青春的作文600字7篇[精品]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的青春的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![青春的作文600字7篇[精品]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文600字 篇1
現(xiàn)在的我們，心就像一只孤傲的雄鷹在廣闊的天宇翱翔，想像宇宙的浩渺，肆意在宇宙體會著青春的詩意與蕩氣回腸。
從寂寥的夢中醒來，一顆少年琥珀般的心，少年的情，吟唱著青春的歌。曾經(jīng)的歲月，斑駁的回憶。一段段、一片片記載了青春的歲月。
初一那年。對演講比賽充滿了極其的向往，因稿件的優(yōu)秀最終可成為候選人，對此欣喜若狂，也因自己的懦弱膽怯，聲音的稚嫩于此揮之交臂。但我內(nèi)心從不服輸，不甘心比她差。
初二那年。我們迎來了我校的`青春夢歌詠大賽。對于每個競爭者都相當(dāng)指揮，然而班主任嘴里口口說的公平競爭，一視同仁，最終卻成了內(nèi)定的。從那次起，我討厭了學(xué)生時代所謂的公平，自那次我討厭了內(nèi)定這個詞。我不知道什么是年少輕狂，只知道勝者為王。
搖曳著青春的風(fēng)鈴，悅耳動聽，仰望那五次斑斕的星空，我沉迷于其中。
從歷史的長河里走來，我們攜手度過了兩年青春歲月。初三那年，我們珍重時光，怕如同沙漏滴滴流逝，初三那年，尊重同窗情誼，不論學(xué)習(xí)還是生活上大家都互幫互助，在臨考的歲月里，把那本攢的緊緊地愛不釋手的參考書都拿去與別人共勉，同甘共苦。初中三年，我有過全世界上最好的同桌，他比我都了解自己，他知道我什么題會什么題不會，他總是傾盡所有，耐心教我，但最終也與文中擦肩而過，他去了一流中學(xué)，而我也只能身在二中。同桌，感謝那段你陪我度過的艱難歲月。
時光老人把青春二字送給了我們，讓我們感受花的芬芳，雨的朦朧。在思念泛濫的季節(jié)，把它寫在日記里。
不知為什么，總喜歡漫步于無人的曠野，獨(dú)享寂靜的天幕下孤獨(dú)的感覺，在高一是那個學(xué)期，被老師逼迫的參加了第14屆葉圣陶杯大賽，在緊張忐忑中，心思不安的情境下得之自己獲得了山西賽區(qū)的二等獎，最終可參加北京決賽。但我不知怎地，在眾多文豪中擠獨(dú)木橋還是敢于去嘗試一下，我迷茫了。
徜徉于花海夢河，點(diǎn)綴那瑰色的夢。
哦，掀起塵封的歲月，回味逝去的歲月，感受青春的低語。
青春的作文600字 篇2
黃昏的天臺，風(fēng)聲在耳邊吹刮成呼嘯的海，大朵大朵的流云仿佛是鉛筆畫好之后又被人一個勁的擦去，世界剩下越來越多空白。
時間永遠(yuǎn)不會倒回，一切都已停不下來。此時的我，長滿尖刺的少年，心煩意亂。
昨日的夜，深沉。我的心情很糟糕，回家的路上沉默不語，對于母親的話更是愛答不理。心中的怒火和抱怨?jié)u漸放大。路上，一件事的分歧讓彼此都沉默了，空氣寂靜了，但同時也變可怕了。“我知道，不用你管�！背鲇跓┰旰痛嗳醯淖宰穑疫�是將那句話拋出了口。
我能感受到母親的耳朵有那么一刻凍結(jié)在遙遠(yuǎn)的冬天。我是奔跑在冰面上的鹿，沒有留下一刻的低頭。
秒鐘一聲“滴答”摔成破碎的憂傷。時間吹熄了那一秒，很多我和她的場景在腦海中浮現(xiàn)。我去道歉，可已遲。當(dāng)我想拉著母親的`手，靠在她的肩膀，像從前說出抱歉時，她掙脫開了。她背過身去，再多的話語，也喚不醒溫暖的笑容。我，流著淚，離開了……
確實(shí)，青春就像是顆憂郁的子彈，有著恐怖的力量。一次次漫過別人的寬容，希翼，關(guān)懷，直至那張沉默的臉頰和孤身的背影。
想起小時候，母親抱著我在樹下：“無論何時，我都會抱著你，哪怕我已老去�！蹦赣H為我摘下樹上的小花，親吻我的額頭，然后相視一笑。
眼淚酸楚得找不到可裝的容器。不解青春，不解憂愁，這終不會成為將子彈打在最親愛的人心口的借口！在這荒唐錯亂的青春里，原來我早已扣動扳機(jī)，一次次洞穿著在乎我的人。而我卻渾然不知。
無法忍受。拿出手機(jī)，發(fā)出了一條給母親的短信。忽然發(fā)現(xiàn)，“媽媽”這個詞好像許久沒有用過了。我要大聲告訴她，其實(shí)我很愛她。清晨，我等到了回復(fù)，依舊是：我也一樣，小傻瓜，加油！繁華的城市，希望的太陽，美好的一切。
青春的子彈沖出陰霾，變成了甜甜的棉花糖，溢出暖暖的光。親愛的人，在這匆匆的時光里，我想和你說聲，對不起。
青春的作文600字 篇3
風(fēng)兒吹過，窗前的風(fēng)鈴響起，似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進(jìn)校的那一天……
記得在進(jìn)校以前，我是個比較沉默的人，臉上不帶一絲笑容，總是面無表情的，然而當(dāng)我踏進(jìn)南中的第一步時，我的性格就發(fā)生了空前的改變。因?yàn)�，在這里我遇到了關(guān)心我的老師和一群活潑的同學(xué)。
進(jìn)校前的軍訓(xùn)是很苦的，很多時候都要在烈日底下艱苦訓(xùn)練，我總是累得大汗淋漓。在休息的時候，同學(xué)們都是幾個坐在一起聊天或者喝水，我只是一個人孤零零地坐在一旁。
當(dāng)我坐在那兒沉思時，眼前忽然出現(xiàn)了一杯水。我抬起頭，映入眼簾的是班主任溫和的.笑容。她對我說：“喝杯水吧，剛才軍訓(xùn)流了很多汗，應(yīng)該補(bǔ)充一下水分�！闭f完便轉(zhuǎn)身給另一位同學(xué)送水去了，只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……
我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻老師的音容笑貌，她的笑容是那么的溫和，聲音也充滿了關(guān)愛。而且我敢肯定，當(dāng)時她連我的名字都不知道。當(dāng)時我有一種預(yù)感，今后的校園生活，我一定不會孤單。也就在那天，我結(jié)識了一群開朗的同學(xué)。
每當(dāng)我要去參加一些比賽或者活動時，她們總會在我出發(fā)以前，對我說一聲“加油”。當(dāng)我遭受挫折而垂頭喪氣時，她們也會在一旁鼓勵我……
