們逐漸成長起來，夜眸中早已沒有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們曾經(jīng)的回憶所泯滅�？炫R近畢業(yè)了，你在學(xué)期的末端，送了我兩個盒子，這兩個盒子是個開學(xué)時你和我一起買的。你那時曾和我說：“一個盒子用來寫你對我的不好，另一個盒子寫我對你的好。”如今，打開盒子，只要你寫我對你的好的盒子里留有一張紙條，另一個盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對我的好，只有空余的心去，記得我對你的不好�！�
事已至此，無待饒舌，那些天那些事如同波濤洶涌的海浪，在我心中掀起一個又一個。
愿年少輕狂，勝者為王……
青春作文600字 篇5
青春，只是幼稚和成熟之間的銜接。其實，若要給這段日子冠以一個代名詞，很多人會聯(lián)想到“活力”，“自由”，“短暫的迷�！保踔劣谀切┿露g產(chǎn)生的美麗情感---“愛情”。正處于這一階段的我們，似乎如剛?cè)胧赖男∩话悖瑢ξ磥硎澜缬袩o知，有恐懼，有期待。
在現(xiàn)在這個時代，有多少孩子不早熟。或許我們改懂的懂了，不該懂得的也了解了。這就是我們，當(dāng)還被大人們當(dāng)作孩子時，我們覺得自己已經(jīng)不小了。接著，就會有所謂的叛逆期，我們開始要把生命的控制權(quán)奪回自己的手上了，有自己的看法了，希望受別人尊重了。不為別的'，就為這心中的青春二字。為了它，我們要改變了，要長大了，要自立了。但是，很多人把這美好的機會當(dāng)做了叛逆的理由�！拔乙呀�(jīng)長大了，誰也別來管我”“我現(xiàn)在是青春期，本來就是這樣的”……我們本該好好享受這蛻變的過程，用你撒嬌、爭執(zhí)的時間，去好好適應(yīng)，接受這個社會。你能肯定未來可以立足于社會嗎?能承受社會上的那些打擊嗎?若你的回答是不能或不確定，那請好好想想吧。當(dāng)然，你可以利用這段過渡期，好好學(xué)習(xí)未知的一切。這是我們該有的青春。
青春，不是我不懂，只是在大多數(shù)時間里，我不想懂，那些道理我明白，但為何，卻懶于去應(yīng)用。同許多人一樣，我當(dāng)然希望在這段時間好好叛逆叛逆，但我知道未來有壓力，怎能不重視?對于“活力”“自由”，我們是了解的。那些“迷�！�，要給自己一個目標(biāo)，很快就不再茫然。而青春期的“愛情”，雖然很美好，可我更多覺得可笑。對于現(xiàn)在的我們，它真的不該算什么東西。
青春，朋友，我們都懂，是時候努力改變自己了。用心去告訴自己，“我該承受的一切，我都會承受，盡管放馬過來，我不怕”。經(jīng)過青春與挫折的洗禮，我們會成為一個完完整整的人，一個無所畏懼的人，這才是青春所帶給我們的炫美!
青春作文600字 篇6
孤獨是什么？是灰色天空下的孤雁？是無邊沙漠里的仙人掌？是深藍大海中的一葉扁舟？還是夕陽下你拉長的影子？
一支畫筆。在畫家的手中，是力量；一根琴弦，在樂師的指間，便可以將雪融化，而孤獨，在綠色的色調(diào)里，無疑是落寞的灰黑色。
有人說，青春應(yīng)該是紅色的，而火紅的太陽便是最好的比喻�；蛟S有人會問：“在‘奮斗’，‘挫折‘，‘友誼’之中，你為什么偏偏選擇‘孤獨’？“奮斗，會隨著精力的`消耗，而放棄；挫折，會由于成功的喜悅而黯淡；而友誼，卻~
這還是上一個星期的故事；多年的好友突然向我提出分手，這讓我措手不及。問及原因，直到這個星期一才揭開謎底：她說我變了，變得他不認識了！我懵了，怎么會？怎么會這樣？難道真的不能用時間來衡量友誼嗎？至今，她都沒跟我說過一句話。
我選擇了孤獨，就等于選擇了一個人的世界與恐怖的夜晚，就是選擇了一個人去承擔(dān)困難與肚子品味寂寞，而拋棄了兩個人的快樂與朋友們的親密。
“你會后悔嗎？”我曾經(jīng)無數(shù)次這樣問自己。也許把，人終究會在失去時才后悔莫及�？墒呛蠡诹艘矡o法挽回，畢竟被遺落的是我自己，那么就讓我獨自去欣賞一個人的地球吧。
或許，孤獨與青春很不協(xié)調(diào)，青春之中有活力，有快樂，還有友誼，而孤獨只屬于憂郁的人�？墒�，在我身上，它們卻是一道靚麗的彩虹，青春之綠就融洽在這之中。
沒有日出，也就沒有日落；沒有花開，也就沒有花落；而沒有孤獨，也就沒有所謂的不孤獨。孤獨與不孤獨只在剎那之間，便可以改變世界。如果再給我一次機會，我會對那個朋友說三個字：“對不起�！�
現(xiàn)在窗外的天很灰，映照著我此刻的心情。沒有一朵云，灰蒙蒙的一片，腦海中的你是那么模糊，我努力揮散眼前的白霧，可惜，起不了作用，我眼睜睜的看者你從我身邊一步，兩步，越走越遠~
“遇見你是美麗的意外/過去的情感過的很精彩/面對你我發(fā)現(xiàn)了未來~“蜜雪薇琪的歌聲依舊，可我卻再也無法自拔，青春早已淪陷了孤獨。
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