寒假社會實踐工作總結【精】
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的寒假社會實踐工作總結,希望對大家有所幫助。

寒假社會實踐工作總結1
一、實踐目的
這個作為我大學里第一個長假的寒假,我決定不讓它荒廢。于是早在期末考還未結束之前就計劃要出去打工,以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現在的打工是對我們來說是一種磨練。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,讓自己匱乏的人生經歷更加豐富,讓自己以后能更快更好地適應這個社會。在學校里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業(yè),社會給我們提供一個社會實踐的平臺。所以,有這樣一個鍛煉自己的機會真是很難得的。由于我們藥學專業(yè)所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學專業(yè)沒有太多相關關系,卻一樣讓我學到了很多東西。
二、實踐內容
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善。實踐的主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先說說我在那里的工作情況吧、第一天進去做事時感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。每天8點半上班,一直到晚上9點半。剛進來什么也不懂,阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候,你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作了才發(fā)現酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,幾天后老師就說我們已經做得不錯了,可以自己招呼客人了呢。從客人進到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容,老板娘還一度夸我們大學生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
三、實踐結果
就這樣,我順利地完成了一個月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實踐過程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問題、
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下、
第一,在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。
第二,因為我是學藥學專業(yè)的,不太懂這方面的專業(yè)理論,也不知道自己的建議到底對不對,但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的`社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
四、實踐總結或體會
我以“增加社會經驗,提高實踐能力”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下、
一,在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二,在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種。種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說、“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四,在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,打下了堅定的基礎。
這些日子,我們說過,我們也努力過,因此在這段日子里,我們感到無悔,更感到驕傲……
寒假社會實踐工作總結2
20xx年1月11日XX學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐,目的在于調研欒城試點村近幾年來在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網絡普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。
此次調研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結合群眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質,在同人民群眾的密切聯系中錘煉作風,在社會調查中發(fā)現新知、掌握真知,在解決實際問題的.過程中增長才干。11日上午,經濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網絡普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質,讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現狀進行調研并發(fā)放問卷調查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深入當地的發(fā)展現狀及存在的問題。
經過幾天的調研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網絡普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經過實踐活動,大學生今后會更好的投入到服務社會、服務人民中去。
寒假社會實踐工作總結3
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為關于我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,關于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
關于于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
經過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,關于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關于自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并且將之與社會相接合的信心和毅力。關于于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會越發(fā)積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們經過這次實踐越發(fā)了解社會,這次實踐活動意義深遠,關于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
關于大學生而言,參加社會實踐是一個積淀工作經驗的鍛煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經歷社會實踐。
冷假我回到了故鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業(yè)員。由于移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關于公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。
經過一段時間后,自己經常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。
如何服務大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悅當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮明地發(fā)現自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的'不足,沒有經驗,沒有與人交換的口才。
