有關小學生親情作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生親情作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生親情作文 篇1
從前有一個村子,里面住著一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世,她的媽媽把她交給鄰居(一位老奶奶的家),自己一個人跳進了河里。
老奶奶自從收了這個小女孩,就給她取了個名字,叫“妞妞”,而且非常細心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。
漸漸地,“妞妞”長大了。老奶奶也因為經(jīng)常的疲勞,病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順,每天她都給老奶奶洗衣服,老奶奶看到了非常高興,便放心的躺在床上。
有一年的冬天,“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是,她在洗衣服的過程的時候,手和臉的被凍紅了。這時她想放棄,但是她又想到:“老奶奶對我那么好,從小就給我買好吃的,我受這點苦也是值得的!而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床,不能洗衣服,那就讓我的'雙手來代替老奶奶,幫助她吧!”洗著洗著,“妞妞”忘記了疼痛,只記得為老奶奶。
洗完了衣服,“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間,老奶奶被驚醒了。她起來一看,“妞妞”的臉凍得通紅,手凍得僵硬,便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說:“孩子,這幾年幸苦你了,我真沒有想到你為了我的健康,不顧自己的每天給我洗衣服,我真是太感動了!你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說:“奶奶,只要你的身體健康,我做什么都是值得的!”這時,老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說:“孩子,只要你的身體健康奶奶就放心了!一會兒起床奶奶給你買好吃的去,給你好好的補一補!彼齻冋f完了話,就一起躺在床上,睡著了。
老奶奶和“妞妞”的關系簡直就是勝似親人,如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧!也許有一天,你也會和他們出現(xiàn)這樣的關系。
小學生親情作文 篇2
親情的定義是什么?
我用很多的事物去詮釋它,但似乎都不是很恰當。
我是一個孩子,是爸爸媽媽的乖孩子。有人說:“父愛如山,母愛如海!”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛,他們的愛很平凡,寧靜得似一面無塵的鏡子。
我的爸爸,在我眼中是個老小孩。小時候,他總喜歡把我舉起來,舉過他的`頭頂,然后把我拋起來,再落回他的懷抱。每逢這個時候,我會被嚇得一驚一乍,而他,卻咯咯地笑著,那聲音總讓我覺得,像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地,我長大了,他不再向我開那樣危險地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有時,媽媽一出門,他立刻會把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁,和我一起看動畫片。媽媽有時責備他,他還是那樣嬉哈地說:“我這叫開放教育。”
比起“老小孩”,我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務那是一行通,而且,對我的學習,可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小,她就是我的家教,一但我有時思想開小差兒,她又會苦口婆心地對我說:“現(xiàn)在學好了,將來才不會受苦呢!”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當媽媽講的時候,她就會瞇著眼睛,不時地笑著,嘴里念叨著:“你那時候啊……”而我,則眼睛里發(fā)著光,傻傻地笑著,心里想著:“我小時候……”有時,我正聽在興頭兒上,媽媽會突然回過神來,皺起眉頭說:“趕快寫作業(yè)去!”而我,又會像小時候,撒起嬌來,嗲嗲地說:“哎呀,媽媽,再講一會兒嘛!”
我的父母,他們很平凡,他們的愛也很平凡,但他們,總是會給予兒女最好的,因為,他們覺得,給予兒女是最理所當然的。實際上,他們的愛不平凡,他們的愛,是這世上最偉大、最純潔的愛。
真正愛的付出,就像刮在這個世間的和風,它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步,正所謂:“和風不語,至愛無言!
親情的定義到底是什么?父母的耐心、細致、關愛、付出,就是對此最好的詮釋。
小學生親情作文 篇3
我們的家只是一個一室戶,相當簡陋,可即便如此,它同樣充滿著溫馨和快樂。
剛開學,我就開始發(fā)高燒,那時我還在學校上課。奶奶得知消息后,立刻趕來,接我回家。不多久,爸爸媽媽也趕回家了,堅持要我上醫(yī)院。盡管醫(yī)院離我家很近,可他們還是怕我累著,硬是用車子載我去醫(yī)院。
一進醫(yī)院,媽媽就為我忙東忙西,又是幫我掛號,又是陪我驗血、做心電圖。因為沒喝水的緣故,幾次抽血都不成功,看著我受罪的樣子,媽媽眼底都泛起了淚花,卻還安慰我,讓我喝水,鼓勵我繼續(xù)把手臂遞給醫(yī)生繼續(xù)驗血。
在等待的過程中,才發(fā)覺自己當時走的太匆忙,醫(yī)院里的空調(diào)又太冷,媽媽就是緊緊抱著我也無濟于事。這時奶奶氣喘吁吁地趕到了,手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西,見了我,又忙不迭地幫我穿上褲子,套上襪子,又披上浴巾,把我都弄嚴實了,這才放下心來坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來的這些東西,冷空調(diào)吹在身上也不感到冷意,反而心里還甜絲絲的呢!
