五年級(jí)童話故事作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童話故事作文 篇1
作文要求：用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場(chǎng)、暈倒"寫(xiě)一篇童話故事作文，400字以上。
神奇的指南針
在一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里傳出一個(gè)科學(xué)家的聲音：“我終于研究成功了！”
原來(lái)是哈哈城里的哈博士發(fā)明出了一個(gè)指南針，這可不是一般的指南針，這個(gè)指南針可以帶你穿越到別的'年代。
做好指南針后，哈博士立刻迫不及待的開(kāi)始試驗(yàn)。哈博士把指南針的方向轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，只見(jiàn)眼前一片光明……
哈博士醒后，翻了個(gè)身，起來(lái)以后，卻發(fā)現(xiàn)指南針不見(jiàn)了，哈博士連忙啟動(dòng)自救裝置，只聽(tīng)見(jiàn)“刷！”的一聲，哈博士又回到了實(shí)驗(yàn)室。
指南針順著小河漂走了。
在不遠(yuǎn)處，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，總算是安全了。這時(shí)，
小白兔看見(jiàn)了躺在地上的指南針，便好奇地?fù)炝似饋?lái)，奇怪的問(wèn)：“這是什么呀？”小白兔邊說(shuō)邊把指南針轉(zhuǎn)了一圈。這一轉(zhuǎn)可不得了啦！指南針把小白兔帶到了一個(gè)考場(chǎng)里。真巧！這個(gè)考場(chǎng)正在進(jìn)行考試，老師看到了小白兔，就對(duì)她說(shuō)：“小白兔，你來(lái)得正好！來(lái)！你也考考！記住，考不好可是要被狼吃的哦！”老師邊說(shuō)邊給小白兔發(fā)卷子。小白兔拿到卷子后，一看，頓時(shí)暈倒了。
原來(lái)卷子上的字小白兔都不認(rèn)識(shí)�。�！
考完試后，老師并沒(méi)有把小白兔送給大灰狼，而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，連忙拿起指南針轉(zhuǎn)了一圈兒。
就這樣，小白兔又回到了她心愛(ài)的草地上了。
五年級(jí)童話故事作文 篇2
手指的爭(zhēng)吵
“你又矮又胖，有什么用!”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，那才叫沒(méi)用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。噢!原來(lái)是手指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)吵啊!
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡下之后，手指?jìng)儽銧?zhēng)吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話了：“你們四個(gè)，用處都沒(méi)有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征，王者的風(fēng)范，我一出來(lái)，大家便喜氣洋洋，眉開(kāi)眼笑!”“你當(dāng)你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話頂回了大拇指，大拇指不服氣，說(shuō)：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒，你們就退到一邊，讓我?guī)湍銈兺瓿�，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物，一點(diǎn)用都沒(méi)有!”食指聽(tīng)了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書(shū)、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因?yàn)橹挥形也攀亲铎`巧的手指!因?yàn)槲异`巧，我才不會(huì)受傷，以最快的'速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指!”
當(dāng)大拇指和食指爭(zhēng)吵不下時(shí)，中指發(fā)言了：“你們兩個(gè)繼續(xù)吵吧，反正到最后，你們就會(huì)明白，什么實(shí)力、功能的，用處也沒(méi)多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修長(zhǎng)，亭亭玉立的，你們兩個(gè)遲早會(huì)羞愧的!對(duì)吧，妹妹們?”“對(duì)呀!瞧我們，又秀氣又斯文�！睙o(wú)名指和小指在一旁應(yīng)和著。
不知道什么時(shí)候，主人已經(jīng)醒了，他聽(tīng)到了大家的對(duì)話，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)手指?jìng)冋f(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)，你們只有合作，才是強(qiáng)大的。”
“噢!”手指?jìng)儼察o了，他們都在心里想著主人的話：只有合作，才是強(qiáng)大的，也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點(diǎn)!