說實話,關于這類實踐活動,我其實不十分清楚其真實的意義?墒顷P于一個大學生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。因而,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了很多知識和經驗,這些都是書本上沒法得來的。經過實踐我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那末現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽說現在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,說句老實話,實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由于自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現丑。說是影響市容,極易讓外國游客關于廣州產生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態(tài)。天天關于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進,減輕家里的負擔,還可以經過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已不契合現代大學生的尋求,如今的大學生身在校園,心兒卻越發(fā)開闊,他們?醋约罕M快早地接觸社會,更早地融進豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。
關于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。
打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關于社會有益,關于自己積淀人生經歷有益,還能夠有少許收進,就能夠絕不遲疑的參與其中。
老板關于我很好,關于員工們都很好,第一月縱然沒有學到多少東西,但是,我關于公司的印象還是比較不錯。我會越發(fā)努力的往做。不會讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進程。關于結果,我們應當有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這類設計不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進,就預見著的人生的收獲行將開始。
小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動表明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相接合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是關于有經驗者優(yōu)先的感悟。
寒假社會實踐工作總結4
為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。
這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。
在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。
在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。
自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。
這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。
銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:
1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。
2、貨物擺放,有調動。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。
3、熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。
4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。
5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。
短短的一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。現在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。
我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的'工作中我才真正說是提升了自己,實現]了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。
更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。
通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。
寒假社會實踐工作總結5
此次我校重慶大學學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力,同時加強把我校建設成為最好的大學之一的目標實施,為我們布置了此次寒假社會實踐工作,在閱讀了相關事項和宣傳之后,我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學的工作進行如下相關介紹及總結。
一、活動的實施及效果介紹
1、經小組商定,12月21號與高中班主任聯系并說明此次宣傳我校重慶大學的寒假實踐工作的流程,并定于24號進行相關宣傳,并由班主任老師進行了前期的宣傳工作,激發(fā)了同學們了解重慶大學的熱情,為以后的詳細宣傳工作的順利進行打下了堅實基礎。
2、12月2223號,組員進行宣傳的準備工作,力求措辭簡潔明了,一方面讓老師同學更好地了解重慶大學,另一方面不占用高三學生太多時間,達到此次活動的目的:即讓他人了解和向往重慶大學,又達到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面,與老師交流了宣傳重大具體事宜,并向老師們介紹了重慶大學的概況和得天獨厚的教學條件,得到了老師的認可。下午大概四點左右,我們在班內進行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊,同學們的反應出了對重慶大學的極大的興趣,并對我們沒有講到的相關問題進行課下咨詢。
二、經驗與體會
1、事先對家鄉(xiāng)的高中學校進行考察,并與相關老師進行溝通,做到地點選取和時間選取不與兩方產生矛盾;
2、組內對宣傳事項進行詳細討論和分工,對相關信息進行總結和歸納,努力讓老師同學全面了解和向往重慶大學;
3、宣傳的.時候,態(tài)度得認真和誠懇,這樣既是對他人的尊重,也是對自己勞動成果的尊重,做到平等交流。
三、問題與建議
1、宣傳不能完全深入學生群體中
回鄉(xiāng)之時,正值寒假,而高三學生在緊張備考中,高中管制嚴格,不允許大型的活動進行舉辦,對于我們來說,進行大面積的宣傳已然不太可能,這就導致因為時間和宣傳地理位置關系,學生對重慶大學的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內的詳細宣傳,而同學們對各種大學,尤其是重點大學的相關信息是求之不得的,這些同學自然會口口宣傳再宣傳,達到深入人心的目的,我覺得這樣效果更好。
2、了解重慶大學的渠道過少
同學提出問題時,反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行向往,而根據我校的情況,這些方面都是需要網絡才能具體了解,顯然因為某些局限性,學生并不能完全了解我校的相關情況,建議把以上信息精簡成文檔復印多份,發(fā)放到老師同學們的手中,從而使即使不能全面了解重慶大學,也會了解其核心部分。
3、學生拿重慶大學的各專業(yè)進行比較
宣傳過程中,不少同學在比較我校專業(yè)情況,以及在苦惱自己的興趣,甚至有的學生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”,稍不留神,儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時,進行相關專業(yè)的介紹和前景展望,并且提一下我校的就業(yè)情況,對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的經驗進行敘說,讓同學們對我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項目學號組員專業(yè)相關工作聯系高中老師和攝像人員、講解重慶大學主要情況講解歷年重慶大學的投檔線和專業(yè)情況,并進行疑難解答
寒假社會實踐工作總結6
時間很快,在xx公司大客戶部實習已經兩周,因為個人原因需要暫停工作,現對近階段工作作出簡要總結。
非常感謝李增勝總經理的信任和推薦,能夠走進xx公司的大門并獲得了良好的實習工作職位。感謝李志強經理的的支持和指導,讓我在大客戶的銷售工作中學到很多實用的有寶貴價值的經驗。感謝xx公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
對于在xx公司的大客戶部銷售實習工作,我主要作出的兩點總結。
一、關于xx公司的工作
我固執(zhí)的認為,xx公司的產品是在數據快速恢復領域具有創(chuàng)新性和領導性的。一個先天具有優(yōu)秀基因的產品是絕對能夠在市場競爭中取得堅挺的表現的!
但是在具體營銷過程中,我個人還是遇到了實際問題!
很現實,沒有成交的銷售是沒有價值的,尤其對公司而言!我個人坦誠的發(fā)誓:在xx的市場營銷過程中,我沒有投機取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!