開始掛水了,媽媽和奶奶陪著我,可怎么也不見爸爸的身影。咦,爸爸哪去了?哎,懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺了,連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際,滿頭大汗的爸爸出現(xiàn)了。媽媽見了爸爸嗔怪道:“怎么就那么慢?還搞得滿頭大汗的?”爸爸笑了笑說:“去買粥,哪知道附近都沒有粥賣,我跑了好幾個馬路檔子,才找到一家粥店。剛才醫(yī)生不是說孩子腸胃不好么?還是喝粥好!”
看著為我忙碌的親人們,想著我們家那小小的`一室戶,心里倍感溫馨與感動——原來我如此富有,雖然住著簡陋的屋子,卻能享有著這滿滿的愛,我還有什么不滿足的呢?
我愛我家!
小學生親情作文 篇4
那節(jié)課,我想我一生都不會忘記。當開始上課時,我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn),越來結局如此悲傷,原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來,讓我介紹一個親人的時候,我說的是奶奶。說著說著,不知不覺就哭了,再說這么一件再平常不過,卻充滿家的味道的人的時候,那種滿滿盛在心房中的幸福感,就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的,只是在我注意到的時候,我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個人的時候,我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師,是因為,我發(fā)現(xiàn),其實這個問題馬上就要從這紙上的'暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天,我就要離開老師,離開母校,離開同學,就此離去。但,雖早已做好準備,可是真正面對時呢?我不知道,又好像知道,因為心中的那股抗拒,他仿佛在叫囂著:不想離去!如果可以,是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢?
第二個涂掉的人是姨姨,我心中的陰影又在擴大,那種無助的悲傷感,那種不舍,那種逍遙流淚的沖動,是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始,我就知道,此后還會涂掉更多人,那陰影會不斷地擴大,然后將整顆心包裹…
但是當我把所有人都涂去的時候,從心臟中用上的冰冷感分散到四肢,渾身四肢與冰水之中,忍不住的想要流淚,想要將這悲傷化作淚水,流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心,希望能從掌心中在獲得一點溫暖,希望這疼痛能分擔一點內(nèi)心的痛苦,希望這疼痛能讓自己清醒一點:至少他們現(xiàn)在還沒有離去,至少我還擁有他們,他們現(xiàn)在還在我的身邊,但卻發(fā)現(xiàn),掌心早已在擦淚是被淚水浸濕,同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無法抑制的想著,“如果有一天,我愛的人里去了,我該怎么辦?我想我會安慰自己吧…?我會安慰自己,我還有其他人。但是如果都離開了呢?我…會怎么樣?若真的發(fā)生了這種事情,我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎?”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…
閉上眼睛,想象著和親人擁抱,那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚,恍若要把我這一生的淚都流干一般,無法控制,只能任由它滿面…
在思想的世界里,在陽光的照射下,我感覺我仿佛在飄,飄在一片澄藍色的地方。我才覺得,以前我是不是太沒有良心了?!為什么呢?為什么原來沒發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢?他一直在我身邊,如同隱形的天使一般,只是原來的我卻不曾注意過。或許,人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時,我才懂了只句話,他并不矯情,并不做作,只是那時我并沒有體會過,才會那樣覺得。
我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的,而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強,強到有著可以保護親人!,讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能,但是也要努力試試看!因為他們是我愛的人,他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…
小學生親情作文 篇5
回家,只為陪外婆看庭前花開花落。
小學時,一有時間媽媽就會帶我們?nèi)ネ馄偶,那個時間便是我最開心的時候了。
外婆家有一個很大的后院。輕輕推開那用木頭做的門,一踏進去我看到的便是青青草地。遠遠望去,映入眼簾的是綠色的海洋,微波粼粼的;因陽光的斜射,泛有點點耀眼的光,讓人仿佛進入了一個夢幻的世界。不管怎樣,在年幼的我看來,那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動物,十分可愛。有時外婆給它們喂食,它們那么乖巧地簇擁在外婆周圍。只見外婆在陽光下燦爛一笑。在院子里的周圍有著許多種各式各樣的花朵,讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽光下,它們仿佛都在比賽,看誰最美?纱蠹叶际且患胰,十分的和睦,一陣微風吹來,它們便一起翩翩起舞了。當時我還以為它們在舉行盛大的舞會呢!
