親情的作文3篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　又是一個(gè)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。Hupy也快15了。

　　街邊、商店都被精心布置過(guò)了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像Hupy那樣漫無(wú)目的地走著的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。

　　Hupy整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，Hupy就再也沒(méi)收到圣誕禮物。

　　Hupy從小就愛(ài)聽(tīng)故事，爺爺也打小給Hupy講故事。

　　Hupy記得賣(mài)火柴的小女孩的外婆說(shuō)過(guò)，當(dāng)一顆星星殞落的時(shí)候就意味著一個(gè)生命的逝去。

　　Hupy不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的有星星劃過(guò)天寂，可她至少知道，爺爺永遠(yuǎn)不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是圣誕老人提前準(zhǔn)備好了的愛(ài)。只是十多年來(lái)的`圣誕老人無(wú)法再親眼看著Hupy打開(kāi)禮物，看著她的欣喜與興奮。

　　Hupy永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著Hupy前進(jìn)的手放下了；那充滿期待的眼神消失了；那喃喃地說(shuō)著的嘴不再蠕動(dòng)了，Hupy的心也隨著這一切碎了。

　　三年里，Hupy始終沒(méi)有放下過(guò)。

　　每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨(dú)醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過(guò)傷心無(wú)助之時(shí)，Hupy第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)會(huì)是爺爺，換來(lái)的也將是無(wú)聲的抽泣。

　　Hupy郁悶過(guò)，發(fā)泄過(guò)，甚至極端地詛咒過(guò)，她也幼稚地問(wèn)自己為什么人會(huì)死亡？為什么離開(kāi)的偏偏是Hupy的爺爺？

　　Hupy也冷靜過(guò)，清醒過(guò)，追憶過(guò)，也坦然地告訴自己：生老病死是自然規(guī)律乃人之常情，Hupy還有爸爸媽媽深?lèi)?ài)著自己，還有，還有奶奶？好像吧！

　　的確Hupy已記不清最后一次見(jiàn)到奶奶是幾時(shí)，爺爺去世后Hupy就沒(méi)有再踏進(jìn)過(guò)那座屋子，那兒不再充滿陽(yáng)光似的歡笑，不再擁有花香與鳥(niǎo)鳴，在Hupy眼里那兒陰冷潮濕，甚至可怕，奶奶會(huì)時(shí)常黯然落淚，那讓Hupy傷感，Hupy覺(jué)得自己和奶奶間疏遠(yuǎn)了，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，

　　天下起了細(xì)雨，Hupy走進(jìn)了一家商店。這里似乎稍微熱鬧一點(diǎn)，有一家三口，也有情侶，還有一孫子拉著外婆買(mǎi)這買(mǎi)那說(shuō)要讓她見(jiàn)世面嘗新鮮，

　　Hupy走著，可對(duì)周?chē)�的商品都不感興趣，不知為何她停下了，一雙深棕色的手套吸引了她的注意，她也不明白自己為何有如此的感覺(jué)，她走近了，伸出了凍得通紅的手，花光了零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。手套并不適合Hupy，也不配她的帽子圍巾，但Hupt知道有人需要它，是的，就在剛才的那一刻。

　　Hupy以最快速度抓起手套跑出了商店，細(xì)雨依舊在飄著，但她不在乎，她要去那，去那個(gè)她可以用自己的天真與爛漫喚回快樂(lè)的地方：她知道那兒一定會(huì)有人在等待，等待著她：她也知道她將收到一份與眾不同的圣誕禮物：她更知道過(guò)去與如今，存在的才更該珍惜，愛(ài)是親情的延續(xù)。

親情的作文 篇2

　　我記得小時(shí)候，我上幼兒園的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶帶我去趵突泉游玩。

　　那天早晨，我早早的.起床了，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐著轎車(chē)去趵突泉游玩。沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了趵突泉。我們?cè)邗劳蝗�門(mén)外拍了幾張照片，買(mǎi)了幾張門(mén)票，就一起進(jìn)去了。我們進(jìn)去以后，看見(jiàn)有很多人把硬幣扔進(jìn)泉水里，讓硬幣浮起來(lái)，我也試著把硬幣輕輕地放進(jìn)水里，可是硬幣慢慢地沉到了水底。還看見(jiàn)有一只可愛(ài)的大熊貓?jiān)诔灾褡�，然后我們靠近她一點(diǎn)兒，和她一起合影拍照。我們走著走著，來(lái)到水池旁邊，看見(jiàn)一只小海豚在水中游來(lái)游去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著海豚在水里起舞，我想：我要是變成一只小海豚，能在水中游來(lái)游去，那該多好啊!到了中午，我們吃了午飯，又去買(mǎi)來(lái)幾件漂亮的衣服。

　　我們坐著汽車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

親情的作文 篇3

　　天籟是什么？是大自然的聲音？是家人的安慰？每個(gè)人賦予它的定義都不盡相同，可是這聲音總能讓人沉淀下來(lái)，能讓人的心平靜，讓人的心被釋放，沉浸在那自然而美妙的聲音。

　　天籟，是能撼動(dòng)人心，是優(yōu)美，是動(dòng)聽(tīng)的。大自然的交響樂(lè)是天籟，早晨樹(shù)梢上的鳥(niǎo)語(yǔ)，浪花拍打海灘，森林里樹(shù)葉被風(fēng)吹那樣清脆的聲音，小溪潺潺流過(guò)那響亮而優(yōu)美的聲音，瀑布流水的聲音充滿力量穿透人心，低沉而有力。下雨時(shí)，雨聲忽大忽小，忽快忽慢，彷彿幾千萬(wàn)滴眼淚掉到地上般那樣的宏亮，這些生活中微不足道的聲音是天籟，是能扣人心弦的聲音。

　　家人的安慰聲是天籟，有人說(shuō)：人的聲音是天籟，親人的叮嚀、笑聲、哭聲都是天籟。因?yàn)檫@些叮嚀，這些喜怒哀樂(lè)都有靈魂，有情感，它們都撼動(dòng)人心，改變?nèi)说乃季S；家人的`聲音，家人的每一句話都是天籟，來(lái)自心中的吶喊也是天籟。

　　小時(shí)候，記憶中只有媽媽和姐姐的聲音。媽媽每天叮嚀我們，跟我們說(shuō)教，跟我們聊天，跟我們分享每天發(fā)生的事，她的每一句話都是天籟，都深深地打動(dòng)了我，陪伴著我的童年。

　　天籟能使人平靜，當(dāng)下次再有這樣的聲音響起，好好享受它帶來(lái)的一切。

【親情的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18

擁抱親情作文-親情作文12-25

親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07

親情作文初中-親情作文06-02

親情作文 感悟親情作文03-30

關(guān)于親情的作文：燃燒的親情03-27

為親情加速作文-親情作文06-02

寫(xiě)親情的優(yōu)秀作文_親情作文05-06

親情的作文11-14

親情的作文11-17