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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-01-22 12:13:50 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文經(jīng)典8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話故事作文經(jīng)典8篇

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來(lái)喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國(guó)里最聰明的動(dòng)物。

  他決定去旅行,看看外面的'世界。

  他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見(jiàn)半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過(guò)去,但還沒(méi)有浮到水面,他說(shuō):“什么?一只鳥(niǎo)飛過(guò),聽(tīng)到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒(méi)想到。非常感謝。我覺(jué)得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類(lèi)學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來(lái)的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  這個(gè)星期天老師讓我們寫(xiě)一篇童話故事新編,寫(xiě)什么哪?早上媽媽讓我讀故事書(shū),里面有一篇《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事,我想就這個(gè)故事吧!

  從前,在一個(gè)叫童話世界的神秘國(guó)度,住著一位美麗的白雪公主和她的家人。有一天,白雪公主的母親去世了,但是在不久后,她迎來(lái)了自己的繼母。

  繼母心狠手辣,常常不把她放在眼里,處處刁難她。狠心的繼母讓獵人去追殺白雪公主,這件事情讓一個(gè)小矮人聽(tīng)到了,他連忙把這個(gè)信息告訴了白雪公主,白雪公主聽(tīng)了這個(gè)消息以后和小矮人一塊回到他們自己的`小木屋里。日子一天天的過(guò)去了,有一天,白雪公主獨(dú)自去采蘑菇時(shí),遇見(jiàn)了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我?我的白馬王子在哪?快來(lái)救我!”獵人在后面緊追不舍,眼看就要追上白雪公主了,只聽(tīng)“噗通”一聲響,原來(lái)是白雪公主掉下了懸崖,懸崖下面的河流很急,獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說(shuō)了一遍,王后聽(tīng)后,十分生氣:“我讓你把她殺了,你卻放跑了她,萬(wàn)一讓她遇見(jiàn)白馬王子怎么辦?”這時(shí),王子恰巧經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了王后的話語(yǔ),將王后抓進(jìn)了大牢。

  從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐,這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來(lái)一個(gè)人,一看居然是白雪公主,王子高興地抱起公主跑進(jìn)了城堡里。經(jīng)過(guò)大夫們漫長(zhǎng)的治療,白雪公主醒了,他認(rèn)出了王子,激動(dòng)的說(shuō):“啊,我們的故事被改寫(xiě)了,不過(guò)結(jié)局還是一樣的!”王子笑而不語(yǔ)。從此兩個(gè)人快樂(lè)的生活在了一起。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  柳樹(shù)發(fā)了芽,桃樹(shù)開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。

  一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的`目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò);丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

  經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。

  后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。

  天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

  小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的`勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

  樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

  這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的'。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說(shuō):電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

  燈和蠟燭的故事

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。”

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個(gè)之間的感情非常的友好,幾乎每天都在一起玩。

  有一天,小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的'媽媽?zhuān)浑x開(kāi)家門(mén)一步,就連小羊來(lái)找他一起玩游戲,他都不去,只留在家里照顧媽媽。

  到了第二天,小兔要去別的森林里采藥的時(shí)候小羊剛好看小兔,小羊覺(jué)得很奇怪就跑了上去問(wèn)小兔:“小兔,你今天為什么出來(lái),不去照顧你的媽媽呢?”小兔說(shuō): “我要給媽媽采藥去呢!”小羊又問(wèn):“我可以去嗎?”小兔說(shuō):“可以!”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時(shí)候小羊突然掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的懸崖里,小兔非常擔(dān)心小羊會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊:“小羊,你還好嗎?”小羊沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),小兔越來(lái)越害怕,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦,正當(dāng)分不知所措地時(shí)候看到草叢里發(fā)出了一束藍(lán)光,小兔走過(guò)去把扒開(kāi),發(fā)現(xiàn)有一只小精靈,它的嘴唇干地裂開(kāi)了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望!毙⊥靡宦(tīng),就迫不及特地說(shuō):“那請(qǐng)你救一下在懸崖里的小羊,和一種什么病都能治好的藥!毙【`說(shuō):“好的!”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前,小兔抱著他說(shuō):“太好了,你沒(méi)事!”小精靈說(shuō):“你們快回去吧!你媽媽的病已經(jīng)好了,”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來(lái)了!

  就是這樣,兔媽媽更喜歡他了!

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門(mén)鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥!滨忯~(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的'小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看。”

  鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。

  游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。

  小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲!

  鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的.來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

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