社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
為了配合20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展,真正將提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)務(wù)能力與服務(wù)社會(huì)、造福百姓結(jié)合起來(lái),沈陽(yáng)化工學(xué)院社會(huì)科學(xué)系根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)實(shí)際,組建以探究“社區(qū)服務(wù)功能”為主題的“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán),策劃并實(shí)施了一系列深人街道、社區(qū)的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng)。
一、工作目標(biāo)與思路
經(jīng)過(guò)多年的探索和努力,我國(guó)已初步建立了城市社區(qū)服務(wù)體系,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。在中國(guó),自1999年全國(guó)范圍內(nèi)將居委會(huì)向社區(qū)過(guò)渡以來(lái),當(dāng)代社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展已然走過(guò)十‘年光景。十年中,中國(guó)社區(qū)隨著時(shí)代的發(fā)展潮流和劇變與時(shí)俱進(jìn),既為社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步發(fā)揮著自己的作用,也由于種種原因出現(xiàn)了諸多矛盾和問(wèn)題。究竟社區(qū)怎樣才能更好地發(fā)揮其“地方政府”或“自治組織”的作用,更好地為民造福,更好地實(shí)現(xiàn)其服務(wù)功能,成了各級(jí)政府和學(xué)者們爭(zhēng)相關(guān)注和探討的問(wèn)題。作為全國(guó)較早推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的城市之一,沈陽(yáng)市在社區(qū)建設(shè)方面走到了全國(guó)的前列,并以其獨(dú)特的“沈陽(yáng)模式”成為其他城市學(xué)習(xí)的典范。在沈陽(yáng)市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的十年過(guò)程中,有許多頗具意義的探索值得肯定和回味,不過(guò)一些矛盾和問(wèn)題也依然存在,不容忽視。而“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán),正是在這樣的時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生的,旨在以高校師生的智力資源輔佐地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
“青春之翼”服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王思然,成員有王潞青、梁玉、龐曉亮、萬(wàn)莉莉、林娜、張文然。由社會(huì)科學(xué)系陳曉東教授、徐慶官副教授、宋振玲老師、孔凡飛老師、馬麟老師擔(dān)任服務(wù)團(tuán)指導(dǎo)教師。
7人暑期社會(huì)實(shí)踐小組―“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán),以“社區(qū)服務(wù)的功能定位及其實(shí)現(xiàn)對(duì)策研究”作為本次活動(dòng)的核心課題。在社會(huì)科學(xué)系相關(guān)教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,利用暑假期間,深人沈陽(yáng)市鐵西區(qū)興工街道、霧虹街道下轄社區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪和調(diào)研,組織社區(qū)活動(dòng),參與社區(qū)服務(wù),座談社區(qū)工作者,訪問(wèn)社區(qū)居民,收集有關(guān)社區(qū)服務(wù)功能的第一手資料,經(jīng)過(guò)整理和分析,最后形成針對(duì)“社區(qū)服務(wù)”的調(diào)研報(bào)告。
為配合此次暑期社會(huì)實(shí)踐的深人開(kāi)展,服務(wù)團(tuán)結(jié)合工作的目標(biāo)與基本思路,擬定了活動(dòng)計(jì)劃書(shū),將具體的工作任務(wù)分三期進(jìn)行。
初期任務(wù):以對(duì)社區(qū)服務(wù)定義的界定為切入點(diǎn),查閱相關(guān)文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資料,初步認(rèn)識(shí)課題及相關(guān)概念,理清研究與調(diào)查的思路,制定活動(dòng)計(jì)劃,整理訪問(wèn)提綱,聯(lián)系考察單位,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)旗幟等。
中期任務(wù):深人社區(qū)(沈陽(yáng)市鐵西區(qū)興工街道九委、沈遼東路社區(qū);霧虹街道新湖、明朗社區(qū))進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和服務(wù),收集第一手資料。組織并參與社區(qū)活動(dòng),如為社區(qū)干部和居民做專(zhuān)題報(bào)告,訪談社區(qū)工作人員,走訪社區(qū)典型家庭和居民,采集活動(dòng)照片,及時(shí)撰寫(xiě)和發(fā)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、考察日志。
終期任務(wù):整合初期及中期的目標(biāo)成果,即文獻(xiàn)資料和實(shí)地調(diào)研資料,完成調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)研方法與過(guò)程
