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勵志作文

致青春作文

時間:2026-05-13 19:29:40 勵志作文

(經(jīng)典)致青春作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的致青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)致青春作文5篇

致青春作文 篇1

  時過境遷,站在青春上端的我見證了悲歡離合的畢業(yè)照。透過老舊的窗,看見了浮窗上的你。

  朋友,你還記得嗎?校園的一隅是我們的天堂。那兒,枝繁葉茂。泛起漣漪的幽湖映著兩張稚嫩的臉。時不時傳出的歡聲陪襯著我們臉上的笑容。友誼埋在了這片土地,收藏著。日后的回憶總是對我使壞,嘲笑我為何不珍惜。性格暴躁的我喜歡對你沉默,從你揚起的嘴角讀不出倔強(qiáng)中的無奈。直到那天,你,真的真的走了,把我這份任性一一擊敗的失落,雨天都由我獨自而過,坐在那露臺的我想著你,可惜丟失的`友誼不會回來了。因為你說:“我無法融入你的世界,你以后要微笑著面對不安哦。即使你嚴(yán)肅的樣貌蠻酷。那時幼稚的我還笑了笑。我們沒有過流星下的許愿。有的只是患難與共的陪伴和凱旋的擁抱。時間緩緩而過,我漸漸發(fā)現(xiàn),失去你我陷入了陰霾。回憶的甜現(xiàn)在都變成了咸。你隨著時間越走越遠(yuǎn),也許是那四個字。從我口里說出時,在彼此間都出現(xiàn)了裂痕。

  沒你的生活很是乏味,孤傲一世的我也知錯了。我還是坐在那一隅,希望等待著你的出現(xiàn)。

致青春作文 篇2

  在年輕時,往往人與人之間不會懂得珍惜。但那不是唯一的一次,人有很多的機(jī)會。青春像一個大沙漏,其中的上層積滿了時光,隨著時間一絲一絲地過去,時光也在一點一滴落下,而那落下了的代表青春時光的沙粒卻也是再也回不去了,沙漏下半部分像一個無底洞吸收著人們的青春時光,沒有多少人利用青春作出只屬于自己的故事,而是跟不上青春的腳步,在時間的逝去中被人海淹沒。一點一滴的過去的時間,無聲無息,它像一陣疾風(fēng),來得快,走得也快,過去了就再也沒有了,了無蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的樂曲,令人陶醉其中,但如果你不把它放在心上,只是泛泛,它便一下子戛然而止,而等到它停下了,你就不要再奢望它再次奏響,但是如果你去珍惜它,記住它,那么你的'一生都在其中度過,讓那一瞬而過難以捉摸的青春成為一首永恒的贊歌。每個人都是不一樣的,但是有一點卻是都相同:都擁有青春。在青春的世界里,入目一片清新墨綠,不存在陰霾遮天的景象從來都是烈日驕陽伴隨,或是萬里晴空。但青春總是會過去,會改變,所以我們要抓住青春,它會是我們像花兒盛放的時期,當(dāng)你在這個時期在你的人生經(jīng)歷上留下濃重的一筆,在以后你會感到自己也曾有所作為,如果你沒有抓住它好好利用它,只是隨它在你面前走過,直到它離開,離開得無影無蹤,你在原地看著,同時你也在原地踏步什么也沒有做好。那你會一事無成,等你再也見不到它,你會感到無比后悔,但到那時后悔卻是沒用了。為了讓我們不至于在年老時黯然神傷,恨自己一事無成,就讓我們在青春時好好拼搏一番吧。譜寫只屬于你自己的青春之歌。向青春招手,向明天招手,在自己的時光中做好自己力所能及的事情。

致青春作文 篇3

  青春多么鮮眼的名詞。或許它是遙不可及的,我們曾經(jīng)擁有過美好的青春,只是青春一晃而過。或許你我那最美的青春都花費在了不斷奮斗之中,但我們經(jīng)歷過,雖然不是以最美狀態(tài)接受挑戰(zhàn)至少我們擁有過,或許同樣擁有青春的我們懷著同樣最美的.夢,青春一晃而過或許十年之后我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,我們還是朋友彼此聊著陌生的話題,也許大手牽小手我記住那掌心的溫度如果對于明天沒有要求,牽牽手就像旅游,成千上萬個理由,總有一個人要走,或許我們的青春注定這樣荒廢,但是我不后悔。因為我們擁有過。

致青春作文 篇4

  我有一個時光機(jī),是的,它可以帶我回到過去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。

  教室:

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然!蔽艺驹谧呃壬,聽同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點同學(xué)單獨朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過去,因為我看到了20xx年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見小李正在偷吃零食,小張在和同桌竊竊私語,臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計時”越來越近,前排同學(xué)拼命看書,后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說了再見。

  操場:

  來到操場,呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn);@球場上,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運動會,我看見同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們在食堂,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結(jié)束,那一場六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。

  家:

  我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場,。就那么巧,一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個小男孩情竇初開,我將他寫進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的'發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒了知覺……

  回到現(xiàn)實:

  同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時間我居然睡著了。原來我的時光機(jī)只是一個夢。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會罵我,打我,有時候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會對他百依百順,不會再惹他生氣,因為我已不再年少,已經(jīng)長大,為人妻為人母了。

  夜深人靜,我又想起那個夢,燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無,同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長發(fā)及腰,你們可好?時間一地,烙印一地,記得彼時的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒有見過。何日我們再聚首,道一聲別來無恙好嗎?青春,再見,再也不見。

致青春作文 篇5

  “時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶,昨日的淚水,激起心中的波紋!

  青春的歲月總是留不住的,傻姑娘當(dāng)你還擁有最美的青春時,請你不要浪費。

  我知道今天是你的生日,是你十五歲的生日,你已經(jīng)來到這個世界上十五個春夏秋冬。或許你經(jīng)歷了本不該在你這個年齡所經(jīng)歷的事,或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣,或許……

  生活總是這樣的'枯燥乏味,令人提不起一絲絲興趣,可是,這依然在持續(xù),時間也不停的在走著,仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài),不停不休,永無止境。

  但是,我想你應(yīng)該所作為,而不是一直這樣頹廢下去,青春是什么?青春是我們每個人的人生中最好的年華。它是獨特的,大家共有的,每個人的一生就只有這一次,唯一的一次,我們不該虛度它,應(yīng)當(dāng)做些有意義的事,把青春過的有精有彩。

  我說的這些話并不是想要批評你些什么,而且要讓你懂得青春的含義,十五歲,已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無知的孩子了,你應(yīng)該要懂得自己要做什么,而不是一味的要去反抗些什么。

  青春是美好的年華,由大把的時光組成,任歲月侵襲,它仍傷不到我們分毫。

  青春是人生的起始點,它是我們的開始,也是我們越挫越勇的時候。

  青春是時間的轉(zhuǎn)輪,是命運的掌控者,生與死由它來決定。

  青春像一首老歌,沒用太多的言辭,但他依舊能打動我們的心扉。

  青春像一杯老酒,沉釀了許久,卻依舊清香甘甜,滋味無窮。

  青春……

  愿青春依舊,似書生般,溫文爾雅,落落大方,又似海浪般,此起彼伏,連綿不絕,時不時泛起驚濤駭浪。

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