(優(yōu)選)童話故事作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

　　小雞明明渾身長(zhǎng)著黃色的羽毛，摸起來(lái)很柔軟，就像一團(tuán)團(tuán)棉花。它的尾巴彎彎的.，走起路來(lái)直往天上翹。頭上有一頂紅紅的雞冠，一雙如黑寶石一般的眼睛總是炯炯有神。下面還有一張尖尖的紅嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　在一個(gè)炎熱的夏日里，火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，把地面曬得滾燙。小雞明明在家里玩，玩著玩著，肚子就咕咕叫了起來(lái)。小雞明明叫著：“媽媽，我好餓！”可是小雞明明沒(méi)有聽(tīng)到回聲，又叫了一遍，還是沒(méi)有回聲。小雞明明這才想起媽媽去上班了，只好自己去找蟲(chóng)子吃了。

　　小雞明明不一會(huì)兒就把家門口的蟲(chóng)子吃得一干二凈了，可它還是很餓，就向?qū)γ嫱�去�！巴�，�?duì)面的草叢里有好多蟲(chóng)子啊！”小雞明明饞得口水直流。

　　于是，小雞明明興沖沖地向紅綠燈走去。路上的小汽車來(lái)來(lái)往往，跑得飛快，嚇得小雞明明連忙往路邊靠。等車變少了，小雞明明就大著膽子往前走了一步。可是太陽(yáng)把地面炙烤得發(fā)燙，小雞明明的腳都快起泡了。它心想：“等我到了對(duì)面，肯定已經(jīng)變成烤雞了，我該怎么辦？”小雞明明想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　它跑回家穿了一雙溜冰鞋，然后一路滑到了對(duì)面，終于順利地吃到了蟲(chóng)子。

　　回家后，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，小雞明明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽笑著表?yè)P(yáng)了小雞明明，小雞明明很開(kāi)心。

童話故事作文 篇2

　　杰克繼續(xù)津津有味的吃著香噴噴的飯菜……

　　忽然，杰克感到身上有一股奇怪的力量透過(guò)他的全身。漸漸地，杰克的手腳竟變得不聽(tīng)他使喚了，他感到自己變得輕飄飄的，好像有一雙無(wú)形的大手把自己往上推。杰克的'雙腳慢慢的離開(kāi)了地面，他竟飛起來(lái)了！杰克拼命地想要“喚醒”自己的身體，但卻無(wú)濟(jì)于事。而杰瑞也跟著杰克一樣，被一股不知名的力量托著，飛在杰克后面。

　　這股力量推著杰克和杰瑞在這迷宮似的皇宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，速度越來(lái)越快，不斷有許多黑影從他們眼前掠過(guò)，杰克與杰瑞都快要被繞暈了。

　　“咚！”隨著一聲巨響，那股無(wú)形的力量把杰克和杰瑞放在了地上，不，是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的，他還沒(méi)來(lái)得及打量打量四周的環(huán)境……“咚！”又是一聲巨響，一個(gè)巨大的鐵籠從天而降，把杰克他倆圈在了中間。

　　杰克被嚇了一大跳，過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)，他仔細(xì)地打量著他所在的“房間”：這是一個(gè)昏暗、潮濕、臟兮兮的地方。杰克又往籠子外外望去，可籠外只是一片漆黑，黑暗是未知的，仿佛隨時(shí)都會(huì)有一兩只奇怪的、可怕的東西從黑暗深處爬來(lái)。

　　杰克越想越害怕，他不禁大聲呼喊起來(lái)：

　　“救命啊！——有人嗎？——誰(shuí)來(lái)救救我��！——”

　　就在杰克近乎絕望時(shí)，黑暗深處傳來(lái)一聲陰暗、沙啞的聲音：

　　“小鬼，別叫了！吵死了！”

　　……

　　未完待續(xù)

童話故事作文 篇3

　　一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬�的生日�?/p>

　　青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日，金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎？”

　　到了青蛙家，金魚(yú)有些歉意，不好意思把做好的.禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú)，因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物！

童話故事作文 篇4

　　在夏季的最后一天，大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了，但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著。

