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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2026-01-24 03:24:20 親情作文

關(guān)于以親情作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的以親情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于以親情作文匯編七篇

以親情作文 篇1

  濃濃親情,動(dòng)人心弦,我怎么能不為之而感動(dòng)?——題記

  人的一生必然會(huì)有情感:親情、友情、愛(ài)情,缺一不可。

  但是,最重要的是那濃濃的親情,它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉,總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。

  秋天的一個(gè)下午,天色漸漸地暗了下來(lái),告訴人們夜晚即將來(lái)臨?耧L(fēng)呼嘯著,樹(shù)上葉子亂哄哄地?fù)u擺,地上的植物瑟瑟發(fā)抖,一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)密集地下著,月隱沒(méi)在云里。

  “好冷……!弊诖斑叺奈野咽执钤诖把兀(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了一個(gè)寒戰(zhàn)!昂簟憋L(fēng)肆意地咆哮著!跋萑虢^境”的我閉上了眼。這時(shí),我感覺(jué)有東西覆蓋在我身上,我抬起頭來(lái)看,是母親!

  “穿上衣服,小心著涼!蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了,如此細(xì)微的動(dòng)作,如此平凡的話語(yǔ),是不是意味著這就是親情?這就是母愛(ài)?

  母愛(ài),不是多么大的舉動(dòng),而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的.援救之手,既平凡,又偉大。一句話,一個(gè)很小的舉動(dòng),這都是濃濃的親情!

  那一刻,我想了很多。我為母親做了什么,我是怎么對(duì)待母親的……只有偉大的母愛(ài),才能夠喚醒我,動(dòng)人心弦,為之而感動(dòng)。

  “怎么了?”母親問(wèn)!皼](méi)什么!本驮谖姨ь^的一瞬間,我看到了母親的皺紋跟那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么,淚再也忍不住流了下來(lái),臉頰上流著充滿歉意跟愧對(duì)的淚。從我出生到現(xiàn)在,母親為我做了那么多,可我呢?母親老了,我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了,為她做點(diǎn)什么,哪怕只是端一杯水……

  那一場(chǎng)不小的秋雨過(guò)后,我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物,那便只有親情了……

  雨后的彩虹,如此美麗,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云,天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  親情是最美的彩虹……

以親情作文 篇2

  今天是星期六,我們班里組織了一次親情燒烤活動(dòng),地點(diǎn)就在槐樹(shù)林。

  在上八點(diǎn),我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到槐樹(shù)林。哇!樹(shù)林里的一切是多么美好啊!這里有茂盛的樹(shù)木和清新的空氣,還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的唱歌,空氣中散發(fā)著陣陣槐花香。

  到達(dá)目的地后,各組的人員都把自己準(zhǔn)備好的東西擺出來(lái)。周?chē)臉?shù)上綁上了同學(xué)們愛(ài)玩的.吊床,有的支起了帳篷,還有足球、籃球、呼啦圈,應(yīng)有盡有。

  游戲開(kāi)始了。各組的組員都聚在一起開(kāi)始游戲比賽。有頂書(shū)行走、穿鞋比賽、家長(zhǎng)參與的踩報(bào)紙比賽,還有盲人達(dá)陣等等,有趣極了!其中,我最感興趣的就是穿越障礙物了。我來(lái)當(dāng)盲人,孫藝琪來(lái)指揮我怎么穿越障礙。遇到障礙時(shí),孫藝琪指揮我該怎么走,一會(huì)抬腿,一會(huì)蹲下,一會(huì)又轉(zhuǎn)圈,我認(rèn)真的聽(tīng)她指揮,仔細(xì)的穿越每一個(gè)障礙物。但是速度還是慢了,馬一丹獲得了這個(gè)游戲的冠軍。盡管如此,我們還是玩的不亦樂(lè)乎!