針對(duì)服務(wù)團(tuán)此次暑期社會(huì)實(shí)踐的課題性質(zhì)和調(diào)研單位的實(shí)際特點(diǎn),服務(wù)團(tuán)以定性研究為調(diào)查方法,采取典型訪問(wèn)的方式進(jìn)行資料收集。在暑期社會(huì)實(shí)踐的社區(qū)實(shí)地調(diào)研階段,服務(wù)團(tuán)先后訪問(wèn)了十多位社區(qū)工作者和社區(qū)居民,采集了關(guān)于“社區(qū)服務(wù)”的大量第一手資料。
20xx年7月下旬,“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán)的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)人實(shí)地調(diào)研階段,在這個(gè)階段,服務(wù)團(tuán)兼顧了“調(diào)研社區(qū)”和“服務(wù)社區(qū)”兩個(gè)基本任務(wù),并最終取得了社區(qū)調(diào)研和社區(qū)服務(wù)的雙贏,具體活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程如下:
1.在興工街道舉行大型公益報(bào)告會(huì)
7月22日,“青春之翼”服務(wù)團(tuán)在興工街道工委黨校組織了一場(chǎng)以“社區(qū)文化”為主題的報(bào)告會(huì),報(bào)告人為服務(wù)團(tuán)成員張文然,她以激情洋溢的演講和生動(dòng)翔實(shí)的報(bào)告內(nèi)容,博得了與會(huì)街道干部和社區(qū)工作者的一致好評(píng)。
2.調(diào)研及服務(wù)霧紅街道新湖社區(qū)、明朗社區(qū)
7月23日,“青春之翼”服務(wù)團(tuán)分別對(duì)霧虹街道新湖社區(qū)和明朗社區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和服務(wù)。新湖社區(qū)是沈陽(yáng)市社區(qū)文化建設(shè)的一面旗幟,服務(wù)團(tuán)成員參觀并義務(wù)服務(wù)r新湖社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館;在明朗社區(qū),服務(wù)團(tuán)師生與社區(qū)干部進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流,社區(qū)干部的真誠(chéng)講述給服務(wù)團(tuán)成員留下了深刻的印象。
3.調(diào)研及服務(wù)興工街道九委社區(qū)、沈遼東路社區(qū)
7月24日,“青春之翼”服務(wù)團(tuán)分別對(duì)興工街道九委社區(qū)和沈遼東路社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研和服務(wù)。在因“黃大媽”而聞名于國(guó)內(nèi)外的九委社區(qū),服務(wù)團(tuán)成員對(duì)沈陽(yáng)市勞動(dòng)模范、九委社區(qū)楊麗華書(shū)記進(jìn)行了“社區(qū)服務(wù)”專(zhuān)題訪問(wèn),楊書(shū)記對(duì)社區(qū)服務(wù)獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解使我們受益匪淺。服務(wù)團(tuán)成員隨即參觀了九委社區(qū)園區(qū),街頭采訪了一些社區(qū)居民,并來(lái)到社區(qū)殘疾人張騎選家中訪問(wèn)和勞動(dòng)。在以社區(qū)文化活動(dòng)而聞名的沈遼東路社區(qū),我們先后座談了三位社區(qū)千部,全面翔實(shí)地了解了社區(qū)服務(wù)及其相關(guān)問(wèn)題,隨后,服務(wù)團(tuán)成員參觀并服務(wù)了沈遼東路社區(qū)的居民活動(dòng)室。
在整個(gè)社區(qū)服務(wù)和調(diào)研過(guò)程中,服務(wù)團(tuán)成員不僅對(duì)當(dāng)代我國(guó)的社區(qū)服務(wù)有了逐漸清晰和深刻的了解,而且與各調(diào)研單位的干部及相關(guān)居民締結(jié)了密切而長(zhǎng)久的聯(lián)系。此外,由于服務(wù)團(tuán)在社區(qū)公益服務(wù)活動(dòng)中所做出的諸多實(shí)際工作,也使服務(wù)團(tuán)贏得了來(lái)自社區(qū)干部和居民的一致肯定和褒獎(jiǎng)。
三、工作成效及經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)對(duì)整個(gè)調(diào)研材料的整理和分析,我們報(bào)告了關(guān)于改善社區(qū)服務(wù)功能的建議、對(duì)策。我們提供建議的基本出發(fā)點(diǎn)是解決當(dāng)前沈陽(yáng)市社區(qū)發(fā)展和服務(wù)中所存在的現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題,做到既要囿于國(guó)情,因地制宜,為推進(jìn)沈陽(yáng)市的社區(qū)服務(wù)水平提供可行性的建議,又要兼顧研究者的視角,使所提供的建議具有改革性和前瞻性。
1.綜合社區(qū)政府化和社會(huì)化的特點(diǎn),將政府作為發(fā)展社區(qū)服務(wù)的基本保障
鑒于國(guó)情現(xiàn)狀,國(guó)內(nèi)的社區(qū)服務(wù)很難消除政府性和行政化色彩,這就導(dǎo)致中國(guó)的社區(qū)服務(wù)難以實(shí)現(xiàn)完全的社會(huì)化和居民自治。因此,我們認(rèn)為,承認(rèn)黨和政府對(duì)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及資源提供的基礎(chǔ)性地位,是探索社區(qū)服務(wù)本土化發(fā)展之路的重要前提和邏輯起點(diǎn)。在國(guó)內(nèi),政府支持是保證社區(qū)服務(wù)能夠協(xié)調(diào)、有序進(jìn)行的重要保證,而作為社區(qū)的“東家”,政府應(yīng)為社區(qū)服務(wù)提供更多的物質(zhì)資源和政策支持,如適當(dāng)加大辦公活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投人、切實(shí)提高社區(qū)工作者的待遇水平和社會(huì)地位等。
應(yīng)進(jìn)一步理順社區(qū)服務(wù)的工作內(nèi)容和細(xì)則,明確職責(zé)分配,不能“把社區(qū)服務(wù)當(dāng)個(gè)筐,什么東西都往里裝”,對(duì)于一些社區(qū)代辦的政務(wù)性工作,因其冗雜瑣碎,不利于社區(qū)工作者集中精力關(guān)注民生、服務(wù)于民,這樣的“社區(qū)服務(wù)”就應(yīng)被減免,從社區(qū)服務(wù)原有的內(nèi)容中剝離出來(lái)。