我經(jīng)常會與外婆在院子里看花,外婆總會聚精會神,細心的一一向我道來那些關于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙,我一小孩子對這些當然是十分感興趣的。時不時外婆都會和藹可親的對我說道:“妮,你真乖,以后經(jīng)常來看外婆啊! ” 我聽了后,像是吃了蜜糖似的,對外婆燦爛一笑,對她蹭了蹭臉頰,乖乖的像小雞啄米似的連連點頭。外婆講的一個個奇異的故事以及那些神秘的.話語,因我還小不懂,只有呆呆地望著外婆那雙真摯而明亮的眼睛。可是不管怎樣,我都會絞盡腦汁地回想著外婆那些意味深長的話語,因為我對外婆的感情越來越濃厚。
外婆家的院子,是我從小玩到大的小天地,更是我珍貴無比的書香之家。
而我到現(xiàn)在,更加珍惜與外婆相處的時間,因為外婆臉上的皺紋越來越多。大家都說我乖,常來陪外婆。我對他們說:“不是我在陪外婆啦!,其實是外婆在陪我!”在與外婆視野同享的交流里,我明白了其中的人生哲理:濃濃的親情是如此溫暖。滿載著親情的小河,是流淌在我們心中的一股暖流。
小學生親情作文 篇6
親情,就像迷茫中的指路牌,就像一盞燈,就像一杯茶;親情不僅僅為他人給予美好,也是親人的愛。
我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙濃濃的眉毛,瀑布般的`黑發(fā)。有一次,媽媽得了膽結石。腰常常會痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說肚子里的一樣東西正漸漸地擴大,需要住院觀察。所以家人輪流看護著,媽媽特別感動。到吃飯的時間了,醫(yī)院飯還沒煮好,我怕媽媽餓著,就說:“我去給你買一盒盒飯吧。”說完,我急忙地跑了出去。這時,正好下著狂風暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣完了。于是,我更加賣力了,越跑越快,終于跑到了賣盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽,媽媽直夸我是個好孩子,接著就狼吞虎咽起來。親情,就像一顆蜜糖,就像沙漠中的一汪清泉,就像一艘輪船,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空。
我給予媽媽的愛,不用媽媽回報。愛是有力量的,也是人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊:“媽媽,我愛您!”
小學生親情作文 篇7
一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個哭笑不得的誤會;讓我領悟到了什么叫做母愛,什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級考試。
早晨我考完了科學,數(shù)學。到中午,我和媽媽說好下午她到學園書店來接我。我想休息一會兒,睡會兒覺,可媽媽非叫我讀語文課文,我生氣了,捶起了桌子。
到了上學的點了,我背起書包要媽媽送我,可她不干,我只好自己去考場。
在路上,我不停地埋怨她,要休息就休息會唄,搞得我現(xiàn)在好困,考試肯定考不好了。
到了教室,我已經(jīng)遲到了,我越來越生氣,看見同學就像看見仇人似的,將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結束了,我站在學園書店等她,一陣冷風吹得我涼颼颼的,我的氣也像火被水澆滅了似的,我看了看表,才三點多,現(xiàn)在媽媽肯定不會來的,再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹,就坐在了上面。
一個小時過去了,老天開始呼氣了,藍天要被黑云吞沒了,我很急,向地上跺了幾腳:怎么還不來。無名火又燒起來,但身上依舊很冷。
半個小時過去了,紫色的天空中一道殘陽正倒立在水中,我向旁邊的一棵樹打了幾拳,但疼得只能是自己。
突然,我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽,恨意突然沒了,我回過頭,怎么是小偉。
小偉也走了,又只剩下了我一個人了。兩個小時過去了,天上的月亮已偷偷地升上來了,幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去,一路走馬觀花,懷著一點僥幸心理,看看這兒,望望那兒,可就是沒看到媽媽。我絕望了,幻想著媽媽正在家中看電視,她不守信用,我又生氣起來:不回家了。我停住了腳步,想看看她著急的樣子。
9點15分,我的'心軟了,沒有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。
走到家門口,讓我感覺世界都快塌了的是,門口上貼著:“方浩然,如回家敲鄰居門,電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門,打了電話。
終于,憔悴的媽媽回來了,她抱住了我,溫柔地問道:“你跑去哪了?”
“我到學園等你了!
“你不是說在晨光嗎?”
地點媽媽記錯了,我們只隔了30米。世界上最遠的距離,不是你在東五環(huán),我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我,而我還在這一個勁地埋怨你。
她哭笑不得地說:“你都快急死我了,你個小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來。
天空中的小星星正注視著一對剛剛分離的母子,又閃過一道亮麗的光彩。“媽媽,其實我很愛你。”我小聲地對媽媽說。
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