因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心我，給我?guī)須g樂的老師和同學(xué)，我漸漸變得開朗了，臉上的笑容也便多了，我不再孤單了。
感謝南城中學(xué)，給我?guī)淼臍g樂，回想我和同學(xué)們共同在雨中奔跑；回想上課的活躍氣氛；回想同學(xué)的嘻哈搞笑，我總會覺得：青春真好！
我喜歡風(fēng)鈴，因?yàn)樗o我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那么清脆，像青春般飛揚(yáng)。
一生相識來自緣分，一段友誼來自天意，一句祝福源于心底。南中，祝福您！也祝福在這里的全體師生，愿你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚(yáng)……
風(fēng)兒吹過，風(fēng)鈴奏響青春之歌……
青春的作文600字 篇4
時代變換，歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變，它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式，以電子閱讀的形式橫空出世，為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠�！蹦亲x書的光陰與曾經(jīng)初中的同學(xué)們在一起的場景交織在一起，好像詩中正是說得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”在那懵懂之時，令少年之心，為之癡狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。
“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”初見這鄉(xiāng)愁，是在手機(jī)的一組圖片中，看著圖片中的郵票與詩句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后來，再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時，老師要我們也仿寫鄉(xiāng)愁的格律去寫一首，我將心中的那一抹愁緒寫進(jìn)了詩中，其名曰：少年心。只記得那最后一句“而現(xiàn)在，少年心是愛慕的女孩，愛慕的女孩便是少年心�！本沽罾蠋煾械叫腋＃@得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫入詩中，展露無遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會擦出火花的，而遇到現(xiàn)代作品亦會有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說作品中，我在享受澎湃的情欲一個個性情之人的經(jīng)歷時，也學(xué)到了寫作的一些方法。例如，一個曾令我感動不已的.故事：一位15歲的少年，背著自己的母親從甘肅走到山東，只為求醫(yī)救母，一路上乞討為母親買食物，而他自己卻穿梭于垃圾堆中。這個故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫作方式而令人感動。開頭，設(shè)置了一個少年被人毆打卻不愿意松開手中布袋的情景，而后被主人公救下后，卻又餓暈，緊接著見到一直苦苦尋找的醫(yī)生才揭開之前出現(xiàn)的種種情況的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春，與以往的閱讀相同，它帶我暢游于黃金屋，欣賞著顏如玉，與以往不同的是，它以微小的軀體承載著千萬靈魂，正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x，我的青春不迷惘，更多彩！
青春的作文600字 篇5
“我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前地行進(jìn)下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)�！边@是記在她筆記本第一頁的一段話。
舞臺一直是她最熱愛的地方，能舞臺之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡單，但是這些年來她一直都在努力，披荊斬棘，并且抓住每一次來之不易的機(jī)會。你可能看到過她在校“金帆杯”藝術(shù)節(jié)和《十年》晚會上表演民族舞時優(yōu)美的`舞姿，卻沒有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時間排練的情形；你可能聽到過她彈奏的一曲激情澎湃的《革命》，卻沒有看到她在每一個晚自習(xí)前獨(dú)自一人在琴房的練習(xí)；你可能在校史室聽過她熟練而又生動的校史講解，卻沒看到她一遍遍的背誦；你可能在周二的晚上聽到過她主播的English Jungle中一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語，卻沒有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習(xí)發(fā)音……她始終相信，只要堅(jiān)持不懈地努力下去，便能有收獲。當(dāng)然其中也會有失敗的時候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開賽，卻在最終的比賽中落敗，這何嘗不是一種收獲呢？播撒的種子不一定會開花，若不播撒，就一定不會有結(jié)果。
