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實(shí)用的寫童話故事作文九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫童話故事作文 篇1
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對(duì)它說(shuō):“你整天就知道玩,一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì),長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處!逼てさ吐曕止,“老師說(shuō)過,會(huì)玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績(jī)不……”未等皮皮說(shuō)完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門。”“砰!逼てら_始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。
皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的.語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹?吹揭郧斑h(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真,但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來(lái)到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口,江江就熱情的對(duì)它說(shuō):“來(lái)吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對(duì)他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的!薄霸瓉(lái)如此!逼てせ腥淮笪。
寫童話故事作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。
小猴回到家后,又開始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳罚毱饋?lái)就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的'第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。
寫童話故事作文 篇3
我喜歡春天,春天,樹上的鳥兒是最早醒來(lái)的,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥語(yǔ)花香,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的.舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。
有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽到了球球的呼救聲:“救命啊!小松鼠!快點(diǎn),快來(lái)救我!”
小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。
怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。
正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)啊!”說(shuō)著沖向球球。
小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說(shuō):“真對(duì)不起,我沒能及時(shí)來(lái)救你。”
“沒事!”球球說(shuō),“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。
從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。
寫童話故事作文 篇4
勇敢的鹿
從前在一座遙遠(yuǎn)的大森林里,生活著一群可愛的鹿,他們的祖先在這片領(lǐng)域上繁衍了100000年,科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到可以令時(shí)光倒流的境界,突然,他們的鄰國(guó)——鼠國(guó),發(fā)明出來(lái)了一種叫納米蟲的.東西,這種物質(zhì)可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國(guó)決定消滅鹿國(guó),以便當(dāng)上當(dāng)今世界上的第一科技大國(guó)。
在以前,鹿國(guó)和鼠國(guó)一直是一種關(guān)系好的可以合并的國(guó)家。因?yàn)槁箛?guó)在鼠國(guó)即將被豹國(guó)征服的時(shí)候,鹿國(guó)出手擋住了豹國(guó),鼠國(guó)有驚有險(xiǎn)。100年后,也就是現(xiàn)在。豹國(guó)恢復(fù)元?dú)猓瑳Q定報(bào)了當(dāng)年的血仇,一場(chǎng)惡戰(zhàn)又即將展開。
鹿國(guó)和鼠國(guó)強(qiáng)化了機(jī)甲部隊(duì),決定于豹國(guó)決一死戰(zhàn),鹿國(guó)和豹國(guó)不是你死就是我亡。沒想到,打到一半時(shí),鼠國(guó)卻對(duì) 鹿國(guó)展開攻擊,鹿國(guó)損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說(shuō):“科技是用來(lái)造福人類,而不是損傷人類!
鼠國(guó)與鹿國(guó)終于和好,他們一起研究,終于變成了世界科技大國(guó)。
童話
從前有一個(gè)農(nóng)夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、種菜。
有一天他在松土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,一打開突然飛出來(lái)了一個(gè)鬼怪,農(nóng)夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農(nóng)夫,說(shuō):“農(nóng)夫,我是一個(gè)魔仆,我可以給你10萬(wàn)的錢,不過你需要拿你的農(nóng)田換!鞭r(nóng)夫馬上答應(yīng)了?墒窃谑暌院笏l(fā)現(xiàn)自己每天無(wú)所事事,突然發(fā)現(xiàn)以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經(jīng)無(wú)法回到以前了因?yàn)槟莻(gè)魔仆在也沒有出來(lái)過。農(nóng)夫十分后悔。他特別想回到以前。
又過了10年,他把魔仆給他的錢花光了,最后郁郁而終。
真?zhèn)故事告訴我們:我們要珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,不能只想著現(xiàn)在的利益,腰圍以后著想。
寫童話故事作文 篇5
森林里的小猴天生聰明,經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動(dòng)的小嘴,一對(duì)機(jī)靈活現(xiàn)的金睛,破案全不費(fèi)工夫,真可謂智勇雙全。
一天,獅子警長(zhǎng)毛毛帶領(lǐng)一行人到小猴聰聰家去,請(qǐng)它一起去破一起由劣質(zhì)食品引起的動(dòng)物中毒事件。
毛毛警長(zhǎng)一邊走一邊向小猴聰聰分析案情:“我們森林里的百獸之王老虎,前天吃了劣質(zhì)牛肉引起肚子疼痛,險(xiǎn)些喪命,全靠弟兄們及時(shí)送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院,現(xiàn)在在動(dòng)物醫(yī)院里住院,由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的,不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來(lái)我們森林的灰耳狼賣的牛肉,可苦于沒有證據(jù),不敢亂猜疑。我來(lái)找你,希望你一定要幫我找到證據(jù)。
聰聰就跟警長(zhǎng)挨家挨戶地去探尋,經(jīng)過幾經(jīng)周折,終于問到有個(gè)叫花花的.小鳥說(shuō):“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉!薄坝辛诉@一點(diǎn)線索,找證據(jù)就簡(jiǎn)單多了!”聰聰高興地說(shuō)。
根據(jù)這一可靠的疑點(diǎn),聰聰它們叫來(lái)了食品檢測(cè)中心的07號(hào)檢驗(yàn)員,并立刻制定了抓捕方案。聰聰說(shuō):“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好,我們警長(zhǎng)故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉,然后送到食品檢測(cè)中心去檢測(cè),我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)內(nèi)應(yīng),這次一定要把這個(gè)騙子抓到手!”