五年級(jí)童話故事作文 篇3
“動(dòng)物村超市開(kāi)業(yè)了”，這幾天動(dòng)物村內(nèi)一直傳著這個(gè)消息。動(dòng)物村內(nèi)以前也有一家超市，可是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信倒閉了。小牛便投入了一萬(wàn)元安裝了八個(gè)監(jiān)測(cè)器，監(jiān)控員工講沒(méi)講誠(chéng)信，此外小牛還把每日的上班時(shí)間定為誠(chéng)信時(shí)間，還按著顧客的滿意度來(lái)提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開(kāi)的動(dòng)物超市。
這一天，一只十歲的小貓買(mǎi)了1000元的零食。小牛看見(jiàn)后，便趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這么多的.錢(qián)你是從哪里弄來(lái)的?”。
小貓結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“這這點(diǎn)錢(qián)是是是我我媽媽給給的”。小牛又問(wèn)：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”。
小貓一句也沒(méi)說(shuō)。小牛便打了110，警察來(lái)后，小貓才告訴警察：這些錢(qián)是從家里偷的，因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾，一氣之下，便離家出走，并告訴了警察媽媽的電話號(hào)碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天，便拿來(lái)一面錦旗。因?yàn)槌切�，超市的生意越�?lái)越興隆，紅火。
五年級(jí)童話故事作文 篇4
一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說(shuō)：“哎!你好，親愛(ài)的朋友�！�
氣球傲慢地說(shuō)：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞�，F(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說(shuō)：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的.嗎?”
氣球抖了抖身子說(shuō)“：好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來(lái)，祈求聽(tīng)啦聽(tīng)圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候，一不小心別小鳥(niǎo)啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后來(lái)那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱，運(yùn)往垃圾場(chǎng)，在那里它碰見(jiàn)了氣球。
紙關(guān)切地問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說(shuō)，“你別太得意，過(guò)不了幾天，你回避我更慘……”
正說(shuō)著，一位收藏家路過(guò)這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來(lái)仔細(xì)鑒賞了一番，驚訝地說(shuō)道：“這可是一幅名畫(huà)啊!”說(shuō)著就把它帶走了。
五年級(jí)童話故事作文 篇5
久很久以前，有一只貓和一只老鼠住到了一起，那時(shí)候，貓并不吃老鼠。
到了冬天,老鼠和貓買(mǎi)了一壇豬油準(zhǔn)備過(guò)冬.
有一天,老鼠有點(diǎn)餓了,老鼠突然說(shuō)：“我在姐生孩子了讓我過(guò)去看一看。”其實(shí)老鼠是去吃油的`。貓說(shuō)：“行，你路上小心狗喲!”
天快黑時(shí)，老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的回來(lái)了，貓說(shuō)：“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“叫‘一層油’�！必堈f(shuō)：“生了個(gè)什么?”老鼠說(shuō)：“生了個(gè)白胖小子�！�
過(guò)了一個(gè)月，老鼠又開(kāi)始餓起來(lái)了，老鼠又說(shuō)：“我四姐生孩子讓我去看一看。”貓說(shuō)：“早去早回!”
