實(shí)用的親情作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的親情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
親情在我眼中是一種神奇的東西，它會(huì)讓你在寒冷時(shí)感到溫暖，在你無(wú)助時(shí)給你力量，它就在你的身邊，只要你用心去感受，你就會(huì)感覺(jué)到它。
我的爸爸媽媽白天工作忙，只能在晚上時(shí)和我一起吃晚飯，所以有時(shí)我會(huì)感到被冷落。直到有一天發(fā)生了一件事，徹底地讓我轉(zhuǎn)變了看法。那是一個(gè)星期六正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)高興對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我請(qǐng)假，帶你出去玩。”我雀躍起來(lái)，大喊一聲：“太棒了！”收拾了一下后，我便和爸爸出發(fā)了。路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)ヅ郎��！碧昧耍易钕矚g爬山了。到了目的地我興奮的跑了起來(lái)。我們來(lái)到山腳下，開(kāi)始往上走。
其實(shí)山上也沒(méi)有路，只是走過(guò)的人多了，踩出了一條小道。小道兩邊有很多樹(shù)，樹(shù)枝橫七豎八伸到路上，我穿的'是半袖，手臂上被劃出了好幾出傷口，我不由得抱怨起來(lái)，開(kāi)始的好心情全沒(méi)了，爸爸聽(tīng)到后，把自己的外套脫下讓我穿上，爸爸的衣服穿在我身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖恰好擋住我的手臂。我的手不會(huì)再被弄傷了。一路上，我玩得很高興。不經(jīng)意間，我突然看見(jiàn)爸爸的手臂上，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)短短劃的傷口，像一條條蜘蛛絲。我心里一陣感動(dòng)，問(wèn)爸爸：“爸爸，看你的手也受傷了，要不你還穿上衣服吧！”爸爸笑著答到：“沒(méi)事兒，只要你不受傷就行，我是大人，這點(diǎn)小傷不算什么。”我們繼續(xù)下山，可淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。一路上，我緊緊啦著爸爸的手。
在我眼中的情親，就像清泉流淌在我心中。親情就是爬山時(shí)，為你擋住荊棘的手臂。親情無(wú)價(jià)，讓我幸福。
親情作文 篇2
窗外，幾縷晨光灑在剛冒出來(lái)的新綠上。一個(gè)不和諧的聲音打斷了春的抒情。
“我昨天教過(guò)的方法過(guò)了一天就不會(huì)了嗎？”聽(tīng)著我的訓(xùn)斥，妹妹耷拉著腦袋，頭像是埋進(jìn)了手里。時(shí)間過(guò)去很久了，絲毫沒(méi)有抬起頭來(lái)的意思。發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁的我，低頭一看——原來(lái)她正右手拿著水彩筆畫(huà)著自己的左手。我心中頓生不快，呵斥道：“過(guò)來(lái)！洗手！”她顫抖了一下，顯然是被嚇到了。
“我不是讓你寫(xiě)作業(yè)嗎？作業(yè)呢？”我越來(lái)越生氣。她抬起頭來(lái)，露出無(wú)辜的樣子，噠噠跑去拿作業(yè)。
首先映入眼簾的是重重的、涂改的'痕跡�！白侄伎床磺辶�！”我嚴(yán)厲地說(shuō)。再看向她，只見(jiàn)她的眼中閃爍著希冀，可隨著我越來(lái)越高的分貝，那希冀漸漸被憂(yōu)傷取代。
那希冀的眼神和曾經(jīng)的我很像。
“都一節(jié)課了，這么一頁(yè)都沒(méi)有寫(xiě)好嗎？要提高速度了，下午放學(xué)之前一定要交給我�！蓖蠋煹谋秤�，我默默地在紙上寫(xiě)好，擦掉，再寫(xiě)好，再擦掉……最后，下課鈴聲已響，來(lái)不及了！直到我箭似的將作業(yè)交給老師時(shí)，眼中閃著的也是這樣的希冀。
也許是老師只顧批改作業(yè)，便嚴(yán)厲地說(shuō)著：“速度太慢了，而且你要注意，涂涂改改太多，字跡會(huì)不清晰，也就不美觀(guān)了。”聽(tīng)到這幾句，我眼中的希冀也應(yīng)該被憂(yōu)傷取代了吧？
清風(fēng)徐徐地一搖不遠(yuǎn)處的樹(shù)，搖落下一片葉子，緊接著又邀請(qǐng)落葉去舞蹈，一舞畢，仍護(hù)送它輕輕飄落在地上。
“樂(lè)樂(lè)，你的字很漂亮哦，再寫(xiě)一遍給姐姐可以嗎？”聽(tīng)到我的輕聲問(wèn)語(yǔ)，妹妹眼中的憂(yōu)傷瞬間消散，還給我一張笑魘如畫(huà)的臉。