從客戶的反應,我也發(fā)現可很多問題,并及時的向領導作出反饋。
主要的問題集中在客戶的不認可,沒有熱情親自體驗產品。
個人認為原因有二:
一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;
二是我們的產品缺少一定的市場知名度。
對策有三:
一是我個人作為產品的銷售媒介,要加深對產品的深層認識,總結經驗,提高與客戶的溝通技巧;
二是我應該主動的聯絡拜訪更多的目標客戶,并細分客戶類型,做到有的放矢;
三是我們可以考慮進行有必要的媒體廣告宣傳:包括網絡宣傳等。
二、關于個人的心得體會
作為一次社會實踐活動,我個人的收獲比較大!源自xx公司領導的大力支持和充分信任,個人主觀方面也作出了認真的思路計劃和行動執(zhí)行。
其一,個人的自信充分增強。從校園學生客戶到公司大客戶,心理問題是首當其沖的!在李經理的鼓勵下,我逐步樹立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務和信息的,尤其對軟件產品,我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗的!很對,銷售人員不是騙錢的,他是送新的產品,新的服務!“我是為客戶服務的!”,面對拒絕,不在沮喪!我的產品很好,總會被人接受的!
其二,個人的執(zhí)行能力增強。從大學生的“空想者”到雷厲風行的“實干者”,我是有很長的路要走的',但是,在這里。我開始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實的做,踏實的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領導!我覺得,這段時間,我疲憊過,放棄過,但是我選擇了堅持!不追求個人名利,不計較個人得失,堅持不懈,堅持走在客戶的身邊!
其三,個人的營銷思維得到鍛煉。感謝李經理,能夠不吝賜教,悉心教導,在每次日工作匯報中能給予我認真的分析和總結,很好,很感謝,很有收益!做一個好的銷售人員,比較難,但是只要方向對,準確努力,就有希望!這些收獲,沒有親自的經歷是體會不到的,當然,沒有李經理的指導和分析我也是不會收獲這么多的!
當然,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯誤,也懇請能夠被諒解!
總而言之,這次寒假社會實踐是充實的!對我而言,也是問心無愧的!我的一切行動:對的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
于xx公司,是利,有弊?那就交由我的領導,同事去評判吧!
最后,再次向xx公司的領導和同事致謝!
寒假社會實踐工作總結7
學校是一個城堡,外面的人想進來,里面的人想出去!很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,大學的第一個假期,我利用假期進行社會實踐活動,感悟頗深!
第一個感悟,錢難掙。
長這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時,一天十個小時幾乎重復單調的動作,而且是站著干活,能伸伸腳活動下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數路過。而那些真實工人,為人父母,終年堅守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,這樣的錢,不可以不三思。〈汗(jié)后,我去了另外一個流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢啊!是為子女,是在為我們這群大學生,錢難掙!
第二個感悟,人際關系。
我一個朋友很討厭與工友交往!在無聊的流水線工作中,很多人的思維都在機械化,除了每個月的工資,不再想擁有點什么!我們沒必要去貶低他們,現實很無奈一點,我們無權說多話!他們是走入社會的過來人,總有一些值得我們深思與學習.但是,無論如何歷史不會簡單的重復,我們干活不如他們,但我們有夢,有追求,有理想,并且有能力,有條件去實現!這,也許就是作為我們學生唯一的驕傲,我們更應反思,我們是否珍惜我們的夢想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的'感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學會適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰
第三個感悟,恒心與毅力。
平時的我們,面對一本本厚厚的書籍,一節(jié)節(jié)長達四十五分鐘的課。我們在干嗎?睡覺,偷懶,甚至逃課。總有一天我們要走入社會,肩負起我們的責任。總有一天,我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,更何況,我們現在的世界仍然豐富多彩,那么長時間的無聊工作,終歸我們還是活下來了,學習上,我們沒有資格說這也難那也難,這樣無聊那樣無聊。如果說學習也是勞動,那絕對勞動創(chuàng)造美好未來!
第四個感悟,知識的重要性。
尤其是學習和接受新知識,新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會電腦,如果說將來流水線智能化,對于他們來說,是沒法想象的。不能說他們是新世紀的文盲,作為我們大學生,我們知道的又有多少?不管是誰,我們要去學的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠也學不完。將來,即使是在我們精通的領域,學習永無止境,同樣,只有學習,勞動,才能創(chuàng)造美好人生!
第五個感悟,自強自立。
毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學生現在缺少這樣的精神!不說我們現在依靠著父母。即便使我們的學習,我們做到了嗎?在工作中,沒人會理會你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會注意到你的裝可憐!自強,自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應在我們手中失傳!學校是個好地方,他可以讓你學到很多知識,是知識的海洋。但是,它也會讓一些人墮落,以為天大地大,就學校大。忘掉他是來學習知識的,是為將來走入社會做準備的。他們是可悲的,只要他們走入社會,就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒有忘記學習知識,認為學習無用,社會中的才是一切。實際不然,我們學習的知識也是進入社會的基礎。大學,生活應明白,勞動創(chuàng)造美好未來!
