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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-01-27 09:58:22 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  有一天,唐老鴨準備主持一場音樂會。他拿了指揮捧正準備開始,這時,所有的樂器在沒有人指揮地情況下自己彈奏起來。

  忽然,有于個大號強烈的聲響變成一個黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時,唐老鴨遇見了一個小蠟燭人。小蠟燭人請?zhí)评哮喅源蟛,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看見魔法帽便撲了上去,結(jié)果沒撲上,撲到了水房。在水房里遇見了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過來,小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見了小美人魚。小美人魚很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買回了魔法帽,回到了音樂會現(xiàn)場,開始演奏,一場美妙的音樂會開始了!

  老師評語:想象力豐富,故事情節(jié)曲折、有趣,但結(jié)尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?

  家長評語:孩子能把自己的所見、所聞轉(zhuǎn)化為有趣的文字,很令人欣慰。描寫出唐老鴨的'種種奇幻經(jīng)歷,為音樂會添上了歡快的樂曲,讓小習作讀起來輕松愉快,童趣橫生。不足的地方就是習作段落層次應再清晰些,詞語還可更精美一些,錯別字少些,希望繼續(xù)努力,更上層樓!

童話故事作文 篇2

  早已經(jīng)過了看童話書籍的年齡,認為那些故事不過是為了哄小孩子而已,盡管腦海中依然不時地閃現(xiàn)著當年為一本童話書而期盼很久的樣子,只是在世界中取而代之的成了自己的成長經(jīng)歷。看到孩子讀書時的那張笑臉,我也唯有羨慕,再也難以做到。走過每一天,不知道是怎么過的,睜開眼,天就亮了;閉上眼,天就黑了,沒有去嘗試或接收心得東西,是自己的懶惰而已。漸漸之中,我厭倦了自己的所作所為,我在心中反復思考著這樣一個問題:走過來這么多年,我究竟擁有了什么?我究竟失去了什么?答案無從尋找,心中的痛是暫時的,臉上的快樂也是暫時的,更多的時候就像一只呆鵝,沒有希冀,沒有向往,只是任時間流逝,任花開花落。有的時候,心中會有無限的憋屈,很想大哭一場,想把所有的往事全部忘掉,而所有的一切都從頭開始,淚水是不知不覺地流了下來,只是心中的一切未曾改變。我想變得勇敢一點,我做不到別人眼中的完美,但總可以做到自我吧,一個可以任由自己支配的自己,不為別人而愧疚,也不因別人而自滿。是的,我也只能做成自己,無論何時都不會改變,所有該發(fā)生的總會發(fā)生,之后接結(jié)束,之后就潛進心底。愛過痛過,也快樂過,一種復雜的情愫,所謂的“緣”字,至今沒能讀懂它的全部,怕是不會有真正領會的那一天了。童話中王子騎著白馬去找尋他的公主,而我能做的便是在自己的筆下尋找童話故事了。

  其實,說來在我心中一直有一個念頭,那就是能擁有一個玉墜。盡管我能容易地實現(xiàn)這個夢想,但總感到這個過程缺了點什么東西,是一種不愿用語言表達出來的東西。喜歡玉起初是因為看著別人有點羨慕,到了后來更是為著玉的靈性而渴望不已,時刻掛在自己的胸前,就像時刻都有一個美好的夢想,等到玉中長出東西來的時候,自己的夢想也像鮮花般綻放開來,那將是一個多么美妙的童話故事。之前,我也動過心買了一塊,是一塊“雙龍戲珠”,上面有八卦的圖樣,到如今,每每看到諸如此類如佛像之類的東西的時候,我的心中都會寧靜好久,心中的雜念也都盡失,只有一種圣潔的情感在心中涌動,也許自己的今生與佛有緣吧!那個玉有點大,戴起來很不方便,不久后,因為不小心摔壞了一塊,就被我擱在一邊,自此之后便再也沒有佩戴過玉,只是心中的念頭始終未曾散去。我在想象著,在一個雪花飛舞的冬天,在我的生日那天,會有一個我喜歡的女孩對我說:“生日快樂!”然后送我一個生日禮物——一個玉墜。無論如何,我一定會深愛她一輩子。夢,畢竟不是現(xiàn)實,就像童話中公主在等待著自己的白馬王子到來,或者王子騎著白馬去找尋他的公主一樣,就好不曾出現(xiàn)。

