- 三年級(jí)童話故事作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
“哇,那頂帽子好漂亮!”森林里傳來(lái)了一陣可愛的童音,那是一只可愛學(xué)白的小狐貍。它躲在樹叢里,看著不遠(yuǎn)處的一頂帽子驚嘆地說(shuō)道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子,帽身是純的黃色,上面用粉色的絲帶編織了一朵小花,它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上,像朵盛開著的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它?或者是奔跑的時(shí)候丟了卻沒有發(fā)覺?”小狐貍自言自語(yǔ)道,“要不我就在這兒等著吧,看看是不是會(huì)有人回來(lái)找它,如果真有的話,那我至少也能看會(huì)兒它,這樣漂亮的帽子能記住也是好的!庇谑切『偩妥谀莾旱,等啊等的`,可是一直也沒有見到什么人來(lái)取回帽子!肮弊,帽子,漂亮的帽子,從現(xiàn)在開始,你是屬于我的了,哈哈……”小狐貍歡快的從樹叢里跑出來(lái),跑到帽子的旁邊,一把把它撿了起來(lái),戴在自己的腦袋上,一邊開心地說(shuō)著,一邊愉快的轉(zhuǎn)著圈。小狐貍戴著帽子跑了起來(lái),跑向回家的方向!肮,我要把帽子給爸爸媽媽看,他們一定會(huì)很喜歡的,爸爸會(huì)輕輕的摸摸我的頭,媽媽會(huì)柔柔的給我一個(gè)吻,還會(huì)夸我好厲害!毙『傁氲竭@兒,更加開心了,跑的也更快了,嘴巴咧得大大的,銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀,好漂亮的帽子!”“就是就是,像朵花兒一樣!薄罢娴囊,我也好想有一個(gè)!薄『偦氐郊,左鄰右舍的小伙伴們?nèi)缡钦f(shuō)道。小狐貍的爸爸媽媽聽見這么熱鬧,也好奇的出門來(lái)探個(gè)究竟,剛出門就看見他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看,又是怎么神奇的得到的。看見奔跑著過來(lái)的小狐貍,護(hù)理夫婦相視一笑,果然這時(shí)就聽到小狐貍高興地又重復(fù)了一遍之前說(shuō)的話,說(shuō)他如何如何辛苦地等了一下午,確定這帽子是沒有人要的才撿了回來(lái),說(shuō)完一臉求表?yè)P(yáng)的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭,狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰,夸他真厲害。
小狐貍幸運(yùn)的撿到了一頂漂亮的小花帽,在小伙伴們的羨慕和崇拜之下,繼續(xù)幸福地在森林深處里生活著。
童話故事作文 篇2
從前有一棵樹,樹上長(zhǎng)著很多葉子。一天,樹枝對(duì)葉子說(shuō):”喂,你為什么總是跟我搶營(yíng)養(yǎng),你有總就給我滾!比~子被激怒了,便說(shuō):“好,我走。”時(shí)間似箭飛過,轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹上的'葉子一片一片的從樹上落下來(lái)。過了一段時(shí)間,樹開始干了,這時(shí),樹知錯(cuò)了,在這一瞬間,突然葉子從樹上生出來(lái),結(jié)果………
這個(gè)故事告訴我們,沒有了自己身體的一部份,就是不行。
童話故事作文 篇3
一天,大象過生日,它邀請(qǐng)獅子、狗熊、小猴子、斑馬來(lái)吃飯,大象說(shuō):“今天我們要舉行生日晚會(huì)”,小猴就說(shuō):“我?guī)Я嗽S多香蕉,可以做香蕉派”;斑馬說(shuō):“我?guī)Я嗽S多小草,可以做青草沙拉”;狗熊說(shuō):“我?guī)Я嗽S多桔子,可以做飲料”。說(shuō)著它們就開始做各自想做的東西。
它們做好后,小猴是第一個(gè)做好的,它往大象坐的地方一看,咿,大象上那里去了,小猴不對(duì)大家說(shuō):“你們看見大象了嗎”?它們都說(shuō)沒看見,大家都覺得很奇怪。
這時(shí)大象從屋里走了出來(lái),它對(duì)大家說(shuō):“我做了一個(gè)很大的`蛋糕,你們快進(jìn)來(lái)嘗嘗吧”,小猴領(lǐng)頭說(shuō):“好呀,我們快去嘗嘗吧”。它們拿著各自的東西跟著大象走了進(jìn)去。它們看見生日蛋糕說(shuō):“!大象你真能干”,大家都圍坐在桌子旁,吃著蛋糕,為大象唱起生日歌。大象說(shuō);謝謝大家,讓我們一起渡過這又快樂、又美好的夜晚吧!