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘噓噓,肚子也餓得咕咕叫了。只聽(tīng)劉老師一聲大喊:“同學(xué)們,家長(zhǎng)們,燒烤現(xiàn)在開(kāi)始啦!”“好哦”!我們歡呼起來(lái)。大人們把燒烤的東西都拿出來(lái),準(zhǔn)備引火,開(kāi)始烤了。我們組分工明確,爸爸是燒烤高手。其他的爸爸媽媽有的洗菜,有的切土豆,有的穿火腿腸,反正是我們愛(ài)吃的都有,真是琳瑯滿目! 不一會(huì)兒,在大家的共同努力下,香噴噴的很好吃的雞翅,烤腸就擺在我們面前,我們個(gè)個(gè)饞的直流口水。邊吃邊說(shuō):“真好吃,太香了,太好吃了!”就連其他組的同學(xué)也跑來(lái)我們這里吃呢!她們都夸我爸爸是燒烤能手,考出來(lái)的東西太好吃了!我也驕傲的說(shuō):“那當(dāng)然啦,我的爸爸是最棒的!”

  吃飽了,喝足了,我們又在一起自由活動(dòng),有的做游戲,有的追逐,有的玩呼啦圈。大人們聚在一起拉拉呱,說(shuō)說(shuō)話,互相交流互相溝通,有的小組還放起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們跟著唱跟著跳,非常熱鬧!整片樹(shù)林就像歡樂(lè)的海洋!

  通過(guò)這次活動(dòng),拉近了同學(xué)們之間的友誼,還讓大人們更好的溝通和交流。我真希望下次還舉行這樣的活動(dòng)。

以親情作文 篇3

  父親的胡子

  我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會(huì)見(jiàn)五六次。因?yàn)橐?jiàn)面次數(shù)少,兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì)記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

  “曉旋,你爸爸明天就回來(lái)了,要他接你放學(xué)嗎?”母親面帶笑意地問(wèn)道。不難看出,她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無(wú)波瀾,寫(xiě)題目的手沒(méi)有停下,這個(gè)問(wèn)題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案:“隨便。”

  若是以前,父親來(lái)接我,我自然是高興的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了,父親來(lái)接,反倒會(huì)令我覺(jué)得不自在。

  “那我就讓他買(mǎi)好菜再到校門(mén)口接你好嗎?”

  “好!蔽夷粦(yīng)道,接著開(kāi)始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭(zhēng)。

  第二天下午,悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門(mén),我穿過(guò)擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。

  “曉旋!”

  我條件反射地回過(guò)頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開(kāi)口道:“老…爸?”

  那個(gè)男人欣喜地朝我走來(lái),彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點(diǎn)扎人,還有點(diǎn)癢。

  “幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又長(zhǎng)高了!”他笑著說(shuō)道,“書(shū)包重嗎?我?guī)湍惚嘲。”話畢,他便不由分說(shuō)地拿下我背上的書(shū)包,背在他的`背上。

  趁父親向前走去時(shí),我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接著追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來(lái)還有點(diǎn)瘸。

  “老爸,你的腿怎么了?”我思索了一會(huì)兒,終究還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出了口。

  “沒(méi)事,只是風(fēng)濕又犯了而已!备赣H強(qiáng)裝輕松的說(shuō)道。

  “那你為什么還要來(lái)接我?你的腿不適合走樓梯!

  父親聽(tīng)了,嘴角又微微揚(yáng)起,唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn),鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上:“好不容易回來(lái)一次,怎么能不接一下你呢?”