  想在童話中尋找自己的影像并不難,因為一直有一個角色在自己的心中閃現(xiàn),那邊是丑小鴨:是因為自己有一種屬于自己的自卑,不愿也不能坦然地呈現(xiàn)在他人面前。在自己世界的角落里,一個人擁有著自己一個人的心情,沒有外界的干擾,擦拭著自己受傷的身體,不愿接受任何人的憐憫。童話中丑小鴨沒有因為自卑而退怯,而是默默地整理著夢想,在它展翅高飛的那一天,它也就成了一只美麗的天鵝,丑陋的那段日子早就成為了過去。童話畢竟只是童話,現(xiàn)實中的我只能期待能有脫胎換骨的那一天,可以不再卑微地在心中自責,可以理直氣壯地走在任何一個人面前。現(xiàn)實故事演繹出童話故事,也童話故事也會有一天影像著現(xiàn)實生活,直至改變。

  說到童話,便會自然而然地想到童年,對于每一個兒童來說,他們的童年都應該是陽光燦爛的,無論他的家庭是貧窮還是富有,他們的心中都會有一個自己構(gòu)筑的童話,就像某一天突然醒來,他們實現(xiàn)了他們的理想。這段歲月,無疑成了人的一生之中最難忘的一段回憶了。我很慶幸自己的童年天空里多事陽光燦爛的日子,沒有多少陰晦的日子可以想起,對于現(xiàn)在的我,我寧愿一輩子也長不大,永遠只停留在兒童階段,這個夢想,怕是只有在童話故事里才能實現(xiàn)吧!擁有一顆童心才是最重要的,永遠擁有快樂的心情,就算遭遇了一些不快的經(jīng)歷,在另一個快樂到來之際,所有的不快早已拋諸腦后,只是現(xiàn)在的我難以做到十分之一。成長意味著責任,不是別人強把擔子放在你的肩上,而是自己要把擔子挑起,向著既定的生活目標邁進,而唯有通過此種途徑,我們才足以實現(xiàn)人生的意義。曾經(jīng)讀過的那篇《返老還童的扇子》,那魔力可以讓人年輕,可以讓人隨心所欲。在現(xiàn)實中我做了許多那個關于扇子的夢,終究落了空,沒有什么可以遺憾的,如果有的話,它終究會出現(xiàn),就算是在夢中。

  是有一個奇怪的夢,夢中的我像現(xiàn)實中的我一樣,徘徊不定,猶豫不決,但在我做這個夢的時候,我卻為之高興了好久,直到夢醒。一本書寫著自己的一生,而且這本書時時刻刻都會在自己的身上,隨時可以翻閱,通過這本書,在我遇到任何事情時,我都可以知道如何取舍,于是沒有結(jié)果的事情我就從不浪費半點感情,而前景光明的事情我便傾注全部心力。當然,這并不是一本萬能的書,它所記載的只是從整體來說種種事情的大致經(jīng)歷以及最后結(jié)果,但我總不能從中發(fā)現(xiàn)一件詳細完整的事件。夢中,我遇到了一個自己喜歡的一個人,在我為此付出努力的過程中,我卻想到了現(xiàn)實中遇到的種種挫折,而此刻,我不愿再嘗到過程的持久幾堅信,不愿再讓已平靜的感情之湖泛起漣漪,可當我翻開“命運之書”,里面記載著滿意的答案,我便決定,哪怕是用一生的時光,我也要將這種結(jié)果實現(xiàn)。夢真的有意思,直到現(xiàn)在想起,仍然感動不已。我繼續(xù)執(zhí)著地走著,堅信,一如童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。

