童話故事的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![童話故事的作文[熱]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2008_5fbf7f0c6bd68.jpg)
童話故事的作文 篇1
小馬哈文長(zhǎng)大了,媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了,再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響,所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課,上課時(shí)還不能說(shuō)話,不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí),這可把小馬憋壞了。
有一天,放學(xué)后,小馬哈文無(wú)精打采的往家走著,因?yàn),小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課,山羊公公還要檢查呢?他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。
回到家后,小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意,溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山,山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草,小馬哈文可高興了,撒著歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路,越跑越遠(yuǎn),可是,猛然一回頭,家看不見(jiàn)了。
這下小馬哈文可慌了,因?yàn)椋?yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了,天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦啊?
小馬哈文自己走著走著,走到了一條馬路上,迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去:“大象伯伯,大象伯伯,你知道去我家的路嗎?”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了一眼小馬哈文,不緊不慢地說(shuō):“去你家的'路?你看公路邊不是有站牌嗎,你自己看看就知道了!薄翱墒,可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭,說(shuō)話的聲音越來(lái)越小,都不敢看大象伯伯了!拔也徽J(rèn)識(shí)字!薄安徽J(rèn)識(shí)字?你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了!吧蠈W(xué)了,還不認(rèn)識(shí)字,那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,我可不告訴你回家的路,我還有事呢,我先走了!薄按笙蟛,大象伯伯,你別走,你走了我可怎么辦呢?大象伯伯……大象伯伯……”
喊著,喊著,小馬哈文一下子醒了,原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)。可是如果真的自己迷路了,不認(rèn)識(shí)字,沒(méi)人告訴我回家的路,我該怎么辦啊!安恍,我要好好的認(rèn)字,即使再迷路了,我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了!
小馬哈文這次暗暗下定了決心,再也不走神了,認(rèn)真的識(shí)起了字。
童話故事的作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針?lè)路馃o(wú)休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
時(shí)間也在我的嘀嗒滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不不能指揮時(shí)間,但我是一只可以表示時(shí)間的鐘。
我一直忠于職守,日日夜夜堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
全神貫注,以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的秒針,同樣以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的時(shí)針和分針,我不能動(dòng),不能說(shuō)話,只能任由線路通過(guò)我的身體,把一點(diǎn)點(diǎn)的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。
我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn),為了自己的職業(yè),為了自己的.使命,我付出了一切,甚至生命……
可是,無(wú)論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價(jià),我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時(shí)批評(píng)我,怨恨我。
我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現(xiàn)在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……
那天夜里,我的秒針走得越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,最終,停了下來(lái),因?yàn)槲业哪芰恳呀?jīng)用盡了——電池沒(méi)電了。
那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。
我就開(kāi)始不住的怨恨自己,為什么我不再堅(jiān)持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過(guò)了多久,只見(jiàn)主人從床上一蹦而起,飛似的跑向?qū)W校,還一邊怨罵著我……
傍晚,便有一臺(tái)嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧
童話故事的作文 篇3
皮皮、樂(lè)樂(lè)、安安是小丑魚(yú)媽媽的三個(gè)孩子。安安很聰明,很懂事、聽(tīng)話,而皮皮和樂(lè)樂(lè)卻很頑皮,不聽(tīng)話。
一天,媽媽正給他們上課,皮皮和樂(lè)樂(lè)坐不住了,便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂(lè)樂(lè)想出了一個(gè)辦法:我們一起說(shuō)肚子疼,媽媽一定會(huì)讓我們出去。皮皮也覺(jué)得這個(gè)辦法好,便碰了樂(lè)樂(lè)一下,一起說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲犹郏肴ド蠋。”媽媽一?tīng)就知道他們裝的,可知道他們聽(tīng)不進(jìn)去了,只好苦笑著答應(yīng)了。皮皮和樂(lè)樂(lè)玩了一下午,晚上,他們都睡著了,只有爸媽和安安沒(méi)睡。媽媽說(shuō):“皮皮和樂(lè)樂(lè)那么頑皮,不如讓他們嘗試自己獨(dú)立生活一天吧!卑职执饝(yīng)了,說(shuō):“這個(gè)主意好,不過(guò)為了安全,讓安安和他們一起去吧!”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天早上,媽媽說(shuō):“爸爸媽媽這幾天挺忙的,沒(méi)時(shí)間陪你們玩,你們自己隨便去玩吧!逼てず蜆(lè)樂(lè)聽(tīng)了一蹦三尺高,拉起安安的.手就離開(kāi)了家。
他們游啊游啊,看見(jiàn)前面有堆“海草”,覺(jué)得可以在里面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千萬(wàn)不要去,那是海藻,去了它會(huì)把你綁起來(lái),讓你無(wú)法動(dòng)彈,然后吐出酸液把你一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉!”皮皮和樂(lè)樂(lè)連忙退回去,生怕被它吃了。
他們游了很遠(yuǎn),看見(jiàn)一條“繩子”落在地上,覺(jué)得可以當(dāng)跳繩來(lái)玩,便游過(guò)去,安安又叫:“不要過(guò)去,那是海蛇,偽裝成繩子來(lái)騙我們,一過(guò)去就會(huì)被纏住,然后把你們毒死,它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強(qiáng)20倍,是世界上最有毒的蛇。”皮皮和樂(lè)樂(lè)生怕被毒死,連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休,馬上追去。眼看就要被追上了,安安大聲喊道:“去石頭縫!”他們馬上游進(jìn)石頭縫,海蛇也想進(jìn)去,可它的身子太肥了,進(jìn)不去,只好走了。他們異口同聲地說(shuō):“好險(xiǎn)啊!”