童話故事作文 篇4
小貝殼有一個(gè)好聽的名字,叫貝貝。一天,它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的`海鷗在海面上飛來(lái)飛去,銀翅翻動(dòng),熠熠生光。 “啊,多美!同伴們,快快來(lái),我們一起開個(gè)party吧!” “咦,今天怎么這么安靜?往日魚兒們都會(huì)躍出海面,今天怎么都不見了?” 貝貝走近海邊一看,大吃一驚,海面上一片狼藉,漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友,失聲痛哭!扒皫滋焖鼈冞好好的,我們還在一起玩呢,這到底是怎么回事呀?”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著,把目光投向了大海的遠(yuǎn)處,它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂著大片的油污!鞍⊙,不好了,海水被污染了!” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚,召開了緊急會(huì)議。 貝貝說(shuō): “今天我好多好多的伙伴都死了,我很難過。你們說(shuō),我們?cè)撛趺崔k?” 海豚嘆了口氣說(shuō): “是啊,如果人類再不斷地將污染物排放到大海里,純凈的大海將不復(fù)存在,我們的伙伴都會(huì)離開我們,我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在! 貝貝說(shuō): “我們得告訴人類只顧眼前利益,肆意排放污水和廢氣,破壞生態(tài)平衡,他們最終是要受到大自然懲罰的! “對(duì),貝貝,你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋,給我們一個(gè)生存的空間吧!” 事關(guān)重大,貝貝不敢耽擱,連夜奔赴市區(qū),趕到電視臺(tái),把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺(tái)負(fù)責(zé)人。電視臺(tái)負(fù)責(zé)人很重視,在黃金時(shí)段開設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護(hù)環(huán)境,給我們一個(gè)生存的空間》,由貝貝擔(dān)任主持人。 從此,貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮爬上了自己的崗位,星寶寶們也來(lái)到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星,眼皮越來(lái)越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。老師的講臺(tái)飄浮在白云上,我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,我們聽得津津有味,真是太開心了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。
我打開教室門,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了獅子森林,那里的樹不是綠色,是黃色的。地上的`草都飄出了肉的香味,正當(dāng)我感到好奇,一頭獅子向我走了過來(lái),它用爪子摸摸我的臉,扯扯我的頭發(fā),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,推開它拼命的向前跑去。
跑著跑著,只聽見“砰”的一聲,我摔倒了……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上,摸摸冰冷的地板,再摸摸額頭上的汗珠,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!真是太可怕了!我揉揉眼睛看到太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋,它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,該起床了!
童話故事作文 篇6
有一天,小獅子在曬太陽(yáng),獅子?jì)寢尶匆娏,說(shuō):不許曬太陽(yáng),說(shuō)完,獅子?jì)寢屪叩叫—{子跟前。說(shuō)孩子,將來(lái)我們老了,不在了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子。小獅子覺得媽媽說(shuō)得有道理,就自言自語(yǔ)的說(shuō)道:是啊,以后爸爸媽媽不在了,我靠誰(shuí)呢?我也要學(xué)會(huì)生活的.本領(lǐng)。從此,小獅子每天都刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬,終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級(jí):張震宇
童話故事作文 篇7
上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事,可是都沒有被小動(dòng)物們放在眼里?吹叫(dòng)物對(duì)他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來(lái)到小河邊散心。
哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時(shí)正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來(lái)一群蜜蜂,它們嗡嗡地飛舞,給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨,滿天霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹白色的樹枝向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒,看著早晨的美景,大烏鴉又慢慢得意起來(lái),情不自禁地唱起了小曲!