  人活著就應該心中有目標,總不至于讓自己的心懸在半空中,有個穩(wěn)定的放置之處,可如今的自己卻失去了一些東西,有時心連一些想法都不知該如火如荼積聚,想下去總有一種莫名的恐怖感,因為有不可預測的未來,命運的天空藍算不上藍,灰色又談不上灰色,曾經(jīng)的痛浮上心頭,是那么地刻骨銘心,真的不愿能夠百年孤獨,只是不知這份孤獨何時才能結(jié)束。

  假如每個人的一生就是一個圓,那么,在我們的面前總有許多的圓以及圓弧,那些圓便是已逝的人的一生,而那些弧便是依然在為生活而奔波的人。當我們從始點出發(fā),我們便開始了自己的人生之弧,直到畫出一個完整的圓才會停止。中間不時地我們會注視著那些圓以及那些圓弧,

  在他們的經(jīng)歷中找尋自己的相似處,或許注視著他們而在思索著自己,但是,最難以實現(xiàn)的是自己的人生怕是難以畫出別人的弧。

  看著自己筆下的文字,怎么都有一種奇怪的念頭老師揮之不去,不只是感慨,也不只是憂慮,也不是自嘲。它不是出自名家之手,也沒什么書法造詣,但它卻存在著,而且在增加著它的數(shù)量,那拙話連篇的話語!名家的名作擁有個大的讀者,而且?guī)Ыo每個人都會有各自的感慨,但是他本人在將故事演繹一遍之后,又會生出怎樣的感慨呢?我在想,即使作家用自己的心血鑄就了一篇名作,可他總不能為之停止不前,他不可能只為一個故事而活著,他要演繹另外的故事。不幸的是,我的生命中沒有太多的故事,就那么幾個,于是,我就只好重復地溫習這幾個故事,一遍遍地回憶,就像一部電影,反復地觀看,替作者完成其不能完成的夢想。我不愿看別人的經(jīng)歷或故事一遍遍,因為自己的生命演繹不了別人的經(jīng)典,我對自己的經(jīng)歷回首以及前瞻,我也只能用自己的文字來展現(xiàn)自己的童話故事。

  音樂,最普遍的不過是滿大街的流行音樂,充斥著每個人的耳朵,每個人都會自覺或不自覺地受到著感染,在諸多的音樂中,每個人在心中藏留著各自表達自己心情的歌聲。在我聽到一首音樂之后,如果它的內(nèi)容能夠為自己的心情增添些什么話,那這首歌,那么會有一部分會從自己的口中哼出,然后再想著把它學下來。于是,在不知多少遍的情況下,這首歌也就隨手拈來。當我在想法將它學會的過程中,那時會有一種神奇的愿望,就像自己的手終于有一天觸摸到了月亮,可當自己的手真的觸到了月亮,卻只能感受其冰涼的時候,心中的`神圣不再,就連我都可以占到的高度,我怎么可以把它當成自己恒久的目標。從那種近似崇拜的初始到最終的從心底揚棄,難以說清過程帶來的究竟是怎樣的得失。歌聲,依然伴隨著,只是有種奇怪的感覺,那些依然被自己厭煩的歌卻又從自己的嘴中飄出,卻真的感受到了自己在其中道出了自己的心聲。

  “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,”一個傷感的場景,一份久藏的希冀,在失落中收獲一份成熟,在失去后擁有一份長久。當一段距離從遠而近時,在對方由模糊到清晰時,總感覺對方不再是一張陌生的臉孔,不敢肯定卻堅信在哪兒曾經(jīng)相遇,或許真的有那么所說的,每個人都有自己的三生石。我看著花的飄落,順著流水,不知漂向何處!我也在冥冥中期盼,有那么一枚花瓣飄至我的腳下,而我便將其拾起,那么熟悉,恰似自己遺忘在書里的那枚。書還翻開在那里,只是那個童話,還看不出何時才是結(jié)局。