　　她想，這是我最后一天開(kāi)放，我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。

　　于是，她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然，他聽(tīng)到有一位小朋友在哭，“怎么了？”玫瑰花問(wèn)�！拔业乃�彩筆沒(méi)水了。”小朋友哭著說(shuō)。玫瑰花說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)上吧�！闭f(shuō)著，她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō)：“就拿它當(dāng)作彩筆，把你美麗的.畫補(bǔ)上吧！”“好，謝謝你玫瑰花姐姐，再見(jiàn)了�！薄霸僖�(jiàn)。”玫瑰花接著往前走，走著走著，她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西，臉上還帶著慌張表情的媽媽，玫瑰花連忙跑上前問(wèn)：“怎么了？”“我的孩子走丟了�！蹦俏粙寢屩�急地說(shuō)。“先平靜一下，我們可以先報(bào)警呀！”“哦，對(duì)呀！”那位媽媽趕緊撥打了110，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚，果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識(shí)教給了媽媽和孩子�！敖裉炀驼f(shuō)到這里吧，我先走了，再見(jiàn)！”“好，再見(jiàn)，真是太感謝了！”玫瑰花在這天還幫助了很多人，比如看不清路的老奶奶，走散的孩子和爸爸，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小班同學(xué)……

　　秋天到來(lái)，玫瑰花的花瓣一片片落下，她也枯萎了，但她那善良的心依舊盛放。

童話故事作文 篇5

　　故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里，這里有許多參天的古木，給予人一種滄桑的感覺(jué)，這里四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但陽(yáng)光卻很微弱，因?yàn)楣拍緜冋趽趿颂��?yáng)四射的光芒。在這個(gè)樹(shù)林的最深處住著小兔子一家。

　　小兔子家和樹(shù)林里的`其他地方有很大的區(qū)別，這里十分開(kāi)闊，十分明亮。

　　今天是三八婦女節(jié)，兔爸爸和兔媽媽出去購(gòu)物了，留小兔子一人在家，小兔子突發(fā)奇想，它想給兔媽媽一個(gè)大大的驚喜，它煮了一鍋濃濃的蘑菇湯。等小兔子把一切準(zhǔn)備好，就等湯煮好時(shí)，它忘了開(kāi)窗，反而走到了客廳看動(dòng)畫片，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。小兔子還在津津有味的看著動(dòng)畫片，突然，它聞到了一股刺鼻的煤氣味。它暗叫一聲：不好！便跑到了廚房。

　　它想：這可則么辦！突然它急中生智，想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的：遇到這種情況是應(yīng)該迅速打開(kāi)窗戶。這是，小兔子已經(jīng)有些暈眩，它急忙打開(kāi)了窗戶。聞著新鮮的空氣，它心里十分舒坦。

　　這時(shí)響起了一陣門鈴聲，是它的爸爸媽媽回來(lái)了，小兔子飛一般的跑向它的爸爸媽媽。

　　小兔子這次得到了教訓(xùn)，它知道以后做事情不能再馬馬虎虎了，要細(xì)心一點(diǎn)，粗心可以造成許多災(zāi)難，有許多生命都是這樣失去的，大家一定要多加小心哦！

童話故事作文 篇6

　　早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來(lái)，小雞出生了，雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲(chóng)子和小螞蟻站在蛋殼前，小螞蟻說(shuō)：“好無(wú)聊啊!我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?”小蟲(chóng)子眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!”小螞蟻說(shuō)：“好啊!好啊!”他們說(shuō)干就干，小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲(chóng)子用它的“鋸子”把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折，再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?cè)谏厦嫔仙�、下降，玩得可開(kāi)心了。他們的笑聲引來(lái)了一只火紅色的蝴蝶，她見(jiàn)小蟲(chóng)子和小螞蟻玩得這么開(kāi)心，自己也混了進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，蝴蝶說(shuō)：“你們用另一半蛋殼做一個(gè)飛行器吧，我?guī)�你們�(nèi)ヌ焐贤嬉煌妗！毙∠x(chóng)子和小螞蟻想了想說(shuō)：“好吧，也不知道天上有什么好玩的.”他們找來(lái)一個(gè)袋子和幾條繩子，把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻和小蟲(chóng)子爬上了飛行器，跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過(guò)房頂就不住地贊賞：“天上真美啊!天上云朵真稀奇。看，那片像羊群在吃草，那片像一只只毛茸茸的小兔在跳蹦……”