“你告訴姐姐，為什么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)？”“我剛寫(xiě)好字，我想玩一下玩具，過(guò)一下再寫(xiě)嘛！”她說(shuō)時(shí)還不時(shí)往我瞄幾眼，唯恐誰(shuí)錯(cuò)話(huà)一樣。我不禁又問(wèn)道：“姐姐很?chē)樔说膯�？”她搖搖頭，說(shuō)：“姐姐不罵人的時(shí)候不兇。”
原來(lái)是這樣的�。�
親情作文 篇3
有一個(gè)人一直象太陽(yáng)一樣照耀著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年，我在商店里看見(jiàn)了一個(gè)我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)，媽媽卻說(shuō)等我乖了時(shí)候再去買(mǎi)，可是，我實(shí)在太想要了。當(dāng)天晚上，我看見(jiàn)媽媽的錢(qián)包放在桌上，于是，我悄悄的從錢(qián)包里拿了一張100元。
第二天早上，我心驚膽戰(zhàn)吃著早飯，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，可不巧，媽媽今天要把錢(qián)存起來(lái)，眼看錢(qián)快要數(shù)完了，突然，煤氣上的水開(kāi)了，媽媽就放下錢(qián)去關(guān)煤氣，我松了一口氣，馬上把錢(qián)放了回去。不巧，我剛出房門(mén)，媽媽也忙完了，看著我就問(wèn)，你在干嘛？我想說(shuō)謊，可我有些猶豫了，停頓了一會(huì)兒后，我不知道哪來(lái)的勇氣，把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái)。媽媽看著我什么也沒(méi)說(shuō)，就在我想溜出去的.時(shí)候，她對(duì)著我說(shuō)了一句話(huà)“敢于認(rèn)錯(cuò)，就是好孩子”。
晚上回來(lái)，我在書(shū)桌上看見(jiàn)了那個(gè)玩具，上面有個(gè)紙條，寫(xiě)著：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要敢于承認(rèn)。這個(gè)是你的獎(jiǎng)勵(lì)，就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧！”
��！媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣，照耀這我的心靈！
親情作文 篇4
每一人的情感極其豐富：親情，友情，愛(ài)情，鄉(xiāng)情，愛(ài)國(guó)之情————這些情感有的單純，有的復(fù)雜;有的淺淡，有的深厚;有的真摯，有的虛假———然而，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有的讓我們充滿(mǎn)期待，有的讓我們害怕面對(duì)。
到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的，自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密，不再需要父母的詢(xún)問(wèn)，也不需要父母知道自己的太多秘密。所以，我不讓父母進(jìn)我的房間，我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門(mén)給鎖上，并在門(mén)外上寫(xiě)著“禁止進(jìn)入”的牌子。
有一天放學(xué)回家，剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊，怎么現(xiàn)在開(kāi)著呢?我心理暗想著，肯定是爸媽進(jìn)過(guò)我的房間。想著想著，我氣憤地沖出房間，爸媽剛好都在客廳里，他們有說(shuō)有笑的。突然，我沖到他們跟前嚷道：“我不是叫你們不要進(jìn)我的`房間嗎?再說(shuō)，你們沒(méi)有看到門(mén)外的牌子嗎?”聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話(huà)，爸媽臉上的笑容消失了，爸爸生氣地說(shuō)：“丫頭，你怎么可以這樣讀我們說(shuō)話(huà)?”而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望�！翱傊�，你們以后不要再進(jìn)我的房間�！蔽襾G下這句話(huà)，就沖進(jìn)了房間
剛進(jìn)入房間，我看到被子里鼓鼓的，好像有東西躺在里面，我把被子欣開(kāi)，是一臺(tái)筆記本電腦，旁邊還放著一張小卡片，上面寫(xiě)著：丫頭，過(guò)幾天是你的生日，這是我和你爸送你的禮物，希望你能喜歡。這時(shí)，我的眼淚像掉了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)，我連忙沖出房間。
