青春的作文400字(實(shí)用5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文400字 篇1
青春，多么迷人，多么美好，多么富有詩(shī)意呀！有人把它比作初升的太陽(yáng)，有人把它喻為帶露鮮花，有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。正如人們所說(shuō)：青春是人生的黃金時(shí)代。
如何珍惜青春呢？有的人認(rèn)為，趁青春年少，去吃喝玩樂(lè)。在這種人眼里，時(shí)髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說(shuō)祖國(guó)的前途、民族的利益、遠(yuǎn)大的理想，就是連起碼的道德、羞恥也不講了。這樣的青春，實(shí)在是賤如糞土。他們的'一生毫無(wú)價(jià)值，甚至令人唾棄。
誠(chéng)然，我們青少年擁有寶貴的青春，擁有健壯的體魄，擁有令有羨慕的優(yōu)越條件，應(yīng)該珍惜分分秒秒，掌握知識(shí)，擁有屬于自己的財(cái)富。
我們都知道瑪麗居里，她在青春年少時(shí)，沒(méi)有放松一分一秒。對(duì)于那些追求她的人不屑一顧，用心學(xué)習(xí)、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，取得了令人矚目的光輝成就。
還有著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)中，樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。珍惜青春吧，朋友！不要在失去時(shí)，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說(shuō)：“花無(wú)百日紅，人無(wú)再少年�！闭湎鶕碛械囊磺校盐战裉�！
青春的作文400字 篇2
今年是20xx年，我已經(jīng)成為了一個(gè)世界聞名的大科學(xué)家。我從史書(shū)記載上知道，秦始皇為追求長(zhǎng)生不老，曾經(jīng)四處尋找，可惜花費(fèi)了無(wú)數(shù)人力物力就是沒(méi)有找到。但是，我這位名字響當(dāng)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家，終于經(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)明出了能使人永葆青春，長(zhǎng)生不老的青春永駐丸。
還記得我躲在自己的實(shí)驗(yàn)室里，是怎樣的不吃不喝不睡覺(jué)，像發(fā)了瘋一樣的潛心研究的。終于功夫不負(fù)有心人，我成功了。我先在自己的身上做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我吞下一粒TS68型藥丸后，僅過(guò)了三秒鐘，我竟然奇跡般的變成了18歲時(shí)的模樣。我真是太高興了，當(dāng)我把這個(gè)驚人的消息公布給全世界，世界人民都興奮異常，我立刻被當(dāng)選為“為世界作出最大貢獻(xiàn)的人”。
我發(fā)明青春永駐丸絕不是為了獲取什么金錢(qián)、利益的。這不，消息公布的第二天就有許多商人想來(lái)買(mǎi)斷我的專(zhuān)利，可是都被我拒絕了。我只想幫助那些需要幫助的人。瞧，有一個(gè)雙目失明的老爺爺摸索著，慢慢走了過(guò)來(lái)。老爺爺多可憐呀！我立刻拿出一粒青春永駐丸對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，快吃下這粒藥丸，你就能重見(jiàn)光明，恢復(fù)青春活力了�！崩蠣敔敻吲d地答應(yīng)了。果然，神奇的藥物讓老爺爺重新回到了年輕時(shí)的模樣。剛送走老爺爺，我就看到歌唱家宋祖英向我走了過(guò)來(lái)。宋祖英對(duì)我說(shuō)：“我想永葆青春，用我的.美妙歌聲為人們帶去歡樂(lè)。”我被宋祖英偉大的精神感動(dòng)了，趕緊拿出青春永駐丸送給了她。
我要用我的發(fā)明，讓世界的每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)。
青春的作文400字 篇3
那依稀沉默的往事，寫(xiě)滿了或歡樂(lè)或悲傷的往事，我卻把它遺落在記憶的某個(gè)角落里。再回首，青春已至。
氤氳著霧氣的香茗，冷淡了一絲惆悵，幾許寂寥。繾綣著身子倚在角落，低下頭，悠悠黑夜，漫長(zhǎng)的抒寫(xiě)著它的篇章。借著曦月的淡光，看見(jiàn)窗前含苞的木槿的枝葉飄在濕潤(rùn)的空氣里，縈繞著幾縷不可捉摸的淡香。
青春，我抬手在黑色的夜幕下空空的寫(xiě)著。指尖劃過(guò)黑暗，似乎連空氣也變得意味深長(zhǎng)了。
