實用的童話故事作文6篇[精品]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的童話故事作文6篇[精品]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2003_5fbf7ef044365.jpg)
童話故事作文 篇1
有一天,螃蟹與老虎相遇了,螃蟹說:“我跑得比你快,你信嗎?”老虎爭辯說:“你不可能跑得比我快!斌π氛f:“那我們就比一比吧,比完了就知道誰快誰慢了!
它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備,一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口氣就跑到了終點。
老虎轉(zhuǎn)過身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個機(jī)會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉(zhuǎn)過身子,這時老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面,鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說:“螃蟹,你贏了,不過你要告訴我,你鉗子上的那一團(tuán)毛是從哪來的?”螃蟹說:“昨天,我吃了一頭老虎,老虎毛粘在我的'鉗子上了,我還沒洗掉呢!”
老虎以為螃蟹說的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。
童話故事作文 篇2
一天,月亮在天空撿到了一分錢,月亮一直是一個非常守信的人,所以,他一定要找到這一分錢的主人。
要知道,天宮的一分錢可是非常好的',可以買十個價值連城的豪華棒冰呢!他走呀走,遇到了星星,他就指了指一分錢,說:“這是您的錢嗎?”“不是,我那么窮,怎么會有這錢呢?”星星搖了搖頭。月亮繼續(xù)往前走著,星星跟在后面,他們走走停停,一邊走一邊問,問了一個上午,他們精疲力盡,于是坐在一顆參天大樹下休息,等待一分錢的主人來。月亮和星星渴極了,于是月亮花光了自己所有帶著的錢買了兩杯果汁,他們一口氣就“嘩啦嘩啦”地喝完了果汁,可還是又渴又熱又疲憊。太陽無情地炙烤著大地,連大樹的樹蔭都抵擋不了。到下午了,月亮和星星都快要去工作了這時,月亮和星星的心里涌起一種想花了這一分錢的念頭,于是買了十根豪棒冰,每人五根,吃得飽飽的了,所有炎熱,疲憊,累的感覺都被拋到了九霄云外了,月亮和星星在這一天覺得自己工作得特別精神。然而就在第二天,那一分錢的失主自己找上了門。
那一分錢的失主是太陽,他用光照是為了提醒他們那一分錢是他的,然而他們沒有發(fā)覺,還買了棒冰,太陽生氣極了,把他們告到了法庭。
法官是天空先生,因為他知識淵博,熟讀法書,所以這回由他審判。
最后,月亮星星被判十年,人們在夜里十分害怕,于是十分恨月亮,星星。
月亮星星十分后悔,說:“當(dāng)初真不該占小便宜呀!”可現(xiàn)在已為時已晚。
我們不能像月亮,星星那樣貪小便宜哦!
童話故事作文 篇3
“啄木鳥行動”開始了!聽到這個新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動”呀,是上街找錯別字。(
飛呀飛,啄木鳥來到一家雪糕店,那里沒有一個人來買,而別的雪糕店卻有許多人買,啄木鳥十分納悶,覺的這里一定有害蟲在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原來是把雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,落了一個“米”字旁就會讓大家疑惑,不認(rèn)是這種東西,因此誰也不回來買,啄木鳥加上了一個“米”字旁,不一會兒就有不少人來買雪糕,店主掙的錢是越來越多了。
啄木鳥又來到了一家武道館,不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈,但是館長確實教舞刀的,所以減去的人都出來了,聲調(diào)別館長搞錯了,因此字也寫錯了,館長在館內(nèi)自言自語,:“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來學(xué)舞蹈的呢?”啄木鳥馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都來學(xué)習(xí)舞刀,不少人都成了館長的徒弟。
在動物園里,把大猩猩寫成了大星星在一個牌子上,使得許多人嘲笑,動物園園長還不知道是為什么,啄木鳥馬上把所別字給改正了過來。
他又來到了一家理發(fā)店,把理發(fā)的“理”寫成了里面的“里”,使得店主掙的錢十分少,啄木鳥吧錯別字改正了過來。
接著啄木鳥又去了許多地方,改正了許多錯別字:車庫的“庫”寫成了褲子的“褲”,衣服的“衣”寫成了依靠的“依”,廁所的“廁”,寫成了測試的“測”,網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫成了來往的“往”,居委會的“委”寫成了尾巴的“尾”,學(xué)校的'“!睂懗闪诵⒕吹摹靶ⅰ保處煹摹敖獭睂懗闪私涣鞯摹敖弧,超市的“超”寫成了炒菜的“炒”,啄木鳥把這些錯別字都一一改正了過來。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小,我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,早日使祖國的文字規(guī)范化。
童話故事作文 篇4
很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動物也都干渴而死。
一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時候,拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當(dāng)小姑娘再拿起水罐時,木質(zhì)的水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說:“我就要死了,還是你自己喝吧!毙」媚镎f什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的`。突然,從門外走進(jìn)一個過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個過路人。這時,突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。
這個故事告訴我們:只要多多幫助人你就會得到快樂,也會得到你應(yīng)該得到的!
童話故事作文 篇5
山羊生了羔羊,請黃牛來做客。
森林警衛(wèi)大灰狼對山羊說:“不要請陌生動物到我們這片森林來,出了意外,我可負(fù)不起責(zé)任?”
山羊說:“黃牛是我的好朋友,她的品格我最清楚!”
當(dāng)天夜里,山羊送走黃;丶乙豢矗蚋釠]了。她悲痛欲絕地哭道:“是誰偷走了我的'孩兒呀?”
鄰居們都為山羊悲傷得掉淚。
大灰狼不知從哪里跑出來,對山羊說:“早就叫你不要請陌生動物來,你不聽我的勸告!怎么樣,得到教訓(xùn)了吧?”
童話故事作文 篇6
蛇!蛇!蛇!
本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑颉K氲,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!
當(dāng)其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動畫片的時候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的'時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。
他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”
比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績非常不好。
就像數(shù)學(xué)課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?
下課鈴響了,同學(xué)們都在開心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴(yán)重。
事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。
同學(xué)們都開始低頭寫,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!
老師看著本杰明,搖了搖頭。
下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”
本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來到了操場,同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準(zhǔn)備攻擊!
老師聽到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場。
可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音,也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。
警察很快開著警車來了,他們準(zhǔn)備行動了!
但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。
學(xué)校有了危險,現(xiàn)在,誰可以幫助他們呢?
最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”
大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。
很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”
“你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。
“是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。
他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!
本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!
每個人都喘著氣!
這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來!
校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學(xué)們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”
從那天開始,事情開始不一樣了。
在數(shù)學(xué)課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文,F(xiàn)在,他非常愛上課!
演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!
除了……他們的老師!
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