“我叫你當(dāng)面拿給她就好，你就是不聽(tīng)，還說(shuō)什么要給她驚喜，居然還去爬窗�？�，這下苦了自己了吧!”媽媽邊說(shuō)邊幫爸爸搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我哭得更兇，跑到他們面前：“爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容，說(shuō)：“丫頭，別哭，我們不怪你。你要知道，家人與家人之間的親情是無(wú)法斷開(kāi)的，你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的，你懂了嗎?”“我懂了，我懂了——”之后回到房間，我把原來(lái)的牌子換上寫(xiě)著：“歡迎進(jìn)入”的牌子。
那一次之后，我讀懂了親情，真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
親情作文 篇5
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的嘮叨中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了期盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的心里，親情是最溫暖的`。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我們知道了什么是愛(ài)！
那天早晨，我懷著高興的心情去上課，那時(shí)，是春天，冰并未完全化了，我騎著車(chē)子，和朱妍儒早早得來(lái)到了學(xué)校，我和朱妍儒都沒(méi)有吃早飯，于是，一起到賣(mài)煎餅?zāi)抢镔I(mǎi)煎餅，可是，下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑，我便重重地摔在了地上，當(dāng)時(shí)，班主任剛好來(lái)了學(xué)校，看見(jiàn)我頭上撞了個(gè)大包，便急忙給我媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便什么也顧不得了，急急忙忙的來(lái)到了學(xué)校，把我領(lǐng)到了醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，說(shuō)我怎么這么不小心，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有什么大礙時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她喘了一口氣，謝過(guò)了醫(yī)生，領(lǐng)我回家去了，從這以后，我每一去上學(xué)，她總會(huì)說(shuō)： “注意安全！別太快！路上滑，小心一點(diǎn)！”雖然這只是幾句普普通通的話(huà)，但蘊(yùn)含了母愛(ài)是偉大的，親情是偉大的！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒筋活骨，讓我們?nèi)硎?/p>
適；在我們悲觀(guān)時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，我們要持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
親情作文 篇6
“同學(xué)們，今天我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)�！崩蠋熢�(huà)一出，班上二十七雙眼睛齊刷刷的望著她，似乎在等待著什么，“就是回家后對(duì)你們的爸爸或媽媽說(shuō)句‘我愛(ài)您’�！贝蠹乙宦�(tīng)便唧唧喳喳的議論起來(lái)，可老師只是站在那兒微笑�；氐郊液�，我放下書(shū)包，坐在課桌前想應(yīng)該怎么出來(lái)更好。我曾幾次沖出房門(mén)來(lái)到媽媽面前，準(zhǔn)備直接說(shuō)出“我愛(ài)您”這句話(huà)，但一站在那大腦就一片空白，害的媽媽以為我生病了呢，我失落的走回臥室。突然，我的腦海里“蹦”出了一幅畫(huà)面……
那一次，我的語(yǔ)文考試考砸了，成績(jī)直線(xiàn)下滑，我拿著那張有著無(wú)數(shù)的`叉的試卷，懷著惴惴不安的心情，小心翼翼的遞到媽媽面前，暗想：這次肯定逃不過(guò)一頓打罵。可現(xiàn)實(shí)總會(huì)出乎我的意料，我媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我知道，你很難過(guò)，但你要明白一分耕耘一分收獲，好的成績(jī)是靠……”我低著頭聽(tīng)著媽媽的教誨，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么那么貪玩，而辜負(fù)了媽媽的苦心……想到這里，我再一次的鼓起了勇氣，打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到客廳。媽媽見(jiàn)了我問(wèn)：“馨馨，有什么事么？”“加油，記住你能行�！蔽倚÷暤膶�(duì)自己打氣，然后鄭重的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”媽媽聽(tīng)了先愣了一下但又很快的會(huì)過(guò)神來(lái)講：“我的乖女兒終于長(zhǎng)大了，媽媽真開(kāi)心�！眿寢屢话寻盐覔нM(jìn)她的懷里，我看見(jiàn)淘氣的淚水在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，但此時(shí)，我們母女兩卻很幸福。