他們向深海游去,突然一條長(zhǎng)著像“怪物”一樣的魚(yú)張著大嘴向他們游來(lái),好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫:“快跑!是鬼魚(yú)!“皮皮說(shuō):“什么鬼魚(yú)!管它呢!我和它打一盤(pán)!”安安又叫:“不行,危險(xiǎn)!”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,媽媽來(lái)了。媽媽擋在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原來(lái),媽媽還是放心不下自己的孩子,便在暗中保護(hù)他們。皮皮說(shuō):“媽媽?zhuān)趺磥?lái)了?”媽媽大叫:“快跑!快跑呀!什么都不要說(shuō)了!”說(shuō)著便把皮皮推了出去,皮皮飛快地游,游到洞里。只見(jiàn)媽媽被鬼魚(yú)一口吞了。“媽媽!”他們大叫。鬼魚(yú)回去了,他們回家了。
從此,皮皮和樂(lè)樂(lè)變得像安安一樣乖,因?yàn)閶寢屧谒麄冃闹袝r(shí)刻約束這他們,直到永遠(yuǎn)……
童話故事的作文 篇4
自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個(gè)朋友,它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,它溫柔地問(wèn):“我可愛(ài)的小木偶你為什么那么傷心呀?”因?yàn)槲覜](méi)有朋友,你能做我的.朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問(wèn)。小白兔痛快地答應(yīng)了說(shuō):“我正要去小松鼠家開(kāi)party呢,你要不要一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說(shuō):“當(dāng)然好啦!”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語(yǔ),走在精美的石子路上,講著自己有趣的故事,不一會(huì)兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T(mén),小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來(lái)參加party了,小紅狐馬上打開(kāi)了大門(mén)?匆(jiàn)小木偶后她的臉一下子就紅了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了大家。大家聽(tīng)完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說(shuō):“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了。”小紅狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。
小木偶就這樣過(guò)了快樂(lè)的一天,它可認(rèn)識(shí)了不少朋友呢!
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。
一天晚上,三個(gè)主人參加完了訓(xùn)練,因?yàn)檫^(guò)度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機(jī),悄悄地在一個(gè)小胡同里集合了。
到了小胡同,溜冰鞋首先發(fā)話:“我們來(lái)討論一下誰(shuí)最實(shí)用吧!” 溜冰鞋接著說(shuō):“依我高人一籌的眼光來(lái)看,我最實(shí)用。主人每天都帶我去溜冰場(chǎng)溜冰,我與主人配合得天衣無(wú)縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)呢,怎么樣?佩服吧?”說(shuō)完,它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說(shuō):“呸,有什么了不起的,我的主人可是個(gè)探險(xiǎn)家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見(jiàn)一個(gè)巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯(cuò)的大鱷魚(yú)呢!常駐言道:“天有不測(cè)風(fēng)云”!痹谖仪胺接幸晃蝗钡鹿,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒(méi)發(fā)現(xiàn),腳一踩,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔到湖里了,幸好我的'鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會(huì)被鱷魚(yú)“五馬分尸”了!”說(shuō)著,登山鞋變得高傲起來(lái),還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒(méi)好氣地說(shuō):“看你們兩個(gè)都驕傲到什么程度啦!你們一個(gè)不是“瘦骨如柴”,一個(gè)就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優(yōu)雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創(chuàng)史者——邰麗華呢!”