　　到了下午，天上鋪滿了烏云，蝴蝶說(shuō)：“要下雨了，我們找點(diǎn)地方避避雨吧!”小螞蟻看了看四周說(shuō)：“你看，動(dòng)物都擠滿了，我們往哪里避雨啊�！毙∠x(chóng)子機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開(kāi)，把蛋殼的口朝地面放著，我們?cè)倥肋M(jìn)去避雨�！毙∥浵伜托『�蝶覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)，就照著小蟲(chóng)子的方法進(jìn)行。他們剛進(jìn)去雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)。小螞蟻和蝴蝶問(wèn)：“是誰(shuí)唱的歌?真動(dòng)聽(tīng)。”小蟲(chóng)子打開(kāi)蛋殼仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“是春姑娘在唱歌�！�

　　天黑了，月亮出來(lái)了，星星困得眨眼。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶找來(lái)了一片葉子當(dāng)被子，他們躺在蛋殼里，外面風(fēng)兒在草里散步，發(fā)出“沙沙”聲。此刻，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

童話故事作文 篇7

　　今天，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小人拿著繩子想把我捆起來(lái)，其中一個(gè)小人發(fā)現(xiàn)了我在盯著他們于是解釋說(shuō)：“我叫“捆”，他叫“抓”我們是漢字王國(guó)的人，我們的國(guó)王“王”要讓你去參觀我們的王國(guó)”“我會(huì)走，把我放了吧！”“可是我也不會(huì)把繩子解開(kāi)。”“捆”難為情地說(shuō)。不一會(huì)兒，我們就到了漢字王國(guó)，一個(gè)小人看見(jiàn)了我，就輕松的把我身上的繩子解開(kāi)了，他說(shuō)：“我就是“放”專門解繩子！”原來(lái)“捆”只會(huì)捆，“放”才能解繩子呀。我跟著“導(dǎo)”來(lái)到了國(guó)王＂王”的城堡，“王”看見(jiàn)了我就急忙說(shuō):“請(qǐng)坐�！薄巴酢苯又�說(shuō):“這次請(qǐng)你來(lái)是想讓你知道，漢字是奇妙的�！�。

　　然后我和“王”跟著“導(dǎo)”走到了長(zhǎng)廊，“王”對(duì)我說(shuō)：“這是制造我們的人，名叫“倉(cāng)頡，”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，亂用我們也是很可笑的事，公雞寫成了分雞，母雞寫成了每雞，今天寫成了令天……看看這篇作文，就是不會(huì)寫我們的后果�！蔽铱戳四瞧�作文就不不由自主地大叫起來(lái)，是一個(gè)小朋友寫給他爸爸的信，但是有的字不會(huì)寫就用0代替，他爸爸覺(jué)得那些0都是蛋讀出來(lái)的`是：“親愛(ài)的蛋蛋：聽(tīng)說(shuō)你有了蛋，一定要養(yǎng)好蛋，千萬(wàn)不要亂下蛋。你的蛋子。其實(shí)他真正的意思是：親愛(ài)的爸爸：聽(tīng)說(shuō)你有了病，一定要養(yǎng)好病，千萬(wàn)不要亂下床，你的兒子。

　　一聲“起床”把我驚醒。呀！漢字王國(guó)呢？哦！原來(lái)這是夢(mèng)呀！漢字可真奇妙！

童話故事作文 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午， 小兔想出去玩會(huì)兒，它走過(guò)一片森林，又走過(guò)一條大馬路，蹦蹦跳跳的來(lái)到了一片南瓜園的柵欄前，爬上柵欄一看，哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。

　　他急急忙忙的爬進(jìn)南瓜園左挑挑右挑挑，終于在最后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想：“怎么運(yùn)回家呢?這南瓜比我的身體都還大。”小兔 摸一摸南瓜，突然發(fā)現(xiàn)南瓜長(zhǎng)得真像一個(gè)大輪胎。“這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓小兔興奮地跳起來(lái)。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)，他慢慢地推著南瓜走出菜園，經(jīng)過(guò)馬路，越過(guò)森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。

　　當(dāng)小兔來(lái)到家門口時(shí)就喊：”媽媽，媽媽，快來(lái)，驚喜!“媽媽忙拉開(kāi)小木門說(shuō)：”哇!好大的南瓜�！坝纸又�說(shuō)，”你，你，怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?“小兔驕傲的說(shuō)：”當(dāng)成輪子推回來(lái)的`�！澳樕涎笠缰�蘋果一樣的喜悅。