2.強(qiáng)調(diào)社區(qū)服務(wù)的公益性,避免社區(qū)服務(wù)的營(yíng)利性趨向
有些學(xué)者及政府職能部門(mén),將社區(qū)的公益性服務(wù)和營(yíng)利性服務(wù)置于統(tǒng)一平臺(tái)討論,認(rèn)為二者同等重要,缺一不可。并認(rèn)為,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看,公益性是社區(qū)服務(wù)生存和發(fā)展的方向和基礎(chǔ),而營(yíng)利性是促進(jìn)社區(qū)服務(wù)更加興旺的措施和手段。一些社區(qū)也開(kāi)始嘗試面向社區(qū)居民的`低償性服務(wù),我們認(rèn)為無(wú)論是出于探索社區(qū)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)收模式,還是為了補(bǔ)充社區(qū)其他服務(wù)功能運(yùn)行的開(kāi)資,這種做法都是不必要的,因?yàn)檫^(guò)分強(qiáng)調(diào)社區(qū)服務(wù)的營(yíng)利性有悖于社區(qū)服務(wù)的福利性特征。我們認(rèn)為,社區(qū)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)有賴(lài)于政府的支持和資源投人,解決社區(qū)服務(wù)發(fā)展資金問(wèn)題并不是社區(qū)的責(zé)任,而且事實(shí)已經(jīng)證明由社區(qū)“辦實(shí)業(yè),養(yǎng)事業(yè)”的路子是失敗的。
3.加快社區(qū)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程
加快社區(qū)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化建設(shè),最巫需解決的是社區(qū)工作者隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè),在政府重視社區(qū)專(zhuān)業(yè)化的前提下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作者的專(zhuān)業(yè)化來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化,并盡早實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的職業(yè)化。
而當(dāng)務(wù)之急是嚴(yán)把社區(qū)工作者選聘這一關(guān),在協(xié)調(diào)社區(qū)工作者的構(gòu)成結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,既可錄用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作水平較高的離退休干部,也應(yīng)兼顧社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍的年輕化,爭(zhēng)取大學(xué)生特別是社工專(zhuān)業(yè)方向的人才。引人新的工作理念,實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化和年輕化。
4.將對(duì)社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)作為社區(qū)服務(wù)的最主要內(nèi)容
社區(qū)弱勢(shì)群體始終應(yīng)被作為社區(qū)服務(wù)最主要的服務(wù)對(duì)象,原因在于強(qiáng)勢(shì)群體往往不太依賴(lài)于社區(qū)的服務(wù),而最常與社區(qū)打交道的往往是社區(qū)老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等弱勢(shì)群體。需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論怎樣加強(qiáng)對(duì)社區(qū)公共性服務(wù)的投人和建設(shè),我們始終要堅(jiān)持為社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)才是社區(qū)服務(wù)最重要的目標(biāo),因?yàn)檫@關(guān)系到社會(huì)平等和公義能否真正實(shí)現(xiàn),而限于目前我國(guó)國(guó)內(nèi)的社區(qū)服務(wù)水平,其保障性還是要大于其福利性的。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),我們四人在暑假到了xx社區(qū)實(shí)習(xí),開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。
xx社區(qū)居委會(huì)作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們四人最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
在實(shí)踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,感受著工作的`氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅嗽S多的困難,但是在居委會(huì)的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我們都一一克服過(guò)來(lái)了,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區(qū)成為了和諧的家園。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊滿(mǎn)足了社區(qū)中老年人“活(!)到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我們協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓xx社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。
