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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2025-12-28 21:19:31 童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇(精)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇(精)

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,美麗的小公主愛(ài)莎到了郊外的`森林。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,照在愛(ài)莎美麗的紅裙子上閃閃發(fā)亮。

  愛(ài)莎走呀走,不久就看到了一大片美麗的玫瑰花。突然她發(fā)現(xiàn)一只小白兔困在了花叢中,它左蹦右跳,怎么也出不來(lái),愛(ài)莎急忙跑進(jìn)花叢中把小白兔救了出來(lái)。小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛對(duì)愛(ài)莎說(shuō):“謝謝”。

  接著她悠然地走到了小河邊,她看見(jiàn)一條小魚夾在了岸邊的石頭縫里,愛(ài)莎輕輕地挪開(kāi)石頭,小魚兒搖搖尾巴歡快地游進(jìn)了深水里。

  突然,森林下起了傾盤大雨,愛(ài)莎撐起了她的小花傘。在森林里輕快地踩著小水坑唱著歌兒,水花四濺,她開(kāi)心極了。

  黃昏,雨停了。愛(ài)莎踩著濕濕的厚厚的落葉走上了回家的路。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來(lái)了。

  住在了蒲公英身旁的大樹(shù)上了,過(guò)了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了,小鳥不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英,小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥!再見(jiàn)了!明年春天一定要回來(lái)陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥!”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥!”小鳥說(shuō)完就飛走了。

  短短的一年就過(guò)去了,春天又來(lái)臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的'等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹(shù)木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

  等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的`跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”

  這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  冬天正在悄悄的來(lái)臨,一天,小草正在午睡,忽然,聽(tīng)見(jiàn)小花正在唱歌!靶』,你今天心情真好!”小花看著自己艷麗的花瓣,驕傲的'說(shuō):“你看我的花瓣長(zhǎng)得多美呀,你再看看你。只有綠色,真單一!”“沒(méi)關(guān)系,草本來(lái)就只有一種顏色!毙〔菡f(shuō)。

  寒冷的冬天終于來(lái)了,冬天哥哥帶來(lái)寒冷的冷空氣,和冰雪美人 。雪美人很美,但也很嚴(yán)酷。她對(duì)小花和小草說(shuō):“你們誰(shuí)能熬過(guò)這個(gè)冬天,誰(shuí)就是最美麗的植物!毙〔菘恐鴪(jiān)毅的品質(zhì)存活到了美麗的春天,小花卻被大雪摧殘的花之凋落。

  小花的花瓣被大雪打下來(lái)了,整個(gè)身體都枯萎了,等到春天仍抬不起頭來(lái),小花慚愧的低下了頭,以后再也不敢驕傲了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  一天中午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。

  走到河邊,突然,國(guó)王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),國(guó)王一個(gè)不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命!來(lái)人啊!我不會(huì)游泳!”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。

  有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉,讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了。”“什么材料?”哥哥問(wèn)!按粢粫(huì)你就知道了!钡艿芙又f(shuō)。

  不一會(huì)兒,弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉!澳愀陕铮俊备绺缙婀值膯(wèn)。“做帆。∪祟惖拇弦灿羞@個(gè)東西,聽(tīng)說(shuō)可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風(fēng)吹來(lái),小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

  小船飛快的向國(guó)王劃去,國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸,抖了抖身上的水,說(shuō):“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的'命,我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄!痹趫(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

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