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童話故事作文集合[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![童話故事作文集合[10篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2008_5fbf7f0c6bd68.jpg)
童話故事作文 篇1
從前，在一座大森林里面，住著一只機靈的猴子和一頭兇猛的鱷魚。那鱷魚十分可惡，仗著自己力氣大，到處欺負別人。猴子呢，活潑開朗，而且樂于助人，很多動物都喜歡它。
一天，猴子在森林里散步。突然，他看見鱷魚正在欺負一只小兔子。猴子馬上跑過去，大聲對鱷魚說：“請你趕緊放開那只兔子！”鱷魚聽了，笑嘻嘻地說：“好啊，只要你和我比賽一場，如果你贏了，我就把它給放了�！焙镒雍敛华q豫就答應(yīng)了。鱷魚說：“我們來比一比，看誰的力氣大，怎么樣？”猴子答應(yīng)了，鱷魚跑回家去，拿了兩個很重的啞鈴出來。猴子奮力想把啞鈴舉起來�？上钩隽顺阅痰牧猓矝]能將它舉起來。鱷魚站在一旁，冷笑著說：“哼哼，這么點本事還敢和我比賽。我就知道你不行，看我的！”它一邊說，一邊把猴子推到旁邊，一下子就把啞鈴舉了起來。過后，鱷魚還挑釁似的，嘗試著用一只手舉起一個啞鈴。猴子生氣極了，它靈機一定，便說：“比力氣大有什么用，只不過是四肢發(fā)達而已，要有真能耐，咱們就比誰聰明，怎么樣？”“什么？你以為我怕嗎。比就比！”猴子暗自高興，心想：“哈哈，它終于中計了！”猴子說：“我們來比誰能躲過食人花的領(lǐng)地，首先到達那棵大樹旁？”鱷魚看了看，說：“行。”說完，它們一起跑了過去。猴子的'身手十分敏捷，它左躲右閃，很輕松就通過了食人花的領(lǐng)地。再看那笨重的鱷魚，行動緩慢，一下子就被食人花，發(fā)現(xiàn)了，咬斷了腿。鱷魚怎么也想不出讓食人花展開嘴的辦法，就只能忍著痛繼續(xù)往前跑。后來，猴子跑過來，想了個辦法，把鱷魚解救了出來。從此，鱷魚再也不欺負其他動物了。
猴子用機智教訓(xùn)了鱷魚，也為動物界帶來了和諧和歡樂，大家更喜歡它了。
童話故事作文 篇2
小貍是一只可愛的小狐貍，她有著一雙水靈靈的大眼睛和一對漂亮的雙眼皮，還有一身淡紅色的毛，在大家的眼里，小貍是森林里最漂亮的小動物。
可就在這一天，森林里新搬來了一對鸚鵡兄弟，它倆得知小貍是森林里最漂亮的'動物時，心生嫉妒之心。于是它們一直對外宣揚說，小貍其實是森林里最丑的動物。
一天，小貍外出正好路過了鸚鵡兄弟的家，他們倆看見小貍后，老大嫉妒的說道：“真難看，一身紅毛，一條大尾巴，簡直難看死了�！薄皩ρ�，對呀�！崩隙�(yīng)和道。小貍聽到鸚鵡兩兄弟的話后，急急忙忙地就往家跑去，對著鏡子左照照右照照后，開始懷疑自己是不是真的長得不好看了。于是就在第二天，小貍決定前往整容院，準備換一個面貌，它把自己想改變的地方與兔醫(yī)生說了一遍，手術(shù)就開始了。