三雙鞋吵得不可開(kāi)交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實(shí)力。
溜冰鞋去了探險(xiǎn)家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓(xùn)練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天,探險(xiǎn)家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個(gè)湖里。碰巧有個(gè)漁夫經(jīng)過(guò),把他拉上了船,這才保住了探險(xiǎn)家一命,溜冰鞋也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?/p>
舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓(xùn)練家穿著舞蹈鞋在冰場(chǎng)上滑冰,出了不少洋相,迎來(lái)了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長(zhǎng)處和短處,都不能去做違背自己特長(zhǎng)的事情。
童話故事的作文 篇6
筷子是中國(guó)人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國(guó)的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。
筷子稱(chēng)為一雙筷子,而不是稱(chēng)為兩根筷子,相傳筷子的來(lái)歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙,速度又快,就稱(chēng)為“快子”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的筷子是木頭做的,所以就演變成了今天的筷子。中國(guó)人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖,筷子使用時(shí)要拿在粗頭的'1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無(wú)名指要放在筷子的下方,大拇指挨著筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。
中國(guó)人還有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)。
中國(guó)人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文 篇7
一天,有一群獵人來(lái)到森林里,他們的目標(biāo)是森林里的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)后急忙逃跑,它們飛呀飛呀,一直飛到了森林的盡頭,小鳥(niǎo)們想:怎么辦呀?我們飛不動(dòng)了,他們就快追過(guò)來(lái)了。
這時(shí),一棵好心的大樹(shù)看見(jiàn)了,就問(wèn)它們?cè)趺戳,才知道有獵人要抓他們。大樹(shù)就說(shuō):‘小鳥(niǎo)們快躲進(jìn)我的枝葉里吧!這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了!’小鳥(niǎo)們就進(jìn)了大樹(shù)茂密的枝葉里,大樹(shù)一下子把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了。
獵人來(lái)到這里,看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了,就悻悻的.離開(kāi)了,小鳥(niǎo)們感謝大樹(shù)救了他們,就在樹(shù)上坐了鳥(niǎo)巢,陪著大樹(shù)。
突然有一天,大樹(shù)生病了,眼看著就要枯死,小鳥(niǎo)們十分著急,趕忙去請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生。鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了大樹(shù)后說(shuō):‘大樹(shù)生蟲(chóng)子了,我會(huì)把它們吃掉的。’吃完蟲(chóng)子,大樹(shù)很快就健康起來(lái),后來(lái),大樹(shù)和小鳥(niǎo)的快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
童話故事的作文 篇8
小豬想啊想,忽然,他的眼睛一亮,想到了,這是大雁的命!如果不就她,就會(huì)死的。但假如我用了金果子,就有旱冰鞋穿?墒撬薜煤軕K呀!我要幫助她,旱冰鞋先不要了,等這棵愿望樹(shù)再長(zhǎng)果子才要吧。小豬走過(guò)去對(duì)大雁說(shuō);”別哭了,我來(lái)幫你,雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次,就讓給你吧!“于是小豬拿著金果子默念起來(lái);”大雁的.翅膀快點(diǎn)好起來(lái)吧!——“念了三遍。
小豬還沒(méi)念完,大雁的傷好了,她笑著對(duì)小豬說(shuō);”小豬,太謝謝你了!“豬媽媽見(jiàn)小豬做了一件好事,就連忙稱(chēng)贊他是不顧自己,只關(guān)心別人的好孩子。
小豬覺(jué)得心里美滋滋的。
童話故事的作文 篇9
從前,有一只大象,他生活的地方全都是食物,所以他整天生活的自由自在。
有一年秋天,大象吃完了午飯,就躺在一棵樹(shù)下面睡著了。睡著睡著,一群小螞蟻搬著人們浪費(fèi)的`稻谷走了過(guò)來(lái):“大象先生,大象先生,醒一醒!”
隨著小螞蟻們的叫聲,大象漸漸地醒了。
“什么事?小不點(diǎn)!干嘛吵醒我,沒(méi)看見(jiàn)我正在午休嗎?有話快說(shuō)!”
“你如果一直這樣吃,萬(wàn)一突然發(fā)生了龍卷風(fēng),那這里所的植物都被龍卷風(fēng)吹走,你就沒(méi)東西吃了。所以我們勸你準(zhǔn)備一些東西,以免災(zāi)難突然發(fā)生,如果發(fā)生了,這些東西也可以幫你過(guò)冬。”
“我的事用不著你們這些小不點(diǎn)兒來(lái)管,多管閑事的家伙!快點(diǎn)走,我還要午休呢!”
“如果你沒(méi)食物了,可別來(lái)找我們!”小螞蟻非常生氣“不聽(tīng)勸就算了!用得著罵人嗎!”
一到科天,果真刮起了龍卷風(fēng),所有的食物都被砍走了,大象急地滿頭大汗,到處尋找食物,大象心想:都是我不聽(tīng)勸告,現(xiàn)在才會(huì)沒(méi)有東西吃。于是,大象餓死在了那里。
這個(gè)故事說(shuō)明:做人做事要知道未雨綢繆。
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