  我曾夢到自己是一個魔術師,有著非凡的魔術本領,并且深受眾多人的愛戴,但是令人遺憾的是,我干過一些違法的事,并且為此我要收到應有的懲罰,沒有其他的選擇,只有死刑這種方式。其實,在我被宣處死刑的時候,我并沒有一絲的恐懼,我知道這是自己必然的結(jié)局,但我心有不甘,一種出自本性的求生本能在心底掙扎。真的好想感受生命的絢麗多彩,我還未來得及盡自己對父母的孝心,我還未讓自己的親朋好友滿意,我沒有享受完生命帶給自己的快樂,我甚至連一份完整的愛情都不曾經(jīng)歷,我竭力地想?yún)s怎么也找不到答案,無邊的痛苦就在我的四周蔓延,我在剎那間的冥滅,于我造成的恐懼僅有一瞬間,之后便是永恒的平靜,可于生者,我卻永遠背上了罪過。還好,在我被處死之前,我被獲準有一次魔術表演的機會,于是,我便船上自己認為最為莊重的衣服來做我的表演,臺下有我的親人,有我的朋友,也有自己摯愛的人,人影攢動,我感到無邊的安慰,尤其是當我發(fā)現(xiàn)這一切不是現(xiàn)實,而是在夢里,我真的還有機會去把握人生。

  此時此刻,我不禁想起了自己的一位表弟,本不愿為其添上一筆,可自己的心卻總也難以平靜,是那么一份親情牽掛著你我,是同齡人的遭遇系著我的心。你我在一起玩的時間很短,也知道你未讀完中心就下學了,我不敢期望你能過的很好,但我卻認為最起碼你可以和其他人一樣,靠著自己的一雙手,活出一個平凡但平安的自己,可是,孰料不及的是,你的遭遇出現(xiàn)了斷點,一個無法延續(xù)的斷點,一個年輕的生命就這么無聲無息地走了,來不及對自己的親人說上最后一句話。當我那天看到你被親人抱著回家的時候,你已經(jīng)成為了骨灰,放在一個黑色的盒子里,一條生命成為了那么一撮,眼前的,腦海中的,混合在一起,眼淚就那么流了下來,哭的無聲無息,卻又憋著一股委屈。一切都已停滯了下來,沒有了明天,時間對你而言已沒有了任何意義,沒有了痛苦,沒有了希望,就在一個四方盒中永遠地與日月相守著,白天感受著太陽傳給大地的溫暖,夜晚則感受著月亮帶來的清涼,也不知過了多久,親人會將你淡忘。悲傷之余,竟感懷地寫了兩句話:逝者已長眠,今人徒增悲,是啊,今人除了傷悲,又該如何呢?腳下有未知的明天,有誰可以預卜呢?童話中有預卜的巫師,可我該去哪兒尋找童話呢?

  “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”一只飛鳥如是說。但是從來我都不知道這只鳥是誰。是每一個人嗎?藍天和白云見證了它飛過的那一刻,可是,除了那片藍天和白云,又有誰察覺了飛鳥的痕跡呢?又有誰在心中留下了印記呢?我不為飛鳥而抱憾,也不敢為自己而辯駁,可是一段坎坷而又荊棘的人生道路,一路顛簸而來,我是該為擁有的藍天白云而欣慰,還是為不曾引起他人的關注而憂愁呢?

  偶然間聽說初中的兩位同班同學走到了一起,心中自然是驚訝不已,但也終在意料之中,不是完全地否定。之所以如此想象,是因為兩個人說話的時候很少,所以也就逃過了眾人的雙眼,直到聽到這則消息,我才回過神來,誰也不曾料想的結(jié)果是一段美好的姻緣。曾和同學一起數(shù)班上的對數(shù),差不多有將近十對,但他們兩人絕對是排除在外,而今,除了一對如人所愿地走到了一起之外,還有一對正在進行,再者就是他們了,結(jié)果還是圓滿,心中的祝福,已在向他們發(fā)出。只是自己僅能將自己的慨嘆埋在心中,為那不曾等到的結(jié)果,迷茫了好久。

  這個假期來得快,去的卻慢,然而漫長的一個多月還是如期而過,心中又欣喜,也有憂慮。一直以來我都不曾真正勇敢地面對生活,生活于己似乎沒有什么可以承擔的責任,就好像不害怕天會塌下來一樣,因為總感覺著有許多個