一個月后，全新的小貍出門了，它正高興地走在了森林小路上，這時迎面走來了它的好朋友小松鼠，“早上好，小松鼠�！毙∝偀崆榈南蛐∷墒蟠蛘泻�，可這時的小松鼠卻納悶了，這是誰啊，都不認識，干嘛跟我打招呼？小松鼠低下頭望著他，突然他看到了小貍手上的手環(huán)，“是我，是我，我是小貍，好久不見！小松鼠！”小貍開心地說道�！澳阍趺锤郧安灰粯恿四�，要不是我看到你手上戴著我們的友誼手環(huán)，我都不認識你了，你現(xiàn)在長得一點都不像一只狐貍了，而且我快不認識你了。”小松鼠說�！霸趺磿�，我就是小貍，我現(xiàn)在只是變的更好看了而已。”小貍得意的說，聽完小貍的話，小松鼠搖搖頭說“小貍，我不明白為什么好端端的你要去改變面貌，以前的你不是也很漂亮嗎？為什么你要去過多的在乎別人的言論，要是明天鵝大神，牛伯伯或者我，又說你哪不好看了，你是不是又要去改變面貌了呢？”
晚上回到家的小貍，躺在床上，耳邊一直縈繞著今天松鼠的話，他似乎有了什么想法。第二天，小貍又來到整容院對兔醫(yī)生說：“請您幫我變回原來的樣子，我想做回自己�！�
童話故事作文 篇3
一個美好的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽，懶懶地說：“今天的陽光真溫暖，我要好好地享受享受陽光浴�！�
小雞躺在草地上，正享受著暖暖的陽光。突然，聽到小豬的聲音：“小雞，別曬太陽了，快來幫我蓋房子吧。”小雞說：“不干不干，蓋房子又臟又費力氣，我要在這兒曬太陽呢�！毙∝i的話音剛落，小雞又聽到小鴨的聲音：“小雞，快來幫我磨面吧�！毙‰u又說：“不干不干，磨面太累了，我正在享受陽光浴呢。”
晚上，忽然下起了大雨，小雞的'房子漏雨了，小雞去找洗臉盆和水桶來接水，小豬和小鴨看見了，趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說：“我們就應(yīng)該互幫互助�！边@時，小雞的臉紅紅的，像一個紅紅的大蘋果。
童話故事作文 篇4
再過一星期，表演會就要開始了。動物們都忙碌起來，小鳥在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠。當別人在練習(xí)時，小豬卻在家吃零食。
表演大典前一天，小豬才準備練習(xí)�？墒撬胙较�，就是想不出來要練什么�！坝袝r候，睡覺能讓問題解決�！毙∝i邊說邊爬上了床，可誰知他一睡睡到第二天早上。
小豬起床后就去報名，可是報名在八點就結(jié)束了，現(xiàn)在都九點半了。
小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說：“下次一定要努力！”
第二年小豬決定練習(xí)刨土，一天抽出六小時努力練習(xí)。
離表演只剩十天了，小豬加倍練習(xí)。
表演會的報名開始了，小豬早早地去報名。
表演開始了，主持人說：“下面請小豬上臺�！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來雷鳴般的掌聲。
最后小豬得分是歷史最高分——一百分。
小豬說：“努力才會有收獲！”說完小豬開心地笑了。
童話故事作文 篇5
夏天到了，瞧!好多果子都成熟了。聽!它們的葉子正在爭論著。
西瓜葉子說：“我的果子是最大的，綠色的瓜皮包著紅色的瓜肉，你們看，它甜甜的瓜汁都流出來啦!”
“不，”荔枝葉子說：“我的.果子最特別，只有在廣東省才能見到。帶刺的果皮包著白色透明的果肉，可甜啦!”
“不，不!”水蜜桃葉子搶著說：“我的果子是最棒的，粉紅色的果皮長著軟軟的絨毛，粉紅色的果肉是孫悟空的最愛。你們聞，它的香味都飄出來啦!”
“你們都不要爭了，我們最喜歡吃夏天的果子了!”小朋友們笑嘻嘻地說。夏天真熱鬧!