　　媽媽翹起大拇指說(shuō)：”寶貝，你真棒!真是一個(gè)聰明的好孩子!“

童話故事作文 篇9

　　小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。

　　小羊拎著菜籃子，在路上開(kāi)開(kāi)心心地走著。他突然看見(jiàn)一只紫狐貍受傷了，趕緊沖上去查看紫狐貍的傷勢(shì)。幸好紫狐貍傷得不重。小羊也顧不得愛(ài)惜自己身上的`毛了，他用嘴咬下一大把毛，給紫狐貍敷上。紫狐貍很感謝小羊，他們因此成了朋友。

　　小羊繼續(xù)往前走，他并不知道前面居然有只大灰狼在等著他。大灰狼突然跳了出來(lái)，猛撲而下，把小羊撲倒在地。小羊拼命求救，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。小羊以為自己死定了。這時(shí)，一只狐貍沖了過(guò)來(lái)，用銳利的爪子一抓，大灰狼被撓得流出了血，慌忙丟下小羊逃走了。小羊得救了。原來(lái)，紫狐貍并沒(méi)有走遠(yuǎn)。他聽(tīng)來(lái)小羊的呼救就趕來(lái)了。

　　小羊?qū)�狐貍說(shuō)：“謝謝你！”

　　紫狐貍說(shuō)：“不客氣。我們是好朋友嘛�！�

　　小羊和紫狐貍一起，把白菜送到了小兔家。

童話故事作文 篇10

　　小雞出生兩個(gè)多月了，但從沒(méi)走出過(guò)小院。他是一只有想法的雞，他覺(jué)得老在小院里，快成坐井觀天的青蛙了。

　　他對(duì)雞媽媽說(shuō)：“我想出去旅行一番，好見(jiàn)識(shí)一下外面的世界�！�

　　雞媽媽囑咐他不能走得太遠(yuǎn)，晚上一定要回來(lái)。

　　于是，小雞走出小院，去見(jiàn)識(shí)廣闊天地。

　　天擦黑時(shí)，小雞果然回來(lái)了，他顯得異常興奮。對(duì)媽媽說(shuō)：“外面不過(guò)如此，今天我算體驗(yàn)了，我覺(jué)得自己是強(qiáng)大的、靈巧的、勇敢的，以前我竟然不知道�！�

　　“你體驗(yàn)什么了，給媽媽說(shuō)說(shuō)�！�

　　“哥哥們都說(shuō)老鷹很可怕，上午我看到一只老鷹飛過(guò)，沒(méi)理我，我就朝他跑去，他還被我嚇跑了。怎么樣，我強(qiáng)大吧！”

　　“你看到的老鷹長(zhǎng)什么樣？”

　　“還沒(méi)我大呢，有著棕色和斑狀的羽毛，就在我頭頂上飛，完全沒(méi)有哥哥們描述的那么可怕�！�

　　“孩子，老鷹有著威武的身軀，比我們大幾倍；有著矯健、烏黑光亮的翅膀，翱翔在天際之間。你看到的.其實(shí)是一只麻雀�！�

　　“哦。”小雞有些失落，隨即他又激動(dòng)地說(shuō)，“后來(lái)經(jīng)過(guò)一片長(zhǎng)著蘆葦?shù)恼訚�，我一使勁，就飛過(guò)去了。媽媽，我靈巧吧！”

　　“你看到的沼澤在哪里？”

　　“不怎么遠(yuǎn)，就在雞圈南邊�！�

　　“那是主人種的一片田地，里面的小麥剛澆水�！�

　　小雞雖然失望，但卻不甘心地說(shuō)：“我在樹(shù)旁看到一頭犀牛，我一走近，犀牛就“哧溜”鉆進(jìn)洞里了。媽媽，我勇敢吧！”

　　“傻孩子，哪有鉆樹(shù)洞的犀牛，那不過(guò)是一只金龜子。”

　　“哎，原來(lái)老鷹不過(guò)是麻雀，沼澤不過(guò)是麥田，犀牛不過(guò)是金龜子�！毙‰u傷心極了。

　　“孩子，雖然你錯(cuò)認(rèn)了他們，但你的眼界開(kāi)闊了，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物是一本百科全書(shū)，今天你是讀了自然之書(shū)，媽媽為你高興！”

　　小雞想想媽媽的話，也高興起來(lái)。對(duì)啊，今天認(rèn)識(shí)了真正的麻雀、麥田和金龜子，自然的這本大百科全書(shū)自己才讀了第一頁(yè)。

　　這只善思考的小雞決定好好規(guī)劃一下自己的人生。

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