天快黑時(shí)，老鼠回來(lái)了，老鼠一進(jìn)來(lái)帶來(lái)了一股油香味，貓說(shuō)：“你大姐生了個(gè)什么?”老鼠說(shuō)：“生了個(gè)小丫頭�！必堄謫�(wèn)：“叫什么名字?”老鼠說(shuō)：“叫‘見(jiàn)了底’�！�
寒冬臘月，貓去領(lǐng)油，來(lái)到破廟一看其實(shí)油已經(jīng)被可惡的老鼠吃光了，他跑到家一看老鼠已經(jīng)跑地?zé)o影無(wú)蹤了。
所以，最后老鼠和貓并不是朋友，而是成了天敵。
五年級(jí)童話故事作文 篇6
一個(gè)空瓶子
在森林，一個(gè)小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō)：“哎，這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個(gè)坑，把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞，遇上了這個(gè)瓶子，地鼠不高興地說(shuō)：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門(mén)前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子卷進(jìn)了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái)，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊：“弟弟，瞧那邊，漂來(lái)一個(gè)好東西。”另一只海龜說(shuō)：“那才不是好東西，和我一樣，是個(gè)廢物�！焙｝�?shù)艿艿腵腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“不，這是個(gè)好東西。”哥哥把瓶子丟進(jìn)海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái)，瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋?lái)，哥哥說(shuō)：“弟弟，準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著笑容，空瓶子漂遠(yuǎn)了，兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們：只要肯于動(dòng)腦，壞事往往也能變成好事。
五年級(jí)童話故事作文 篇7
在森林里有一只健步如飛的小豹，在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，它都能奪冠，動(dòng)物們都十分羨慕它，稱它“飛毛腿”。
得到“飛毛腿”榮譽(yù)的小豹得意洋洋，覺(jué)得自己達(dá)到了最高跑步水平，別人與它比那是望塵莫及，所以每天懶洋洋地躺在家里不再去鍛煉。
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，所有跑步運(yùn)動(dòng)員都在加緊練習(xí)，以提高自己的速度。每一天清晨在森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能看見(jiàn)小馬、小狗、小兔等跑步的身影，唯獨(dú)不見(jiàn)小豹子。一天，小馬它們?nèi)ゼs小豹練習(xí)，它們來(lái)到小豹家里，邀它去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)跑步，可小豹不僅拒絕了大家的邀請(qǐng)，還自以為是地說(shuō)：“你們這一群慢吞吞的.烏龜，我才懶得與你們一起練習(xí)呢，反正冠軍非我莫屬!我不需要練習(xí)了!”小伙伴們十分氣憤，認(rèn)為無(wú)須和這樣的朋友一起，它們每一天都默默地勤奮練習(xí)著。
終于，通過(guò)十天的練習(xí)，每一位運(yùn)動(dòng)員都提速不少，當(dāng)然除了傲慢的小豹。在這十天的練習(xí)后，令人期待萬(wàn)分的運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們枕戈待旦，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽做了充足的準(zhǔn)備。每一位運(yùn)動(dòng)員站在規(guī)定的跑道上，隨著發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員像離膛的子彈，向終點(diǎn)射去。無(wú)疑，剛開(kāi)始小豹憑借著先天優(yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭，后面有著小馬、小狗、小兔……小豹邊跑邊想：呵呵，就憑你們也配和我比嗎?真是不知天高地厚啊!它瞇著雙眼，流瀉出傲慢而不屑一顧的眼神。“小豹子真是太有天賦了，冠軍真是非他莫屬啊!”聽(tīng)著圍觀動(dòng)物的贊美，它顯得更是不可一世了。它邊跑邊反頭去看身后的“對(duì)手”們。不好，地上有一個(gè)極小的樹(shù)兜，小豹子沒(méi)有注意到，踢個(gè)正著，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。雖然總算是站穩(wěn)了，但是它的腳劇烈疼痛，顯然腳崴了。它疼痛不已，在一邊停歇了下來(lái)。熊大夫立馬過(guò)來(lái)了，它一邊查看傷情一邊詢問(wèn)小豹子：“疼嗎?動(dòng)一動(dòng)看看，應(yīng)該沒(méi)有斷吧!這些天你都有進(jìn)行訓(xùn)練嗎?剛剛比賽前你有進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)嗎?”小豹子除了一個(gè)勁地喊疼什么也不說(shuō)……最終，大家意想不到的結(jié)果呈現(xiàn)了出來(lái)，小馬率先越過(guò)終點(diǎn)成為了第一名，小豹成了最后一名。
比賽結(jié)束后，大家都圍過(guò)來(lái)祝賀小馬。小豹這才明白，虛心會(huì)使人進(jìn)步，驕傲只會(huì)使人落后。
五年級(jí)童話故事作文 篇8
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至就是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁�，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于就是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類的.亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不好為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅僅就是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，用心宣傳環(huán)保理念，用心參加各種環(huán)�；顒�(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
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