童話故事作文 篇6
從前，在一片森林中有一只小蝸牛，他遇見過許多奇特的事情。他遇到不懂得事情便會向周圍的人討教，大家都覺得他雖然很笨，但是很有禮貌所以都愿意回答他的問題。
一天，他在池塘邊慢慢地爬呀爬，忽然看見了一只蜻蜓在空中飛行，并且時不時地接觸水面，并且水面上會有波紋，很像是用手指碰了一下水面。小蝸牛很不明白蜻蜓為什么要接觸水面，所以就請教了身邊的青蛙。青蛙說：“因為蜻蜓是在產(chǎn)卵，他每點一下水面，便是一粒蜻蜓卵，這樣既可以卵分散均勻，而且被撲食者發(fā)現(xiàn)，也不會失去很多卵，只會失去一顆而已�！毙∥伵Ｂ犃酥罅⒖堂靼琢恕Ｋ峙腊∨�，爬到了一只雞身邊，問他：“為什么你每天早上都要叫呢?吵得我們睡個大懶覺都不行�！贝蠊u說：“我那是在叫醒那些勤奮工作的人們呢，每天太陽一出來，我便開始叫第一聲，之后再叫第二聲提醒他們�！痹瓉硎沁@么回事啊，小蝸牛明白了。他又繼續(xù)往前爬呀爬，遇到了一只貓頭鷹，又問他：“你為什么老是白天休息晚上出來活動啊?”貓頭鷹慢慢的說：“因為我的食物是老鼠，老鼠都在晚上出來，我在晚上才能抓到老鼠�！毙∥伵Ｓ置靼琢艘患虑�。就這樣小蝸牛知道的事情越來越多。
到了森林智慧之王選拔賽的時候，小蝸牛居然勝出了，大家都說：“小蝸牛真是聰明啊!”小蝸牛說：“我只是問的多了，知道的也就多了。”
五年級編寫童話故事作文400字以上：會說話的玫瑰
那是一個盛夏。
我在路邊慢慢的走著，聽著蟬沒完沒了的玫瑰，聲音從四面八方傳來，大概我身邊的.這棵樹上，也有一只蟬在歌唱吧。我所處的街道時不時傳來汽車的鳴笛聲，卻聽不到一絲風(fēng)的聲音。路邊的行人匆匆走著，唯有我踢著路邊的小石子緩緩挪動著腳步打發(fā)著時間，看似悠閑的我，腳步卻是如此沉重。
“你怎么不回家?”
聽到陌生的聲音，我抬頭四處望著。不知何時，我走到了一片玫瑰園里，城市的喧鬧似乎離我遠了很多， 我也因此感到?jīng)鏊瞬簧伲ь^望望，原來我正站在一座拱形的玻璃房里，兩旁種滿了玫瑰。我四處打量著，想尋找出聲音的來源，可連一個人影都沒有看到。我不知道該不該說話，就張了張嘴，什么都沒說，發(fā)出一個音，“呃……”
“轉(zhuǎn)過身來吧，你會看到我的�！�
我聽話的轉(zhuǎn)過身，她說的沒錯，她正是那株種的最靠邊的玫瑰，我一眼就看到她了。
“你不回家嗎?”
“考試考砸了……”我沒把話說完，我害怕面對父母。我不是不想回家，而是不敢回家。我怕黑，所以我想回家，我有夜盲癥，黑夜對我來說，就等同于未知�？杀绕疬@個，我更害怕父母的責罵。
“趁著天還沒黑，回家吧�！彼孟駮x心術(shù)，好像知道我怕黑。
“我……”
現(xiàn)在是夏天，天暗的比較晚，透過玻璃，我看見夕陽斜下，時間不早了。
“帶我走吧�！�
“摘掉你�！蔽液荏@訝，摘掉她無非就是結(jié)束了她的一生，她為什么要我?guī)ё咚?
“嗯�！彼恼Z氣很平靜，聽不出一點對死亡的恐懼。
我猶豫了一陣，終究還是按她說的去做了。都說玫瑰的刺很尖，會扎傷手，可為什么她的刺軟軟的，碰在手上一點也不疼?