  高的頂著。我和生活就像是在開玩笑,無傷大雅,但總有一天會讓自己認真面對,總有一天,只是我不知道是多久。我要在生活中獨當一面,我也不知那是的自己該變?yōu)楹螛,自己的心態(tài)又會變?yōu)楹巍6甑纳,有一多半是在學校的高墻內(nèi)度過的,不僅對社會上的復雜一無所知,而且連學校內(nèi)的諸事也分辨不清!短煜聼o賊》中的傻根沒有看到“賊”的真模樣,是因為在他的心目中,人比狼應更加懂得不去傷害別人。虛構(gòu)的東西總是有著人的思索的痕跡,誰又希望天下大亂呢?做事情不能深思熟慮而且對之后的后果考慮不到,這是我的缺點,因為我總是把事情往好的方向在想,但事不遂人愿,在事與愿違的時候,短暫的懷疑后仍然是一如既往。深一腳,淺一腳,左拐,右拐,方向竟然還是往前走著。

  尋找不到心中的童話,卻在現(xiàn)實中也迷了路,只想在以往的經(jīng)驗和教訓中,走出一條光明的前程,走出一個真正的自己,走進一片蔚藍的天空。

童話故事作文 篇3

  從前,森林里有一幢房子,里面住著一個女主人和一個女仆人,女主人和女仆人性格大不相同,長相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮,但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長得十分丑陋,但心地善良,為人忠厚老實。

  因為她們性格不同,長相不同。女主人對女仆人很不滿意,經(jīng)常對女仆人拳腳相加,處處為難女仆人?膳腿藦牟挥浐,對女主人忠心耿耿,女主人提出任何要求都是盡量滿足。

  在一次為了給女主人找草莓的時候,偶然與兔子的相遇,使女仆人的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬,女主人的饞蟲勾了上來,她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓,女仆人犯愁了,在這冰天雪地、滴水成冰的冬天,哪兒會有草莓呢?女主人看到女仆人發(fā)愁的樣子,生氣極了。便對女仆人說:“你要是找不到草莓,就別想回來。”說著就叫手下把女仆人攆出門外,在這白雪皚皚、寒風刺骨的冬天,去哪里找草莓呢?女仆人傷心的哭了。

  但是,找不到草莓女主人不讓女仆人回家。∨腿酥缓米哐阶,走了一會,她聽到了有人在喊:“救命!救命!”她三步并成兩步朝著喊聲的方向跑過去。原來,有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準備去給主人找草莓的籃子里,等獵人過來,女仆人對獵人說:“兔子朝前面跑了。”獵人走了,兔子被女仆人救了下來,它非常感激,對女仆人說:“朋友,你救了我,我可以滿足你的兩個愿望!

  女仆人聽了非常的.高興,對兔子說:“好吧!1、讓我變的漂亮了,2、讓我找到草莓!

  原來,兔子是上帝派來幫助女仆人的,兔子馬上把女仆人變得十分美麗,她的籃子里也給變了滿滿一籃子草莓。

  這時,兔子對女仆人說:“你的主人她心太狠了,上帝為了懲罰她,已經(jīng)把她變成了一株帶刺的花。”

  女仆人聽了以后,悲痛欲絕,馬上帶著草莓跑回主人的家。

  善良的女仆人回到主人的家,她看到了一株帶刺又美麗的花,女仆人明白這就是自己的主人,帶刺說明主人的性格,美麗說明主人的樣子?吹竭@些后,女仆人把草莓埋到了花盆里,傷心的哭了起來……

  女仆人她不計較主人以前對她的所作所為,決心要以誠心讓主人恢復原形。

  女仆人把這株花叫做玫瑰花,和美、貴的音一樣,表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。

  女仆人對那株花經(jīng)常澆水、施肥,就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷,精心護理。女仆人的誠心感動了上帝,上帝又讓她的主人恢復了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過去,在花盆里留了一些種子,讓她們主仆把花種在院子里,留作紀念。主人十分感動女仆人對她的精心照料,她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再沒有主仆之分,她們每天開開心心、高高興興成了一對令人羨慕的好姐妹。

  她們種的玫瑰花也流傳至今。現(xiàn)在,玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征,成了人們互傳愛心的象征。