青春是一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇，璀璨耀眼。喜歡在深夜一個(gè)人享受難得的安靜，靜靜思索，靜靜寂寞；喜歡仰著頭看天空，那懸在頭頂上的世界，是幾分明媚蔚藍(lán)；喜歡在紙上畫(huà)出一幅幅青春的.粉墨，寫(xiě)上一句句青春的詩(shī)句；喜歡傾聽(tīng)歌聲，或婉約唯美，或憂傷黯然，或歡快明媚，全都是音樂(lè)最美的靈魂。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我看見(jiàn)悲傷的結(jié)局寫(xiě)在故事的末尾，我努力的翻著，卻翻不回那一頁(yè)完美。郭敬明用他憂傷的文字告訴我，青春只是一道明媚的憂傷，青春犯下的錯(cuò)不是錯(cuò)，那只是我們走過(guò)流年刻骨銘心的回憶，我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)，執(zhí)著過(guò)，放棄過(guò)，叛逆過(guò)，也懂得過(guò)。青春的歌小聲的唱著。讓我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音，絢爛如花；青春的記憶是一片涓涓細(xì)流，在我心底流淌成一條溫暖的河；青春的微笑靜靜的開(kāi)放，是我生命中最完美的點(diǎn)綴。
時(shí)光鋪設(shè)在我的年華中，鐫刻著我一路的悲歡苦樂(lè)，向我訴說(shuō)著光陰的故事，敲擊琴鍵，彈奏出我青春的獨(dú)奏。
青春的作文400字 篇4
我一直以為你不會(huì)離開(kāi)我，在那個(gè)滿是落葉的深秋，你還是從我的世界路過(guò)，我終于知道了什么叫做‘會(huì)痛的呼吸’，淚眼滂沱，模糊了眼眶。
青春，擁有你是我此生最大的幸福。
有人說(shuō)，青春是迷茫的，是無(wú)措的，是沒(méi)有方向的。而我說(shuō)，青春就像雨后天晴的彩虹一樣，絢麗多彩。就像彩虹一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)驚現(xiàn)繽紛色彩。我慶幸，青春給予我重重阻礙，它使我找到另一個(gè)更加美好的自己。我感謝，青春給予我無(wú)可言喻的`友情，讓我沉浸在蜜里一樣。
青春，當(dāng)你乘著風(fēng)箏飛向藍(lán)天時(shí)，可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)幫我向你傳達(dá)的情歌；青春，當(dāng)你走過(guò)泥濘的小路時(shí)，可曾留意花叢中的玫瑰。當(dāng)你看到玫瑰時(shí)，可曾看見(jiàn)我在玫瑰花瓣上給你留下的情書(shū)；青春，當(dāng)你乘著蒲公英飄向遠(yuǎn)方時(shí)，可曾看到蝴蝶幫我向你帶去曼妙的舞蹈，當(dāng)你看到蝴蝶的翩翩舞姿時(shí)，可曾體會(huì)到，我對(duì)你的眷念。
青春我懷念有你的時(shí)光，我惦念你美妙的芳香，我思念你給予的美好。
如果有重來(lái)，讓時(shí)間停留在那一刻，你會(huì)不會(huì)不離開(kāi)我？如果有重來(lái)，我想，我一定會(huì)好好珍惜有你陪伴的每分每秒。
淚水模糊眼眶，你終究會(huì)離我而去罷.....
青春的作文400字 篇5
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是因?yàn)殡x別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)了。上了初中，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開(kāi)始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。
初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì)學(xué)成書(shū)呆子�？傊瑒谝萁Y(jié)合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情�。〔恢滥阌袥](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話“考考，老師的法寶；分分，學(xué)生的命根”這句話雖然說(shuō)得夸張，但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的�？偸强�，我都快烤焦了。
有時(shí)會(huì)思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張，就會(huì)想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)：小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年啊！一張張熟悉的.臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過(guò)？驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！
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