我在天黑前到了家，等待我的，是一桌熱騰騰的飯菜和家人的關(guān)心，我很感謝那支玫瑰。第二天早晨，我看到花瓶中的她，枯萎了……
后來我才知道，玫瑰的花語，是勇敢……
童話故事作文 篇7
刺猬聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子，決定去跟烏龜比一比。
比賽那天，他們來到一個小山坡上。許多小動物也趕來了，像趕節(jié)日的盛會。他們請大象伯伯和小猴當裁判。
比賽開始了。大象伯伯一聲令下，小猴發(fā)令槍“砰”的一聲響，它們一個爬，一個滾，各自向終點奔去。旁邊的拉拉隊使勁歡呼起來。
刺猬比烏龜“跑”得快。它來到山腳下，路旁有一棵非常大的蘋果樹，紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的`腰，一直垂到地上。幾個熟透了的蘋果落在地上，發(fā)出誘人的香味。刺猬打起了它的如意算盤。他想：冠軍的金牌我是拿定了，何不趁現(xiàn)在背幾個蘋果到終點，慶祝慶祝自己呢。
于是，它就在蘋果堆里打了個滾，背上刺了好幾個蘋果。接著，刺猬又開始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬實在堅持不下去了，累得趴在地上不動了。
不一會兒，烏龜爬上來，看見刺猬在地上一動也不動，口冒白沫，直喘粗氣。它二話沒說，背上刺猬一步步地越過終點，向醫(yī)院爬去……
頓時，運動場上掌聲如雷。小動物們紛紛跑來，向烏龜表示祝賀。童話故事作文300字童話故事作文
童話故事作文 篇8
從前，有一棵樹上有一片非�？蓯塾制恋娜~子，大樹媽媽非常寵愛她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的.葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛了！
春天，小樹葉朗朗剛鉆出來的時候，就非�？蓯郏⌒〉�，綠綠的，大樹媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分，把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長在最高的樹枝上，沒有人來摘她，也沒有動物來吃她，朗朗一直過著無憂無慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠遠望去，她就像一個穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹媽媽越來越寵愛朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的，挺過了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來越大，越來越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅持不住了，當一陣大風(fēng)刮來的時候，朗朗終于堅持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
童話故事作文 篇9
�。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號，人家會不開心的。）
在學(xué)校門口的旁邊，有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個好學(xué)上進的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課，最喜歡的動物是小鳥。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開的。她的班主任也到那休息，并在睡覺前給男女生講故事。
回學(xué)校時，艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛，便給它取了一個外號“笨鳥”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說：“你好！笨鳥！”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲，好像在說：“我不叫笨鳥。”艾麗見它著急的樣子很好笑，于是叫得更起勁了。
好多天過去了，艾麗還是這樣稱乎小黑鳥，小黑鳥也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥也搬到了大榕樹上，聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥，也學(xué)著。小黑鳥生氣地說：“我不笨，請不要叫我笨鳥！” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨，它還不承認。從此以后，小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢，因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫，調(diào)皮的.男生就給她取了個外號“笨妞”，因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”，并帶來好吃的鳥食給小黑鳥，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來到了大榕樹下，樹上的鳥很多，唯獨沒有小黑鳥，它的鳥窩也空空的，原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……
童話故事作文 篇10
從前，有一片莊稼，旁邊住著一只小青蛙，小青蛙保護莊稼，時間長了，和莊稼成為了好朋友。
有一天小青蛙出來散步，遇到了一個正在捕捉青蛙的廚師，他已經(jīng)捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的'朋友，又想逃跑。突然廚師發(fā)現(xiàn)了小青蛙，“哎呀!”小青蛙大叫一聲，往莊稼里跑去。不知怎么了，莊稼發(fā)現(xiàn)小青蛙正在被廚師追趕著，于是有兩根莊稼綁在一起，把廚師絆倒了，被廚師捉到的青蛙也逃了出來，跟著小青蛙躲到莊稼搞的地方去了，小青蛙，把頭探出來，看看廚師在不在。廚師在慢慢的接近它們，有一只青蛙大叫一聲“呱!”小青蛙們被廚師發(fā)現(xiàn)了，小青蛙想了想對莊稼悄悄地說：“我可以把石頭放在你們上面，你們把石頭投向廚師，把廚師打跑�！鼻f稼們聽了點點頭說：“真是個好主意�！�
于是小青蛙對大家說：“快，大家把石頭放在莊稼上。”大家一起把師傅哦搬到了莊稼上，一根根莊稼把一個個石頭投向廚師，把廚師打得哇哇大叫，最后廚師痛得受不了，就跑了。從此，沒有一個廚師再敢捕捉青蛙了。小青蛙對莊稼說：“謝謝你們救了我，要不是你們，我們早就被廚師抓住了�！鼻f稼對青蛙說：“不用謝，你們是好動物，也經(jīng)常保護我們莊稼，這是應(yīng)該的�！�
經(jīng)過這件事情，小青蛙以后就更用心的在保護莊稼了。
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