寒假社會實踐工作總結8
20xx年的寒假已經過去。在這個假期中,杭師大東城中學的同學們過得非常充實,因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動,F將我校本次寒假社會實踐活動情況總結如下:
一、提前制定活動方案,切實落實各項工作
學期結束前,校團委根據團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:
1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表。活動結束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的.活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。
3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日。
二、各項活動開展的具體情況及效果
1、社會實踐進社區(qū)活動
我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。
總之,活動內容非常豐富。
2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。
通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!
3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽
截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動
在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。
三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果
寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。
四、反思及值得改進的地方
雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據,但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。
寒假社會實踐工作總結9
在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的?v然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話?v然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會交得到很多朋友。關于待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求關于方付出與你關于等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必需有主動性和積極性,關于成功要有信心,要學會和四周的人勾通思想、關懷他人、支持他人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的,這也算是我的一分財富吧。
當今,在人才市場上大學生已不是甚么搶手貨,而在每一個用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經驗。所以,大學生不但單要有理論知識,工作經驗的積淀關于將來找工作也一樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司縱然更看重個人的相干工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭情勢的'日益劇烈,面關于憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積淀一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨力思考、獨力工作和獨力解決題目能力。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。
面關于日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積淀社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生,只要是自己所能承受的,就應當掌控一切的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。
寒假社會實踐工作總結10
一、指導思想
為了讓學生學習愛國主義精神,拓寬學生視野,培養(yǎng)學生社會實踐能力,提高學生綜合素質的有利時機,特組織學生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產黨員”為主要內容的實踐活動,豐富學生假期生活,促進學生愛國愛黨的熱情。
二、活動時間
20xx年1月29日至20xx年2月20日
三、活動領導小組
組長:陸文奇
副組長:沈鵬、朱葉華
組員:各中隊輔導員
四、活動總結
東城小學20xx學年第一學期的寒假學生社會實踐主要呈現以下特色:
1.早布置,早落實
學校領導十分重視寒假社會實踐工作,早在開學初就將此項工作納入學年計劃。1月份,雖然學生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內將寒假活動要求印發(fā)到位,與學生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。
2.多途徑,多類型
本次寒假,東城小學社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產黨員”這個主題,并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外,學生的社會實踐活動也呈現了多樣化的特點,有安全類的編制家庭火災逃生圖,有科技類的走進科技館,科學校研究,還有的少先隊員在家長的帶領下利用假期充電學習,少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學校合唱團和藝術體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎!
。ㄈw參加錄制節(jié)目的學生合影)
3.重過程,重反饋
德育活動的教育意義要體現在實施過程中。學校在向隊員們布置任務時,重點強調了讓學生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強化了他們的安全意識,促進了他們奮發(fā)學習的熱情。
開學伊始,學校德育組、大隊部在及時收齊學生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,并結合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動落實與反饋
1.尋訪黨員活動——備受教育
本次寒假,學校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學生報到當日,以累計收到學生寒假社會時間表1000余份,收到寒假社會實踐手冊30余份,在學校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。
(假日小隊正在尋訪優(yōu)秀共產黨員)
在科苑校區(qū)的開學典禮上,學校特邀老黨員原九堡小學校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現場的師生。
(全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)
2.安全實踐活動——校內外結合
寒假期間東城小學每位同學都完成了兩項安全實踐作業(yè):認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災逃生圖。學校重視對學生的生命安全教育,并將這項工作從校內向校外延伸。尤其是繪制家庭火災逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學生的廣泛參與,收到了500余份學生和家長共同參與繪制的`逃生圖。
作為此項活動的總結和深化,在開學典禮上,東城小學兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習。實踐與活動的有機結合使得安全教育深入人心。
。ň然疖嚨綀,消防員現場說法)
(交警叔叔在向全校學生宣傳交通法規(guī))
。◣熒黄鹗枭ⅲ
3.感恩活動——傳遞祝福
為慶賀中國新年的到來,學校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學校德育組認真籌劃,充分利用這次機會開展了感恩教育,讓每個同學把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學認真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。
4.科技教育活動——體現特色
為結合學校辦學特色,實現“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標。學校鼓勵學生利用寒假去進行科學研究,撰寫小研究報告。許多學生積極響應這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。
。爢T參觀科技館,進行植物生長研究)
六、活動反思
德育工作千頭萬緒,但本著對學生發(fā)展有益的原則,學校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結協作,充分展現全員德育的風采。各項活動布置到位,有序開展。成效顯著。
當然由于學校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進。
寒假社會實踐工作總結11
這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,希望可以和大家一起分享。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
1、在前三天發(fā)門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之后,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現每一件事情的樂趣。
2、在發(fā)門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕松。第一次演講結束后,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛煉了我的'膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。
3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā),但是,后來我發(fā)現我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。
4、在這次活動之前,老師說過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束后我發(fā)現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人!
