親情的作文常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的親情的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1
有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有親情是不朽的。
白駒過(guò)隙,韶華囈語(yǔ)。記憶被凌亂的時(shí)間分割,斑駁印記在偌大的歲月沙灘上留下層層紋路,泛著無(wú)盡的滄桑,恍惚之中我看見了那些青澀的流年。一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子正跌跌撞撞的投向母親的懷抱,洋洋灑灑的余暉射入眼睛。照向了母親那溫柔慈愛(ài)的臉龐。
每個(gè)人的一生中都有過(guò)這美得絕倫的場(chǎng)景,卻不知在何時(shí)被我們默默忽略;蛟S這就是時(shí)光,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也讓曾經(jīng)的擁有變的滄桑。正如書言:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追。
看《目送》的時(shí)候,一半是感動(dòng),一半是心酸。穿梭在舊時(shí)光里的親情溫暖如春,總讓人想起交織在父母眼里的放不下心的關(guān)心,卑微得不知穿越了多少省市到達(dá)我們心底的時(shí)候還剩幾分。亦或是她的文章太真切,我竟不自覺(jué)地置身于她的兒子——十六歲的安德烈的形象中無(wú)法自拔,他的樂(lè)觀,近乎天真的勇敢,也讓我從另一個(gè)角度深切的感受到了母親對(duì)孩子的愛(ài),不似溫柔也不夠剛硬地,只是用真心告訴他:“有些路啊,只能一個(gè)人走”“孩子你慢慢來(lái)”。無(wú)聲的言語(yǔ)太過(guò)溫潤(rùn),并和著書頁(yè)里平凡又真實(shí)的插圖,我的思緒追溯到舊時(shí)光里的記憶中,或許這更是一份眷戀,在她不帶粉飾的愛(ài)里油然而生出對(duì)過(guò)往的珍惜。
舊時(shí)光啊,它是有情的。也許煮啊煮啊就留下了盤旋在記憶里的縮影,原來(lái)這風(fēng)雨數(shù)十載,我們也早已被歲月烙上印記,記得某次偶爾聽見母親哼著“曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn)……”我意外地吃驚了一下,正想發(fā)笑時(shí),卻分明地看見媽媽的臉上有淚,也許她的皺紋和贅肉都被光影朦朧,只是她心中對(duì)青春的.火還未熄,滿腔熱血應(yīng)猶在。印在那些塵封的記憶中,有我們第一次開口叫出母親的笑臉上,有我們第一次拿獎(jiǎng)狀回家的喜悅,有鑄刻在他身上的,卻是逐漸蒼老的面孔,我多想為媽媽的青春緬懷,時(shí)光不能倒流,翻開那些泛黃的舊照片時(shí)。我也悲從中來(lái)。時(shí)間,終究敵不過(guò)生活的。戲要散場(chǎng),照片要褪色。時(shí)光的洪流……
人的一生中總有太多難忘。所以年輕時(shí),我們的書里是粉紅裝飾的夢(mèng)。一次同學(xué)會(huì),一場(chǎng)寒色里的的散步,一回真真切切的跌倒都會(huì)被記住。而漸漸終老,我們卻寫出了“漫山遍野茶樹開花,你來(lái)看此花時(shí),此花便與汝同歸于寂。”這樣安靜淡然的語(yǔ)句,因?yàn)殡S著心境的成長(zhǎng),我們漸漸害怕。每一個(gè)被我們感受過(guò)的瞬間,都需要被采下收集,因?yàn)槊恳粋(gè)當(dāng)時(shí),都稍縱即逝,即使是溫存于感受中的愛(ài),也許我們無(wú)言的目送,漸行漸遠(yuǎn)。
正如其言,對(duì)于行路的我們,有太多的舊時(shí)光難以割舍,而親情就是最初的原點(diǎn),因此面對(duì)時(shí)間我們的感覺(jué)真的不好說(shuō),整本書也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送,對(duì)親情的回憶。
花開花落,聆聽古巷深處的淺唱,懷念舊時(shí)光里的人,舊時(shí)光里的事,舊時(shí)光里的一切。
親情的作文 篇2
自從那次與媽媽發(fā)生沖突后,我讀懂了親情。
在星期天的一個(gè)下午,我坐在電腦前玩電腦!澳阍趺从滞嫫饋(lái)了?”媽媽的聲音打破了房間里的寧?kù)o,我不以為然的斜了她一眼,撅了一下嘴,悄悄悄地捂了一下耳朵,一副漫不經(jīng)心的樣子,這一連串的動(dòng)作正好被媽媽看見一下子激怒了她,她三步二步?jīng)_到我面前聲音提高了一個(gè)分貝:“一有空就玩,有什么意思?快點(diǎn)關(guān)!”媽媽的頭發(fā)凌亂著,仿佛要瞬間燃燒起來(lái)。可我一想到好不容易才放假,以前都我妥協(xié)這次我決不會(huì)再善罷干休了,我心里恨恨地說(shuō)到!便“騰”得站起來(lái),大聲說(shuō):“好不容易才放假,玩一會(huì)兒關(guān)你什么事啊?”媽媽的怒火一下子被我點(diǎn)燃。
房間里的火藥味十足讓我快喘不過(guò)氣來(lái),頓時(shí)媽媽的臉扭曲成殘暴的猴子,溫文爾雅慣了的慢生氣格外恐怖就象溫柔的貓忽然露出尖尖的牙齒。“你翅膀硬了是不是?敢和我頂嘴啦?只會(huì)學(xué)壞,好的怎么就不學(xué)學(xué)?”一聽到這些話,我的'怒火象漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮著:“是又怎么樣?你真是太不通情達(dá)理了!你是世上最討厭的人!”媽媽“啪”打在我臉上,我跑了出去。
雨嘩嘩得下著,把我淋成了落湯雞也讓我漸漸平靜下來(lái)。這里我看見在雨地里,一個(gè)小女孩正艱難地給質(zhì)量關(guān)上東西的媽媽打傘,雖然她踮起腳尖,但母女倆臉上洋溢著幸福的微笑。頓時(shí)我恍然大悟剛才與媽媽爭(zhēng)吵多可笑,我有給她做過(guò)飯嗎?洗過(guò)衣服嗎?…沒(méi)有。一直都是媽媽在照顧我,我終于讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)。“孩子。”是媽媽。我猛得一回頭,看見媽媽打著傘朝我奔來(lái),我們緊緊抱在一起,“媽對(duì)不起,我愛(ài)你!蔽覀兿嘁老嘁老г谟甑乩铩
淡淡的親情,濃濃的幸福,真好!