童話故事作文 篇4

  今天,陽光明媚,小貓來到河邊釣魚,過了很久,水面連一點動靜都沒有,這時,小花貓很沒勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來,咦?哪里飛來的`蝴蝶,小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。

  追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個大包,傷心地回到河邊。

  這時,她遇到了小兔,小兔說:”今天,你說過讓我來你家吃魚,要我怎么來你家吃魚。 

  小花貓聽了,感到很羞愧,就拿起魚竿認真地釣起了魚,不一會兒一條很大的魚釣上來了,小花貓高興極了。

  從這個故事我學會了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。

童話故事作文 篇5

  在大海的最深處,有一個人魚王國。王國里有一條可愛的小美人魚,名叫愛麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天,小胖告訴她,生活在岸上的人類沒有鰭和尾,只有叫做“腿”的東西,所以他們不能在水中生活。愛麗兒聽了奇怪極了。

  愛麗兒對人類產(chǎn)生了好奇心:他們生活在岸上,又乘著叫“船”的東西在海上漂來漂去……她想得太入神了,竟忘了她的父親——海洋之王川頓,每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會。小美人魚在舞會上,愛麗兒的姐姐們會為來賓們跳上一段曼妙的舞蹈,而愛麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中,愛麗兒的聲音是最美妙動聽的!但是現(xiàn)在愛麗兒不知去哪兒了,川頓國王非常生氣!等她終于出現(xiàn)時,國王沖她喊道:“你把我的舞會全攪了!”他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛麗兒?蓢鮿傄浑x開,愛麗兒就看到海面上駛過一艘船!驚喜的愛麗兒決定游到跟前去看個究竟。她攀在船沿上,看到了一位年輕的男子,船上的人稱他為埃里克王子。愛麗兒不由得贊嘆道:“噢,他可真英!”忽然,天色突變,一場猛烈的暴風雨來了。頃刻之間,巨浪吞沒了這艘船!船上大多數(shù)人爬上了一只小救生艇,但王子因為頭部受傷,跌入了水中。

  小胖告訴過愛麗兒,人類無法生活在水下。因此,她必須設法救起失去知覺的王子。愛麗兒費盡力氣,終于把埃里克王子拖上了海灘。這時,她的朋友史卡托也來了。愛麗兒默默地祈禱著:“天哪,但愿他沒事。”史卡托認為埃里克王子已經(jīng)死了,可愛麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上,感覺到了他的呼吸。她欣喜極了,禁不住放聲唱起歌來!很快,她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他起身來,想弄清動聽的歌聲來自何方,但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。

  愛麗兒不想讓人類知道她的存在,但心中又念念不忘那個年輕人。她憂傷地坐在那里,兩條鰻魚圍著她游來游去,狡黠地打量著她!一條鰻魚說:“來吧,可愛的姑娘。我們帶你去見一個人,她能幫助你!”他們把愛麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中!烏蘇拉告訴愛麗兒,她可以幫助她見到埃里克,但是有一個條件。烏蘇拉笑著說:“我會給你雙腿去見那個年輕人。但在三天之內(nèi),如果你不能讓他給你一個充滿愛意的吻,你就會失去雙腿,并要回到海中做我的奴隸!”“哦,還有一件事!睘跆K拉邪惡地說,“你必須把聲音留在這里,這樣,你就不能開口請他來吻你!”可憐的'愛麗兒深深地愛著王子,她一口答應下來,并簽下了契約。于是,烏蘇拉口念咒語,把她變成了一個人類的女孩。

  愛麗兒已經(jīng)無法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上,愛麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說:“哦?你看上去可跟過去不大一樣了!”但愛麗兒無法向他解釋——因為烏蘇拉拿走了她的聲音。隨后,愛麗兒試圖站起來,卻發(fā)現(xiàn)要靠陌生的雙腿保持身體的平衡,實在是太困難了。史卡托說:“你學著我的樣兒做!比退苟@息道:“噢,可憐的傻丫頭,這可怎么得了!”