隨著奧運(yùn)的到來(lái),社區(qū)也面對(duì)著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來(lái)人口管理等一些問(wèn)題,但是相信在居委會(huì)的團(tuán)結(jié)下,沒(méi)有什么問(wèn)題是不可戰(zhàn)勝的。
同時(shí),我們要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;在這里,我們要特別感謝我們的指導(dǎo)老師金主任,是你的細(xì)心和耐心的指導(dǎo),讓我們的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?傊,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3
xx區(qū)選聘大中專(zhuān)學(xué)生擔(dān)任“社區(qū)書(shū)記(主任)助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái),xx區(qū)立足實(shí)際,開(kāi)放創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在利用優(yōu)勢(shì)資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績(jī)。xx轄區(qū)內(nèi)有大中專(zhuān)院校40多所,有在校大中專(zhuān)學(xué)生15萬(wàn)多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記(主任)助理的工作。實(shí)踐證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿(mǎn)意工程。
xx區(qū)黨委、政府聘請(qǐng)大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記(主任)助理是“雙贏”的,因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書(shū)記(主任)助理工作的開(kāi)展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng),既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)踐、“增知識(shí)、長(zhǎng)才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。
xx年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬(wàn)力社區(qū)支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類(lèi)弱勢(shì)群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。
社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作更面向社會(huì),同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸蚬ぷ鲗?duì)象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對(duì)這份工作充滿(mǎn)自信與期待。
一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助
xx年9月3日,我們哲學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)開(kāi)始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛(ài)中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書(shū)記(主任)助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束。
xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我!一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的xx區(qū)“社區(qū)書(shū)記助理聘書(shū)”,我終于知道自己已經(jīng)正式成為了xx區(qū)社區(qū)書(shū)記助理,并將接受南寧市xx區(qū)區(qū)委書(shū)記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)
社區(qū)作為社會(huì)的'一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬(wàn)力社區(qū)的這段緣分。
實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過(guò)萬(wàn)力社區(qū)慰問(wèn)那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助!他們或是聚在一起閑話家長(zhǎng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng),總之,都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢(xún)問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對(duì)著我講了半天的白話,我卻無(wú)比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說(shuō)“阿婆,我們這些實(shí)習(xí)生聽(tīng)不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)辦法,大家平時(shí)都是用白話在交流,上了年紀(jì)的,一般普通話都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái),我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛(ài)上了萬(wàn)力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)!