第二天,聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來(lái)到了灰耳狼擺攤的地方,警長(zhǎng)毛毛先跟灰耳狼說(shuō):“灰耳狼,你的肉看起來(lái)挺新鮮的,給我稱一斤!被叶锹槔馗钕乱粔K,稱一稱,正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說(shuō):“您放心,全是好貨,保證新鮮。”這時(shí)聰聰已化妝成一個(gè)小警察,它仔細(xì)地觀察著灰耳狼的舉動(dòng),它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個(gè)桶里拿出來(lái)的,里面滿是一種澄黃色的液體。灰耳狼把桶放在攤的右下方,用布掩住,看來(lái)是故意掩蓋。
這時(shí),聰聰站出來(lái)主動(dòng)和灰耳狼打招呼,灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z(yǔ),三言兩語(yǔ)就和它交了朋友,而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌,灰耳狼?zhǔn)備請(qǐng)聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的空間,在灰耳狼家里仔細(xì)搜查,終于搜查到一個(gè)柜子里有幾個(gè)小瓶子,柜子用鎖鎖住,要看這柜子里是什么東西,就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望,發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙,它立刻用鑰匙試了幾回,迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐,有些是用英文表示,有的是用符號(hào)表示,只有一個(gè)編號(hào)為“4357”的瓶子,只有半瓶的粉末?赡苁且恍┧幤,可是具體是什么,它還不清楚。
20分鐘后,聰聰跟灰耳狼吃過飯,聰聰把一部微型錄音機(jī)放在口袋里。然后引灰耳狼與它對(duì)話。聰聰說(shuō):“狼大哥,最近生意真好,你能告訴我你是怎么做的嗎?”灰耳狼道:“兄弟,你不如和我一塊干吧,保你賺大錢!”灰耳狼一邊說(shuō)一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥H,都是用那些藥水配合成保鮮劑。然后將水注進(jìn)肉里,這樣,既增加重量又防止過期,一舉兩得。”聰聰聽后借口說(shuō)要方便,實(shí)際上是給警長(zhǎng)打電話,告訴它找到了證據(jù),還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長(zhǎng)馬上帶了幾個(gè)警察迅速趕到灰耳狼家,把灰耳狼抓起來(lái),灰耳狼當(dāng)時(shí)還不認(rèn)罪,聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽,警長(zhǎng)還把牛肉的檢測(cè)報(bào)告給灰耳狼看,在這鐵的事實(shí)面前,灰耳狼不得不承認(rèn)犯罪的事實(shí)。
在這一起偵破食品中毒案中,聰聰機(jī)智勇敢,得到一致的贊揚(yáng)聲,還被譽(yù)為是“森林中的特警”。
寫童話故事作文 篇6
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好!
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去。”
于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō):“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來(lái),大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái),逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了,不過小刺猬沒感到惋惜,因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的`這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!
寫童話故事作文 篇7
幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾點(diǎn):
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話,也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫,要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的.限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
寫童話故事作文 篇8
十二生肖又稱十二屬相,它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處,其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看,它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子,還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭,傲慢地說(shuō):“我們的殺傷力和速度都不低于你們,為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定,微笑著說(shuō):“不要羨慕哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!敝液窭蠈(shí)的丑牛站了起來(lái),扶著鋤頭顯得很吃力,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),慢慢吞吞地說(shuō):“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯(cuò)了,可是我的名字能不能改一改啊,這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái),伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地說(shuō):“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當(dāng)老大。大家議論紛紛,正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,排行老大的`子鼠很生氣,想:這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),用討好大家的表情,說(shuō):“既然大家都不服,不如讓我們?cè)俦纫淮。”大家聽了直點(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設(shè)好了,共有十二關(guān)。比賽規(guī)則:共十二分,誰(shuí)先過關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始,各位選手都爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線。第一關(guān)是鉆樹洞,子鼠小巧玲瓏,幾下子就鉆出了樹洞,得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈,亥豬最喜歡在泥潭里滾,這關(guān)豬得了分。第三關(guān),是猴子的強(qiáng)項(xiàng),它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并沒有改變,卻讓動(dòng)物們上了一課,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要虛心向別人學(xué)習(xí),不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
寫童話故事作文 篇9
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰(shuí)能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽誰(shuí)的.。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的。”說(shuō)完,展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。
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