It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節(jié)目中常說的一句話。她這樣告訴大家，也在切身地行動著，不僅在課余的文藝活動中，更是在平日的學(xué)習(xí)上。不管是上課還是做作業(yè)，她都認(rèn)真地對待課業(yè)，一絲不茍，如果因文藝活動落下了課業(yè)，她也會抽出點(diǎn)滴事件補(bǔ)上。就是這樣認(rèn)真地態(tài)度使她獲得了回報(bào)，在近兩次的大考中分獲年級第二、年級第三的好成績。
以藝術(shù)作藤蔓，以知識做翅膀，定能裝點(diǎn)出最美的青春！
青春的作文600字 篇6
朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”
過去的日子去得那么匆匆，現(xiàn)在的日子如指尖滑落的輕紗，在這青春的日子里，我體驗(yàn)著成長的快樂與煩惱，開始釋放著青春的朝氣與才情，思索人生的夢想與際遇。
在這青春的日子里，我曾失敗、痛心、徘徊，但也是這變幻莫測的人生際遇中，我初嘗了人生的.苦與樂，在一次次的跌倒中，我不曾放棄，我倔強(qiáng)地與命運(yùn)相抗，我不信命，因?yàn)槲抑溃\(yùn)是靠自己改變的，是選擇默默無聞還是出人頭地，都靠自己去爭取。所以，在這青春的日子里，我為未來的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子里，我歡樂。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，但我不愿青春的記憶中留下的只有單調(diào)的色彩，所以我去開拓我的生活。白天，我與朋友們一起學(xué)習(xí)，為一個問題而爭得面紅耳赤；中午，我們一起吃飯，分享著各自的美食；傍晚，我們坐在柳樹下，看滿天的紅霞，在操場上奔跑的身影，洋溢著青春特有的蓬勃朝氣；黑夜里，我們睡在床鋪上，暢聊著我們的夢想，編織著屬于我們的夢。在這青春的日子里，我留下了關(guān)于我們的故事，一個充滿想象的故事。
在這青春的日子里，我學(xué)會了感恩。每晚路過老師的窗前，看著老師疲憊的面龐，總是有許多淚珠溢滿我的眼眶。老師臉上的皺紋，是因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí)而添上去的；老師頭上的銀發(fā)，是為我們批改作業(yè)而戴起來的。老師的眼睛，溫柔又慈祥，鼓勵著我們前進(jìn)；老師的肩膀，如一架梯子，助著我們走向成功。多少人成功后，便將恩師遺忘，誰還會記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里，我在腦�？滔铝死蠋煹哪�。
在這青春的日子里，我學(xué)會了很多，逐漸從一棵樹苗長成參天大樹，走向成熟的人生。
青春的作文600字 篇7
小小螞蟻構(gòu)成了大王國，雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓，麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步，會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩，只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛，走到它們身邊。
陽光和煦，徐風(fēng)輕起，落在我滿是疲倦的身軀，頓時之間，一天的勞累與疲勞散落了一地。
抬頭遠(yuǎn)眺，西邊的余暉正要散去，僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長，玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽，它卻一蹦一跳，落入了大山的.懷抱。慢慢的，天邊的色越來越淺淡，又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。
走進(jìn)家門，媽媽正在院子里搓洗衣裳，我便放下書包，像小時候那樣依偎在媽媽身旁，一遍與媽媽訴說白天的見聞，一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。
一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路，它或許是要尋覓晚餐？我撥弄的泥土落在它身上一粒，它便慌張趕路，小小的身子一扭一扭的，甚是可愛。
我輕輕地把它捉來，放在我的手心，想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài)，可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了，依舊忽忽四處逃竄，我抬起另一只手，對它“橫追堵截”，它卻絲毫沒有停止的意思，翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。
天越來越暗，我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影，媽媽已經(jīng)洗好衣服，說；“走吧，也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧，它的媽媽一定等著急了”。我回過頭，看到媽媽正一臉寵溺的看著我，生怕媽媽覺得我幼稚，便不好意思的笑了笑，連忙把螞蟻放回原位。
媽媽似乎讀懂了我的尷尬，便又說道：“怎么了？媽媽并不覺得你很幼稚呀，反而覺得很開心，很欣慰，我的女兒知道對生命的熱愛，知道對自然的熱愛，并非只有童年可以容下這些美好，你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感�！�
皎潔的月兒也在展露微微笑臉，應(yīng)在吐露嫩芽的樹梢，毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切，融入清涼的月色，也融入我熾熱的生命，讓青春的色彩不再單調(diào)，讓我疲憊的心，有了可以歇腳的地方。
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