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童話故事作文8篇[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐捁适伦魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![童話故事作文8篇[薦]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了幾棵自己種的白菜,想送給小兔嘗嘗。
小羊推著小推車往小兔家走去。突然,有一只狐貍走了過(guò)來(lái)。狐貍說(shuō):“親愛(ài)的小羊,你推著小推車,這是要去哪呢?”
小羊熱情地說(shuō):“我這是要去小兔家,給小兔送我自己種的白菜。”
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“小羊,你推了很久,一定很累了吧。要不我?guī)湍阃埔煌瓢!毙⊙蚝敛华q豫地答應(yīng)了。可是狐貍一推上小車,就飛快地跑起來(lái)。
小羊一看,知道小狐貍沒(méi)安好心,就一邊追,一邊喊:“別跑,那是我的小車,是我的'白菜!边@時(shí),正好來(lái)了一個(gè)警察,攔住了狐貍,把他抓了起來(lái)。
小羊把白菜送到小兔家,告訴了小兔路上發(fā)生的事。小兔說(shuō):“以后,我們不能輕易地相信別人。”
童話故事作文 篇2
麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛(ài)的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天,小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶,她可高興啦!于是,便去給麗麗報(bào)喜去了。
小黑貓看見(jiàn)了,偷偷地拿來(lái)了麗麗的黑彩筆,在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來(lái)看見(jiàn)了,奇怪地說(shuō):“這是哪只小兔的.蛋?反正不是我的蛋!庇谑,她讓小白兔去問(wèn),小白兔問(wèn)了一天都沒(méi)有問(wèn)到一只會(huì)下蛋的兔媽媽,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃飯、睡覺(jué)就是抱著鴨蛋。28天過(guò)去了,小白兔看見(jiàn)“兔蛋”裂開(kāi)了,讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來(lái)的不是小兔,竟然是兩只絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨,并給她說(shuō)了這件事。
這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
童話故事作文 篇3
樹(shù)雖然不像人一樣,但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林,有著一棵看得到天地的大樹(shù)和一些小樹(shù),這些小樹(shù)受著大樹(shù)打照顧。當(dāng)有一天......
來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹(shù),只剩下了大樹(shù),都哭訴道:“都是我的錯(cuò),都怪我沒(méi)照顧好小樹(shù)......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了,哭也沒(méi)有用!”一個(gè)老樹(shù)樁說(shuō)道,大樹(shù)停了想:對(duì)!我不能哭,我要想辦法!
過(guò)了兩個(gè)星期大樹(shù)什么也不干,不讓啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng),因?yàn)橄x(chóng)子啃了大樹(shù),大樹(shù)就成了2.49的長(zhǎng)度,一些小樹(shù)慢慢地發(fā)了芽。
過(guò)了兩個(gè)月,大樹(shù)依舊如此,不出所料大樹(shù)又成了2.30的`長(zhǎng)度,更多的小樹(shù)“復(fù)活”了,但原來(lái)的大樹(shù)早已無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)大樹(shù)的法是以命換命,讓雨露灑在小樹(shù)的根上。
這時(shí)小樹(shù)們像大樹(shù)“敬禮”了。大樹(shù)在天堂笑了。
童話故事作文 篇4
夏日的一天,可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
可愛(ài)的`小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛(ài)的小毛驢高興地想。
幾天后,可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!可愛(ài)的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,可愛(ài)的小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!
可愛(ài)的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!
童話故事作文 篇5
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì)不會(huì)掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的`冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說(shuō):“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
童話故事作文 篇6
從前,有三個(gè)女人變成生長(zhǎng)在田間里的鮮花,每天只有一個(gè)女人可以回家過(guò)夜,但是天亮前,她得趕回田間的同伴那兒去,并變成花朵。一天,一個(gè)女人對(duì)丈夫說(shuō)今天下午你能把我摘回來(lái),我就可以獲得自由,就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了,卻發(fā)現(xiàn)這些花長(zhǎng)得一模一樣。問(wèn)丈夫怎么才能認(rèn)出自己的'妻子呢答由于妻子晚上在家中沒(méi)來(lái)田間,所以,其他兩朵花上有露珠他卻沒(méi)有,這樣丈夫就可以認(rèn)出妻子來(lái),并把她帶回家。
童話故事作文 篇7
我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戲,這時(shí)一個(gè)孩子來(lái)玩,看見(jiàn)我很可愛(ài):大大的腦袋,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來(lái)裝進(jìn)紙杯。
一開(kāi)始我很害怕,會(huì)不會(huì)把我給捏死呢!不過(guò)他把我們帶回了家,把我放進(jìn)一個(gè)水缸里,啊!這里還有我的一個(gè)好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個(gè)紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游來(lái)游去。唉呀,這個(gè)大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的',什么也看不見(jiàn)。幸好它張了張嘴讓我游了出去。
后來(lái),我知道了它的名字:金魚(yú)朋朋。我相信,我們以后會(huì)生活得更好!
童話故事作文 篇8
鉛筆和被小主人買回來(lái),放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對(duì)好朋友。
漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地對(duì)橡皮說(shuō):“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。你想想,沒(méi)有我,你連個(gè)工作都沒(méi)有,哼!”說(shuō)罷,不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽(tīng)了,也毫不示弱地說(shuō):“還不知道誰(shuí)應(yīng)該感恩呢!沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語(yǔ),各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評(píng)理。鉛筆搶先一步,來(lái)到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說(shuō)道:“至高無(wú)上的轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來(lái)評(píng)定一下,是不是沒(méi)有我就沒(méi)有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的.長(zhǎng)處和短處,又都依賴對(duì)方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。
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