讓我們記住，母愛(ài)是無(wú)私的，它不需要多大的回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就能讓媽媽剛到滿(mǎn)足�！皨寢�?zhuān)覑?ài)您，我永遠(yuǎn)都愛(ài)您！”
親情作文 篇7
親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心是喝上一口，你將覺(jué)得無(wú)迷的輕松。親情是一件溫暖的貿(mào)易，當(dāng)你寒冷是穿上它，你回感到無(wú)比的溫暖。親情是.......可是今天老師卻要給我們做一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。先雜紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的人，我在親人中尋找，然后寫(xiě)上了爸爸，媽媽?zhuān)馄牛夤�，阿姨。老師接著說(shuō)要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，我尋思了一會(huì)兒把阿姨劃了�？蓜澚酥笪议_(kāi)始后悔，為什么我要把阿姨劃掉呢？我的心百感交加，想想阿姨為了教我跳舞，不厭其煩地指點(diǎn)我�，F(xiàn)在我的身影多次出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這都是阿姨的功勞。此時(shí)，我感到萬(wàn)分的`后悔，但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了。老師接著說(shuō)要在15秒之內(nèi)在劃掉一個(gè)人，外公？外婆？還是爸爸，媽媽?zhuān)吭趺崔k？怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，或者走得慢一些。我的心如刀絞一般，不知不覺(jué)中，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我的腦海里一片空白�？蓯旱臅r(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕情景：外公抱著我，陪我玩，哄我睡覺(jué)�？涩F(xiàn)在他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我，我.....無(wú)情的老師呀！她又要我們?cè)?0秒中內(nèi)再劃去一個(gè)人，我該怎么辦？到底要舍棄誰(shuí)？我不知如何決定......窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉沙沙的聲音越來(lái)越響。教室里的空氣似乎凝固了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理戰(zhàn)斗，我選擇了外婆，隨著那無(wú)情一筆的劃落，淚水再次蒙住了我的雙眼。記得有一次我把衣服剪破了，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂撞外婆，外婆雖然沒(méi)有批評(píng)我，可我卻看見(jiàn)眼淚在外婆的眼眶中打轉(zhuǎn)。而我現(xiàn)在......筆從我手中滑落，還要在劃嗎？剩下的人可是我最最?lèi)?ài)的親人呀！我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無(wú)助，無(wú)奈，和孤獨(dú)�！坝螒蚪Y(jié)束”！聽(tīng)到老師的這一句話(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)游戲，我想大家一定有許多的感觸。不過(guò)我要說(shuō)明一下，這只是個(gè)游戲，不然我將無(wú)法去面對(duì)。有些東西失去了才知道珍貴，比如親情。我們一定要珍惜這無(wú)比珍貴的親情，失去了將永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
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