  突然,愛麗兒聽到有人在對她說話,原來是埃里克。他正帶著他的愛犬在海灘上散步。他每天都要這樣做,為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣,只記得她的聲音。他看到了愛麗兒,以為她不過是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見她不會說話,以為她受了傷,就帶她回城堡治療,還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛麗兒,但心中愛的卻是另外一位——那位救了他,又為他唱歌的姑娘。

  時間過得飛快,愛麗兒還沒有得到王子的吻。這一天他們出門劃船,愛麗兒的美麗打動了王子,王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見事情不妙,就在愛麗兒將要得到王子的吻時,頂翻了小船。在海洋里,烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘,并帶上鎖著愛麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機會親吻愛麗兒。烏蘇拉來到海灘上,用愛麗兒美妙的歌聲引來了王子,并得到了王子娶她為妻的許諾。

  烏蘇拉提出立刻就在船上結(jié)婚,王子答應了。在船艙里,烏蘇拉望著鏡子中自己真實的面目得意地大笑。這一幕,恰巧被飛過這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去,把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計都告訴了愛麗兒。他們一起來到了船上,牧師正準備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來幫忙。鳥兒們一擁而上,撕扯烏蘇拉的衣裳,混亂中,裝著愛麗兒聲音的海螺落在了地上。愛麗兒又可以說話了,她大聲警告亞立克提防海巫的詭計。

  但是就在這時,三天的期限到了,愛麗兒失去了她的雙腿。恢復了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛麗兒跳入海中。她獰笑道:“哈哈,我贏了!”埃里克終于認出了救他性命的姑娘,他必須去救她!他拿起一柄漁叉,跳入海中,猛力向烏蘇拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲,變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長的觸手攪動著海水,企圖讓愛麗兒和王子與大船一同撞個粉碎。埃里克緊緊抱住愛麗兒,不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智,他飛快地游向自己的船,爬上船去,操縱舵輪,讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向,向烏蘇拉猛撞過來。尖利的船頭刺穿了她的心臟,烏蘇拉死了!

  愛麗兒的父親——無所不能的特萊頓國王,看出女兒和埃里克是真心相愛的,于是用魔力讓愛麗兒長出了雙腿。愛麗兒與王子舉行了盛大的婚禮,從此他們幸福地生活在一起

童話故事作文 篇6

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的.是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

童話故事作文 篇7

  熊貓在椰子林里看到了許多椰子,它跳來跳去怎么也摘不到椰子,很不開心,小兔子連蹦帶跳地走了過來,問: 熊貓,你是不是有什么不開心的事? 椰樹上有椰子,我想吃,可我摘不到,你能幫我嗎? 熊貓回答。 好啊! 小兔子答應了,小兔子伸出手來摘椰子,可連蹦得老高的小兔子也摘不到那又大又甜的'椰子,它們無計可施,毫無頭緒,只好在椰樹下坐著,聞著椰子的那一絲絲香味兒。

  忽然,熊貓靈機一動,對小兔子說: 我力氣大,你爬到我背上,跳上去就有椰子吃了。 小兔子按熊貓的方法,果然行得通,摘了很多椰子,飽餐一頓。

童話故事作文 篇8

  有一天,一只小羊在河邊喝水,有一只狼正在找食物,它看到一只小羊在河邊喝水,就把身上弄的臟臟的,然后就跳到河里,河水也就變臟了,小羊一見水臟了就不敢喝了,狼忽然跳了上來說:“我在洗澡,干嗎要把水弄臟!”小羊可憐地說:“我沒有?狼狼見小羊不承認就說:“那你為什么要在這里喝水?不知道這條河是本大王我的嗎?”小羊說:“我不知道。”狼見小羊那么直執(zhí),就說:“我是非常孝敬我父母的,我聽它們說你還罵過它們,你記不記得一年有這回事嗎?小羊委屈地說:“去年我還沒有出生啊,怎么會罵您的父母?”狼這時候惡狠狠地說:“反正不管,來到了本大王的.地盤,就得進我的肚子!”

  小羊害怕起來,大象看到了這一幕,上來保護小羊,大狼見了就灰溜溜地逃走了。

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