現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理,我的力量還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會(huì)努力,因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬(wàn)力社區(qū)的人們!
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)
xx年11月14日是我成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書(shū)記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動(dòng),更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!
xx年12月26日下午,xx區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、xx區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬(wàn)力社區(qū)組織召開(kāi)了“xx區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見(jiàn)面會(huì)”,南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見(jiàn)面會(huì)。我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬(wàn)力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn),使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問(wèn)!罢J(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬(wàn)力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的大海里,最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己肩負(fù)著一項(xiàng)重要使命——在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁,調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。
20xx年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬(wàn)芳。為此,我動(dòng)員我們班一些同學(xué),很多同學(xué)都積極的要加入,面對(duì)熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng),使我充滿(mǎn)力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”!
3月5日,由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、xx區(qū)萬(wàn)力社區(qū)啟動(dòng)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年,南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定,將今年3月份定為全市開(kāi)展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開(kāi)始,南寧的10多萬(wàn)志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū),廣泛開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)。
當(dāng)天,萬(wàn)力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書(shū)記梁麗和區(qū)委副書(shū)記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽(yáng)街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬(wàn)力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來(lái)自xx區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相,服務(wù)群眾。
xx愛(ài)心小分隊(duì)的志愿者、萬(wàn)力社區(qū)團(tuán)委書(shū)記劉繼文到萬(wàn)力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的“愛(ài)心救助卡”。劉繼文書(shū)記對(duì)老人說(shuō):“從今天起,我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我!被顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),萬(wàn)力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛(ài)心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對(duì),卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對(duì)不方便出門(mén)的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊(cè)的青年志愿者逾10萬(wàn)人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外,還有數(shù)萬(wàn)名黨員義工和上千支愛(ài)心小分隊(duì),也有市民自發(fā)成立的“愛(ài)在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng);钴S在送溫暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
這樣的愛(ài)心活動(dòng)在xx城區(qū)、在萬(wàn)力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下,xx區(qū)定會(huì)迎來(lái)更加和諧美好的明天!