時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種凄涼,更是一種情調。
我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。
寒假社會實踐工作總結12
一年的大一生活轉瞬即逝,如流星,雖然短暫留下來一些遺憾,但更多的是絢爛和珍貴的回憶。大學的生活是很愜意的,當跨進大學的那一刻起,心里就做著自己的大學夢,想要有一個完美的大學生活。但這一年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為自己的未來感到一些茫然。通過和比人的對比,我不禁自問、暑假,我還能像以前一樣來揮霍自己的青春嗎?不能了,自己長大了,該嘗試著獨立了。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我開始為自己的獨立做準備——假期社會實踐。
大學時進入社會的最后一站,我深深地知道大學的重要性,大學期間實踐活動的重要性。親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,學到在學校學不到的知識。雖說大學是一個小社會,但畢竟不是社會。我相信通過社會實踐,會找出自己的不足和差距所在。但馬上我就發(fā)現了一個很殘酷的現實——我找不到工作。說是找不到也不對,只是自己不愿去做而已,高不成低不就。于是我不得不放下面子,在我家附近的一家飯店打工當服務員。我想以我的能力那還不是手到擒來嗎?但隨之而來的卻出乎我的意料,我也明白一些東西。
一、從底層做起
大學生唯一值得炫耀的地方就是“大學生”這個身份,大學生很少有實際的工作經驗,不能妄自尊大。要相信三百六十行行行出狀元,每一個行業(yè)都有它的精深之處,要不恥下問一點一滴的積累自己的人生經驗。競爭的社會沒有人相信眼淚,物競天擇,適者生存。社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,而不是在大學舒適的生活。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
二、復雜的人際關系
雖然我的工作環(huán)境是一個飯店,但我也接觸到了各色各樣的人。因為經常說錯話,和我一起工作的人跟我相處得并不好,來飯店吃飯的人也經常挑我的毛病,弄得我很尷尬。讓我都生出不想再干下去的心思,但咬咬牙堅持了。幸好老板看出了我的困境,經常給我說和人交往的方法。每次老板和我的談話都讓我獲益匪淺,大長見識。老板幾十年的經驗,真的很有價值。慢慢地,我就能和周圍的人很好的相處。俗話說、在家靠父母,出門靠朋友。能夠處理好復雜的人際關系真的很重要。
三、工作的艱難
在工作期間,真的體會到了和學校不同的.生活。剛開始的時候,我還能保持一點興奮和好奇。但到后來,我開始覺得工作很沒意思,每天都只是重復昨天做的事,周而復始。我就開始厭煩,開始消極怠工。老板能看出我的心理變化,也抽空教導我、每行每業(yè)都有其本身的樂趣,你可以用你大學生的視角,來探索,來發(fā)現。如果找的到,我會給你獎勵。我開始認真的對待我瑣碎的工作。凡事就怕認真的二,我通過和別人的比較,我能記住常來來店里的客人,我也記住了他們常要的菜,他們一來我總能準確地說出他們想要的,他們經常和我開玩笑。這讓我很高興。而且我通過和那些沒打工的人比較,我發(fā)現我雖然忙累,但我比他們充實,我的假期生活沒有浪費掉。
四、專業(yè)知識的重要
我看見店門的兩邊沒有任何裝飾,我于是想用我所學的專業(yè)知識——漢語言文學,寫一副對聯增添些文雅氣息。老板知道我的想法很高興,就讓我放心大膽的寫。我思索了一兩天時間,就告訴老板“一席清風邀客入,百樣佳肴隨客嘗。”這句話。老板很高興,說和店名也有點配,就把這兩句掛在門兩邊了。果然人靠衣裝馬靠鞍,客人確實多了些。
五、我對老板的建議
快結束的幾天,我告訴老板我有些建議,老板也讓我放心大膽地說?腿说降昀锍燥垼瑹o非圖個吃飽吃好。第一,我們把店里打掃干凈,讓客人看著舒心;第二,你要給我們制定一些規(guī)章制度,把我們管理好,讓我們對客人有禮貌,要讓客人有如沐春風的感覺;第三,我盡量抓住回頭客,并讓他們宣傳,擴大我們店的知度。
實踐出真知,我們要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,讓我們學有所用。另一方面,實踐可為以后找工作積累工作經驗。通過這段時間的實習,我學到在學校里學不到的東西。因為畢竟社會和學校不同,我們接觸的人與事不同,應該從兩者中體會出一些東西來。我在實踐期間,遇到了許多困難甚至都想要放棄,但還是堅持下來了。我也明白堅持到底就會成功這句話了。我學會了處理人際關系,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。我要不斷的積累。
寒假社會實踐工作總結13
面對大學的第一個假期,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
很快經朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務員工作,每天穿著統(tǒng)一白色服裝在飯店里來回的跑,尤其是在春節(jié)前后的一段時間,不知道每天會有多少個碗盤在我手中經過,每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來不能品嘗一口,時常還會被老板批評。最后的薪水也只不過56百元罷了。不過通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的'小飯館,因為不太正式,所以做的工作也就比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的,第一次體會到什么叫做勞動,知道了什么是辛苦。我的工作時間是從早上八點多鐘到晚上十點多中,中午有一兩個休息的時間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時候吃過一頓飯,還好飯店離家里不是很遠,所以我一般都是在家里吃飯,晚上也是十點多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是——豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因為我在的是一個餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時候,總是會有人問我:“你們這都有什么餡兒的餃子?”無奈,我只好好言好語的和人家說:“您看看吧(將菜譜遞到顧客手中),這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強的應對著吧。隨著時間長一點,我開始漸漸地熟悉起來,就連晚上睡覺的時候也是說一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業(yè)病這么一說呢!當然,在打工做服務員的這些天也不免有些有意思的事情,還結識了很多朋友。我還做過件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過去收拾桌子了,其他幾個服務員已經收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時候,卻有了意外的發(fā)現,桌上放著一個很高檔的手機,我拿起手機朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會風尚所導向的結果。