烏鴉正唱得開心,忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的'小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí),大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續(xù)喝水。原來(lái),小烏鴉口渴極了。
大烏鴉見此情景,不禁感到內(nèi)疚,當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉“撲哧??”扇動(dòng)幾下翅膀,一下子飛走了??
童話故事作文 篇8
很久很久以前的一個(gè)上午,在一個(gè)平原上有一只白馬和一只黑馬,它們本來(lái)是一對(duì)好得不能再好的朋友。
經(jīng)過一件事后,它們的感情有了很大的變化。一天,村長(zhǎng)叫白馬去送點(diǎn)衣服給隔壁村的弟弟?纱彘L(zhǎng)的弟弟住在什么地方白馬不熟悉,村長(zhǎng)就把大概的'地圖畫了下來(lái),白馬把地圖左翻右翻,怎么也看不動(dòng),又不敢再問村長(zhǎng),就只好帶著行旅起程了,來(lái)到河邊,它看到了它的好朋友黑馬,正在跟其它動(dòng)物們玩得很開心,黑馬走過去問:“白馬,村長(zhǎng)叫你到村外辦事嗎?”“對(duì),”說(shuō)完,白馬就走了,它走到了一個(gè)路口,他忘了應(yīng)該走哪條路,眼看前面的兩條路不知走哪一條,頭昏眼脹,煩死了,它只好往回走,又回到了河邊,他請(qǐng)教了黑馬,黑馬說(shuō):“應(yīng)該是走第二條路!卑遵R說(shuō)聲謝謝,便又走了,來(lái)到了兩個(gè)路口,想起黑馬說(shuō)走第二條路,但白馬看來(lái)看去,那邊數(shù)起的第二條呀?白馬呆了很久,它選擇了從左邊數(shù)起的第二條,它到達(dá)了一個(gè)村莊,但是那個(gè)村莊并不是村長(zhǎng)的弟弟那條村,它找來(lái)找去,經(jīng)過很多困難,踏過了水淋淋的泥路,好不容易才到了目的地,但是當(dāng)它知道自己走錯(cuò)了路,失落的樣子印在水里。
白馬想來(lái)想去,為什么我要走這條路呢?它心想,這都是黑馬把我害成這樣的,我一定要報(bào)復(fù)它。白馬繞著原路往回走,當(dāng)它回到村子時(shí),天已經(jīng)黑了,它渾身的泥土,饑餓的肚子已經(jīng)扁了,村長(zhǎng)見白馬沒完成任務(wù),衣服又弄臟了,很生氣,便叫黑馬第二天送去。
第二天,黑馬去送衣服,白馬想:不如我趁此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)它。于是它追著黑馬說(shuō):“黑馬,你一定要走從左到右數(shù)起的那條路!钡遵R的報(bào)復(fù)非常失敗,因?yàn)樗緵]想過,黑馬是認(rèn)識(shí)路的,,黑馬下午時(shí)分就回來(lái)了,而且衣服很干凈,也不覺得饑餓,白馬見了,心里很不舒服,當(dāng)它正準(zhǔn)備第二次報(bào)復(fù)時(shí),黑馬走了過來(lái),說(shuō):“我想你那天應(yīng)該走錯(cuò)路了,真不好意思,沒跟你說(shuō)清楚是從左數(shù)還是從右數(shù),對(duì)不起。”
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文03-14
童話故事的作文03-14
童話故事的作文03-14
童話故事的作文03-14
童話故事的作文03-14
童話故事的作文03-15
童話故事作文03-15
童話故事的作文03-15
童話故事作文03-15
童話故事作文03-15