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的'。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5
這次的實(shí)踐活動(dòng)是針對(duì)我們社區(qū)的一些垃圾問(wèn)題,活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候我跟隨著社區(qū)志愿者們,一起展開(kāi)了調(diào)查,就社區(qū)的垃圾問(wèn)題,我們跟很多的住戶(hù)做了一些調(diào)查,主要就是問(wèn)一些垃圾問(wèn)題,很多住戶(hù)都表示很樂(lè)意配合,一天的調(diào)查下來(lái),我們走進(jìn)了很多住戶(hù)家里,調(diào)查的結(jié)果表示很多的人對(duì)社區(qū)的垃圾問(wèn)題還是挺重視的,但是也有很多對(duì)這些垃圾問(wèn)題不滿(mǎn),社區(qū)的一些垃圾問(wèn)題一直都存在,盡管每天都在處理這些問(wèn)題但是問(wèn)題依然存在,大家表示不滿(mǎn)的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好,經(jīng)常堆砌,還有一些人亂扔垃圾,大家對(duì)此表示要嚴(yán)格處理,經(jīng)過(guò)我們一行人的`計(jì)劃,這次活動(dòng)我們主要就是要讓社區(qū)的住戶(hù)們有一個(gè)清理垃圾的意識(shí),還有就是提高居民素質(zhì),再一個(gè)就是對(duì)這些垃圾做好分類(lèi)。
活動(dòng)開(kāi)始我們就每家每戶(hù)的開(kāi)始遞邀請(qǐng)函,希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問(wèn)題,這次活動(dòng)開(kāi)始我還是比較緊張的,大家都將很配合,我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問(wèn)題,我們就這些問(wèn)題,策劃了一些解決的措施,跟社區(qū)的居民一起討論,怎么去清理好垃圾,怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象,最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類(lèi),大家對(duì)這次的活動(dòng)積極性很高,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都覺(jué)得有必要去處理這些問(wèn)題,我們一行人這么下來(lái)也都是講了很多。
總之經(jīng)過(guò)這么一次活動(dòng),大家都有了一個(gè)清理垃圾的意識(shí),活動(dòng)的效果還是比較顯著的,因?yàn)榇蠹叶加新?tīng)進(jìn)去,所以在做這么一件事情的時(shí)候很都很用心,經(jīng)過(guò)了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉(zhuǎn),為期五天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)也就結(jié)束了,希望今后也能夠再有這些機(jī)會(huì)。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6
社區(qū)是最貼近民生的組織,在一個(gè)社區(qū)中,有各種各樣的人,會(huì)涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xx分隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開(kāi)展了為期5天的社區(qū)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐工作,更好地提升了隊(duì)員自身解決問(wèn)題的能力。在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們期待著多方面投入到服務(wù)工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區(qū)的志愿活動(dòng);協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開(kāi)始實(shí)踐之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng),提前為“工作”充電準(zhǔn)備。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流實(shí)踐計(jì)劃,力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
1月28日,同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點(diǎn),帶著社區(qū)為老人準(zhǔn)備的米面油,大家出發(fā)了。根據(jù)書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車(chē)禍去世了,就剩下了老人家,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學(xué)們仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動(dòng)手收拾衛(wèi)生,最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務(wù)中,同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗(yàn)了社區(qū)工作的各個(gè)方面,從信息匯總,錄入,整理之類(lèi)的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對(duì)社區(qū)環(huán)境清理工作,讓同學(xué)們對(duì)與自身生活息息相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。相信隨著大家共同的努力,本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)的功。
大學(xué)生寒假地源熱泵系統(tǒng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果,了解各地區(qū)地源熱泵的運(yùn)行模式和運(yùn)行方法,調(diào)查地源熱泵在不同地區(qū)使用時(shí)給當(dāng)?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來(lái)的影響,收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工、運(yùn)行和管理等方面的資料,環(huán)境學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了寒假調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
1月18日上午,環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)主持了本次調(diào)研活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并且叮囑調(diào)研過(guò)程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊(duì)共15人由組長(zhǎng)帶領(lǐng)奔赴xx省5個(gè)市、縣開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),取得良好效果。
19日上午,其中的一個(gè)小分隊(duì)來(lái)到了xx省xx市,xx市建委科技處的xx接待了同學(xué)們,同學(xué)們向劉先生表明了來(lái)意,希望對(duì)xx市的地源熱泵項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,劉先生告知同學(xué)們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好,該市有超過(guò)50個(gè)以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個(gè)地方,在xx市交通港管理處同學(xué)們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運(yùn)行了5年,目前的運(yùn)行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達(dá)到18攝氏度以上,運(yùn)行的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益顯著。每年定期進(jìn)行維修,不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運(yùn)站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
由于地下水質(zhì)存在問(wèn)題導(dǎo)致水泵經(jīng)常損壞,需要經(jīng)常更換?傮w來(lái)說(shuō)xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,這可能與當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P(guān)系,當(dāng)?shù)乜拷_叄Y源豐厚,但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認(rèn)為地下水源熱泵不存在問(wèn)題,有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達(dá)到了設(shè)定的溫度但是卻是以消耗過(guò)多的'電能與高昂的維修費(fèi)用為代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),更加細(xì)化的合理的設(shè)計(jì)是需要更多考慮的。