就這樣,我經歷了人生的第一次社會實踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經很滿足了,我覺得我在這次社會實踐中學到了很多東西,并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實踐中我也總結了許多經驗。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
寒假社會實踐工作總結14
一、前言
。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`的緣由和目的
當前的大學生普遍生活在物質產品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對于網絡消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導大學生樹立正確的消費道德標準,使大學生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的進步,大學生的物質消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學生在消費這方面的觀念和趨向,以及對大學生的生活有一定的了解,根據老師的要求,對現在大學生每個月生活成本進行調查。
二、社會實踐的具體調查報告
。ㄒ唬┊敶髮W生消費的種種現狀
當下,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年紀較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。
大學生中最普通的消費還有網購,辦個網上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網京東網當當網的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的進行!
以上就是當代大學生的一些消費現象,看過了這些畫面,同學們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒有經歷過。在這里我敢說每個同學都有吧。因此,我們每個人都應該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應該怎么分配,怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調查的形式進行了系統(tǒng)的調查:4.對于大學生消費理念的建議
。1)合理規(guī)劃自身消費構成,增強理財意識。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
。2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的.精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
三、結語
體會與感言大學是一個建立朋友圈,適應社會的最佳時期,平時和朋友的一些吃喝應酬是必然的事,但根據調查的結果,我們的一些同學卻在娛樂花費上過了度,想想我們身邊的一些現象,現在許多大學生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯”。當然,這不否定大學生還是有很多自我約束力很強的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會勤學好問,對自己的花費也處理得很得當,這確實是我們全部同學應當學習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時代,零花錢恰恰用在“玩”上的數目超乎預期,或許是應為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費,當它們成為一種習慣,一種生活的時候,那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學們,尤其是來自農村的同學,我們來讀大學,說苦苦不過父母,說累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔子是多么輕。說大學來玩的,玩的確實他們的血汗,我們的調查就是想告訴我們,我們要學會管理自己的零花錢,合理應用。有的時候,對我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
寒假社會實踐工作總結15
1.從事寒假打工,提早為步入社會做準備
王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。
2.關注社會實事,增強社會責任感
我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查,通過調查發(fā)現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
3.以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學實踐
在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。
還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。
寒假已經結束,在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的'學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。
傳播學院20xx級教育技術學2班團支部
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