親情的作文 篇3
親情是水,大家是樹,有了它,大家才能成長(zhǎng);親情是墨,大家是筆,有了它,大家才能抒寫生命。大家需要親情,大家的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽,如果不是她,我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書包,急忙向?qū)W校跑去。現(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,大家就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過(guò)了一會(huì)兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號(hào),而是對(duì)妻子的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡!甭犃死蠋煹'話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái),要大家交水費(fèi),我這時(shí)慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的,在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道:不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認(rèn)真地洗我最愛(ài)吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白:親情在大家的成長(zhǎng)中無(wú)處不在,是它讓大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
大家的成長(zhǎng)需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報(bào)它,讓它能繼續(xù)陪伴著大家,陪伴著大家成長(zhǎng)。
親情的作文 篇4
在永不褪色的記憶中,唯獨(dú)有一種情感可以代替獨(dú)一,那回憶的聲音告訴我的,是親情那濃濃的愛(ài)!}記
親情如歌 “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”憂傷而熟悉的旋律浮現(xiàn)在我心里,不禁感到父母的辛酸,就像那杯濃郁的咖啡一樣,苦中帶甜,一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開來(lái)。還記得兒時(shí),母親常和我在老屋門前的一棵樹下給我講故事、唱童謠,那是最愜意的日子,夏天里,連空氣都彌漫著玉米的香氣,不知名的鳥兒在屋檐跳來(lái)跳去,等待鳥媽媽帶回食物的身影出現(xiàn)。微風(fēng)和葉子精靈起舞,薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來(lái)一碗粥放在木桌上,她說(shuō):“快過(guò)來(lái)喝粥吧,這可是你最愛(ài)吃的玉米粥,別等涼了!蹦锹曇羧绺枰话悖p快地跳進(jìn)我的心房。至今,我還記得曾在那老屋,與母親的回憶,更記得那時(shí)心中曾闖入一股濃濃的愛(ài)。
親情如水 我喜歡水,輕輕觸碰水面,水面便泛起漣漪,美麗的弧線往四面八方散開來(lái)。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂(lè),而家、親情就像這道帶給我快樂(lè)的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂,帶給我的是一天的失落感;氐郊依铮赣H依舊提起:“這次考得怎么樣?”我含含糊糊地回答:“嗯……不大好!蹦赣H似乎看透了我的心思,她頓了頓,說(shuō):“這次考的不好沒(méi)有關(guān)系,只要你繼續(xù)努力,總會(huì)考好的,加油!”聽著電話中母親沙啞的聲音,才想起她正在外面冒著風(fēng)雨拼搏,受了風(fēng)寒感冒的她還堅(jiān)持著每天上班,我又怎能放棄呢?那句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),不正是濃濃的親情嗎?這樣想來(lái),親情在我心底化成一泓清泉,甘甜而溫暖。(原創(chuàng)投稿 )
親情如詩(shī) “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉脑(shī)句傳承了一代人對(duì)母親的感恩。親情如詩(shī)一般,精致,永恒,自古以來(lái),多少詩(shī)人用筆書寫了親情的美麗。
三歲孩童學(xué)認(rèn)字,七歲孩童學(xué)《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》,陳舊的書面,泛黃的書頁(yè)里透著一股優(yōu)雅而有底蘊(yùn)的情感,還記得小時(shí)候我學(xué)的.不是別的,是《弟子規(guī)》,如今書已有皺褶,顯得十分陳舊?墒,我記得的不是《弟子規(guī)》的內(nèi)容,而是母親夜夜守候在我的身旁,教我寫字時(shí)的情景,還有誦讀《弟子規(guī)》給母親聽時(shí)母親會(huì)心的微笑成了永恒,微黃的燈光下,大小兩個(gè)身影被照映了出來(lái),在寧?kù)o的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦,那是親情。我恍然大悟。親情如詩(shī)歌,平凡、樸素的語(yǔ)言卻描繪出它的真摯的永恒,在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
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