此次調(diào)研活動(dòng)是針對(duì)整個(gè)xx省開(kāi)展的,調(diào)研結(jié)果將有利于同學(xué)們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運(yùn)行管理上存在的問(wèn)題及其在地區(qū)上的適用性,并指導(dǎo)地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上的,所以調(diào)研結(jié)果將作為項(xiàng)目的科研成果。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體經(jīng)歷了三個(gè)較長(zhǎng)的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),共同體活動(dòng)本著“服務(wù)他人,快樂(lè)自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢(shì),互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,取得了較大成就,實(shí)現(xiàn)了組建共同體活動(dòng)的初衷和愿望。當(dāng)然,在實(shí)踐的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。為更好的貫徹落實(shí)共同體的社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐職能,特作本總結(jié)如下:
一、共同體活動(dòng)的基本情況
九年級(jí)十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個(gè)村莊或小區(qū)。班級(jí)內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級(jí)或年級(jí)的同學(xué),這樣共組建19個(gè)共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個(gè)小組的活動(dòng)開(kāi)展情況良好,在假期中組長(zhǎng)充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計(jì)劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動(dòng)幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開(kāi)展情況良好。
對(duì)社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的學(xué)生做的多,想的少,寫(xiě)的就更少,沒(méi)有感悟;有的學(xué)生只注重行動(dòng)不注重積累,更沒(méi)有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、存在的問(wèn)題
1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動(dòng)的開(kāi)展。
2.有的成員將共同體的活動(dòng)僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識(shí),視野、思路不開(kāi)闊。
3.共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開(kāi)展的.活動(dòng)本身,降低了共同體活動(dòng)的效果,在效率上打了折扣。
三、改進(jìn)的措施和建議
1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級(jí)、年級(jí)甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊(duì)伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長(zhǎng)扎根于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的活動(dòng)目的。
2.深層次認(rèn)識(shí)“社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體”的職能,比如加強(qiáng)對(duì)科普知識(shí)的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識(shí)”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長(zhǎng)期間何時(shí)澆水更有利”等科學(xué)性知識(shí)宣傳的實(shí)踐活動(dòng)。這里所講的只是很小的一個(gè)方面,其具體開(kāi)展的活動(dòng)還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡(jiǎn)單層面上。
3.重視活動(dòng)后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)
凡事?tīng)?zhēng)則明,不爭(zhēng)則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認(rèn)識(shí),才能為后緒的活動(dòng)提供清晰的思路和方向,才能促進(jìn)共同體活動(dòng)更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動(dòng)的參與者者。
期待昌樂(lè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體的活動(dòng)和建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8
xx年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的`思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的?蓻](méi)想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見(jiàn),經(jīng)過(guò)節(jié)水宣傳后,大家也都自覺(jué)節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的.社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的!
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀唬拼,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)服務(wù),我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10
一學(xué)年即將過(guò)去,在今年學(xué)校的志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“村助理”這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫(xiě)材料等,尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)村干部的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。
村是基層,直接面對(duì)群眾,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與村的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開(kāi)始的.不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺(jué)得他們的工作是很“神圣”的。
現(xiàn)在,結(jié)束了村助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。
作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看。那里的農(nóng)戶(hù)也很關(guān)心我,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者村助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。
今年我的村助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11
“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。xx年年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的.幸福。
責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。
到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),國(guó)歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,作為愛(ài)國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭_@樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
隨著人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。
到了xx學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的`是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),國(guó)歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過(guò)這次暢游xx學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,作為愛(ài)國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
隨著人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13
我校自開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生從自身提高了很多,通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車(chē)輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車(chē)輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶(hù)送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的`衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
社區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的`時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
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