  我愣住了,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面,才沒(méi)看到我這么狼狽的模樣。

  幾天后的早晨,父親又要離開(kāi)了。在我睡眼朦朧的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),然后又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺(jué),多么溫暖,多么甜蜜。

  父親,我會(huì)想你的。

以親情作文 篇4

  你有過(guò)因?yàn)楹图胰唆[不愉快所以不理他們嗎?讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。

  有一節(jié)課,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。上課了,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫(xiě)了親情測(cè)試這四個(gè)大字,同學(xué)們都很納悶,什么親情測(cè)試啊?我們的親情還用測(cè)試嗎?接下來(lái)老師說(shuō)要我們把一生中最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上,我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,最終寫(xiě)下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個(gè)名字。突然,意想不到的情況發(fā)生了,老師竟然要我們劃掉一位親人的名字,并且假設(shè)這個(gè)人已經(jīng)不在人世了。天。∵@怎么可能,我寫(xiě)的都是我最?lèi)?ài)的人!我想。但這是游戲規(guī)則,此時(shí)我的心如刀絞,我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了,但我對(duì)他的思念卻一刻都沒(méi)有停止,而這一劃,卻把我對(duì)外公唯一的思念給劃去了,這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景

  好不容易從悲傷的情緒中走出來(lái),可老師說(shuō)還要我們劃掉一位親人的名字,這讓我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵的底層,我手中顫抖的`筆停留在了哥哥這個(gè)名字的上面,盡管于心不忍,但還是將哥哥的名字劃掉了,以前,一有不會(huì)做的題目就會(huì)跑去問(wèn)哥哥,那時(shí)我天真地認(rèn)為不管什么時(shí)候,我只要有不會(huì)做的題目哥哥就會(huì)詳細(xì)地講給我聽(tīng),而現(xiàn)實(shí)告訴我人有生、老、病、死,每個(gè)人總有死亡的那一天,只是或早或晚。接著,老師無(wú)情地還要我們劃掉一位親人的名字,這無(wú)疑又是一個(gè)晴天霹靂,現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了,爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的人,我還沒(méi)來(lái)的及報(bào)答他們,只能選擇劃掉外婆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他能讓你得到,也能讓你失去,盡管我在心中吶喊:不!我不能!但誰(shuí)也不能違背自然規(guī)律。

  什么!還要?jiǎng)澋粢粋(gè)!班上許多同學(xué)都已經(jīng)哭得一塌糊涂,而我,作為一個(gè)男子漢,雖然愛(ài)的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我始終沒(méi)有讓它流下來(lái)。我多么希望這個(gè)被劃去的人是我,而不是爸爸、媽媽其中的一個(gè),想到這里,我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時(shí)幾句頗有風(fēng)趣的話把我逗樂(lè),媽媽在我遇到挫折而氣餒時(shí)給我勇氣和信心,這讓我在爸爸和媽媽的名字上無(wú)法抉擇。

  同學(xué)們!也許家人說(shuō)一些話,會(huì)讓你覺(jué)得他們很羅嗦,也許在你犯錯(cuò)誤時(shí)家人批評(píng)你會(huì)覺(jué)得他們很煩,甚至和他們吵嘴,但是你站在家人的角度上想一想,如果不是你的家人,誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)心你、教育你呢?正因?yàn)樗麄儛?ài)你,想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次,在家人的有生之年,讓我們好好地去愛(ài)他們吧!

  我覺(jué)得這次親情測(cè)試并不只是測(cè)試那么簡(jiǎn)單,而是在告訴我們隨著年齡的增長(zhǎng),身邊最親的人都會(huì)去世,這也仿佛給我們提了個(gè)大問(wèn)題,如果你的親人都去世了,你該怎么辦?

以親情作文 篇5

  一年四季,各有獨(dú)特的魅力,春天有著明媚的陽(yáng)光,夏天有著綠樹(shù)成蔭,秋天有著收獲的金黃,冬天有著白白的雪。但是因?yàn)槎竞,所以有許多人懼怕它,但我卻喜歡冬季。

  冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主,穿著雪白的衣服,在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷,但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到,媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼,媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi),房間里溫暖如春,衣服也已被烘得暖烘烘的,媽媽時(shí)刻在關(guān)心我,呵護(hù)我。冬天這寒冷季節(jié)里的'寒風(fēng),毫不留情地把媽媽的牙吹疼了,一遇風(fēng)就疼,有時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)。看著媽媽這樣的疼痛,我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨,早飯我只糊弄吃了兩三口,就要背起書(shū)包走了,這時(shí)母親突然說(shuō):“來(lái)!快把這些吃完,我送你!蔽艺f(shuō):“你不是牙痛嗎?不用了,我自己走!笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái),并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“早飯要吃好,否則早上上課沒(méi)有力氣了。”聽(tīng)著母親的話,我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下,頓時(shí)眼前一片模糊,此時(shí),母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。在路上,看著母親吃力地蹬著車(chē),臉上早已掛滿了汗水。了學(xué)校,母親長(zhǎng)出一口氣,臉色很白,嘴唇有些紫,我說(shuō):“媽?zhuān)斓结t(yī)院去吧!”望著母親離去的身影,我流下了感激的淚水,回想著母親為我做過(guò)的一切,可是我又能拿什么報(bào)答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。

  望著母親的身影,我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲卻滋潤(rùn)著干涸的心靈,母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言,但是又有誰(shuí)能償還這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田,雖是寒冷的冬天,可我的心卻是溫暖的。

以親情作文 篇6

  人和人的關(guān)系,說(shuō)得上口兒的,有親情、友情和愛(ài)情,除此之外,都是陌路。即使一個(gè)單位上班,整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)地只限于問(wèn)聲好、點(diǎn)個(gè)頭,和不認(rèn)識(shí)也差不了多少;即使是隔墻的鄰居,如果老死不相往來(lái),同天涯海角的距離也無(wú)多大區(qū)別。

  親情分濃淡,友情分深淺,愛(ài)情分輕重。

  親情,因著血緣的關(guān)系,砸碎骨頭連著筋,割斷筋,通著血:即使兒女遠(yuǎn)離父母,父母的心也時(shí)刻隨著兒女的心一起跳動(dòng);即使不能親侍雙親,兒女的心也常常把父母惦記;即使同胞兄弟幾十年骨肉分離,各自的心也都魂?duì)繅?mèng)依;即使負(fù)債累累,父母也湊齊兒女上大學(xué)的費(fèi)用;即使家貧如洗,兒女也想法設(shè)法把患病的父母送到醫(yī)院中;即使明知影響身體,也為需要移植的兄弟姊妹貢獻(xiàn)一個(gè)器官;即使手頭并不寬裕,也會(huì)為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱(chēng)道的真正的血緣之親情。

  然而,在物欲橫流的當(dāng)今,卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”。赫斐灾秸浜N兜,卻讓寸步難移的.父母自己奔鍋奔灶兒地煮著稀飯;自己住著豪華別墅的,卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋;自己娶著大的、養(yǎng)著小的,卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步;明明經(jīng)濟(jì)條件闊綽,卻對(duì)求之上門(mén)的親戚一毛不拔;本是手足,卻為爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手……如果這些也叫親情,那,這樣的親情要它何用?

  只連著血,那叫親緣。如付之情,才叫親情。親情是一切感情的基礎(chǔ),如果一個(gè)人對(duì)父母不孝,對(duì)兄弟不悌,對(duì)親戚不仁,很難想像他能誠(chéng)心對(duì)朋友,忠心對(duì)愛(ài)人,熱心為社會(huì)。因此,遠(yuǎn)離不珍惜親情的人,因?yàn),他(她)也不?huì)珍惜你!

以親情作文 篇7

  我的爺爺已經(jīng)56歲了,但他還在繼續(xù)工作有時(shí)候很晚才回來(lái),他回來(lái)的`時(shí)候,我和奶奶已經(jīng)睡了。

  這一次,爺爺晚上做夜班。我知到爺爺愛(ài)喝茶,我就特地泡了一杯茶等爺爺會(huì)來(lái)的時(shí)候能喝上一杯孫女拋的熱呼呼的茶。爺爺9點(diǎn)30才回來(lái),我剛一聽(tīng)到車(chē)子的聲音,就捧著這杯茶給了爺爺,爺爺笑了,第一次看到爺爺笑得那么開(kāi)心。每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)。

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