童話故事作文

時(shí)間：2026-01-25 23:17:31 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨。老山羊去森林里散步，看見一群鴨子在小河里快樂地游泳，小雞吃好了早飯，正準(zhǔn)備去小河采豬草給豬吃。小雞看到小鴨能在水中自由地游泳，非常羨慕。小雞就想：小鴨有羽毛，我也有；小鴨翅膀，我也有，小鴨的腳和我的腳也沒有什么差別。于是，這天它決心向小鴨學(xué)游泳。

　　老山羊看見了小雞，就問：“小雞，你是不是想學(xué)游泳��？”小雞猶豫了一下說：“是的。”山羊就對(duì)小鴨子說：“你教教它吧。”小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭說：“行。”

　　于是它倆就來到了一個(gè)湖邊。小鴨先示范了一遍，小雞在岸上看了看說：“這太簡(jiǎn)單了，我一看就會(huì)�！庇谑撬蛽渫ㄒ宦曁M(jìn)溪里，可是，小雞一進(jìn)水，整個(gè)身子直往下沉，就大聲地喊：“救命啊，救命啊�！毙▲喴娏耍s緊跳入湖去救小雞，小鴨把小雞馱到自己的'背上游到岸上。小鴨又對(duì)其講游泳的技巧，小雞休息了一會(huì)兒，又跳到水里……

　　一次，兩次，三次……小雞敗不氣餒，小鴨教得也有耐心。

　　回到家里，小雞問媽媽：“媽媽，為什么小鴨能游泳，我卻不能呢？”

　　雞媽媽笑著說：“孩子，別氣餒，你明天帶游泳圈去試試。”

　　經(jīng)過不懈的努力，小雞終于學(xué)會(huì)了游泳，這也得感謝小鴨耐心的教。于是，小雞提了一籃子小鴨愛吃的水果去感謝小鴨。

　　通過這件事，小雞明白了，只要努力，沒有什么事不可以做成的。

童話故事作文篇2

　　其實(shí)我們的國寶大熊貓?jiān)瓉硎菦]有黑眼圈的，那為什么后來又有了呢，來聽我說說吧。

　　有一群可愛的小動(dòng)物們，它們快樂的生活在大森林里。森林里經(jīng)常有活動(dòng)舉行。這不，又到了一年一度的選美大賽了。

　　到了比賽這天，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊:"著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的.。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來是被火嗆的。

　　從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。

童話故事作文篇3

　　從前，有一頭奶牛想吃青草，但是，一片草地也沒見到，于是，它就把綿羊的羊角用一把刀砍了下來。綿羊說：“請(qǐng)趕快把羊角還給我�！蹦膛Ｕf：“除非你讓農(nóng)民給我一堆草，我自然而然的.就會(huì)還給你這個(gè)羊角�！�

　　綿羊來到了農(nóng)民的草地，說：“請(qǐng)給我一堆青草，這樣奶牛才會(huì)把羊角還給我。”農(nóng)民說：“那你必須給我一碗咖喱飯，青草就會(huì)來到你的手上。”

　　綿羊來到了飯店老板的辦公室，說道：“請(qǐng)給我一碗咖喱飯，這樣農(nóng)民才會(huì)給我青草，奶牛才會(huì)給我我的羊角�！憋埖昀习逭f：“除非你給我一棵大白菜，我就會(huì)給你一碗豐盛的咖喱飯，你就會(huì)達(dá)到目的了�！�

　　綿羊來到了菜地的園子，說道：“請(qǐng)給我一棵大白菜，這樣飯店老板就會(huì)給我咖喱飯，農(nóng)民就會(huì)給我青草，奶牛就會(huì)把羊角給我�！辈说卣f：“那必須給我澆點(diǎn)水，我就給你大白菜�！�

　　綿羊來到小溪旁邊，說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)水，這樣菜地就會(huì)給我大白菜，飯店老板就會(huì)給我咖喱飯，農(nóng)民就會(huì)給我青草，奶牛就會(huì)把我的羊角還給我�！毙∠f：“除非你給我刮點(diǎn)風(fēng)，我就給你水�！�

　　綿羊找到了風(fēng)，對(duì)它說：“請(qǐng)給小溪刮點(diǎn)風(fēng)，這樣小溪就會(huì)給我水，菜地就會(huì)給我大白菜，飯店老板就會(huì)給我咖喱飯，農(nóng)民就會(huì)給我青草，奶牛就會(huì)還給我羊角。”風(fēng)很可憐這只綿羊，就給了小溪風(fēng)，小溪給了菜地水，菜地給了飯店老板大白菜，飯店老板給了農(nóng)民咖喱飯，農(nóng)民給了奶牛草，奶牛換給了綿羊羊角。

童話故事作文篇4

　　一只沒有教養(yǎng)的小狗偏和一只很有教養(yǎng)的小貓做鄰居。

　　一天，小貓請(qǐng)小狗到她家去做客。這天早上，小狗一不刷牙，二不洗臉，三不換鞋就跑到小貓的家門口，他踢了幾下門，小貓?jiān)趶N房里做飯，沒聽見，小狗火了，他拿起一根木棍就對(duì)著小貓家的門撞去，門被撞開了個(gè)大洞，小貓連忙跑過來把門打開,把小狗請(qǐng)進(jìn)了家門。

　　進(jìn)了小貓的家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙發(fā)上，把鞋一脫就不當(dāng)成一回事了。小貓端來了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把紙屑扔在地上，就躺在沙發(fā)上看電視去了。到了吃中飯的時(shí)候了，小狗對(duì)小貓說：“我要喝啤酒！”于是小貓就下樓去給小狗買來了兩瓶啤酒。小狗喝啤酒時(shí)，故意把啤酒弄在了小貓身上，小貓氣得不想吃飯了,心想這個(gè)鄰居真沒禮貌。吃完飯，小貓把她最心愛的'玩具拿出來給小狗分享，小狗不但不好好玩，還故意把小貓的玩具弄壞了，小貓終于忍不住了，傷心地哭了。小狗看見了，沒有理小貓反而一聲不響地走了。

　　真是一個(gè)沒有教養(yǎng)的小狗,我們都不跟他玩，我們要向小貓學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明有禮貌的好孩子。

童話故事作文篇5

　　一朵長(zhǎng)在草叢中的花，不那么顯得突出。

　　它本是美艷照人的。一陣風(fēng)吹過，它微微得搖擺了一下，花朵上掉下了幾片花瓣，地上的蟲子看見了，叫了它的伙伴抬走了掉下的幾片花瓣。一陣風(fēng)刮過，它搖擺了一下身子，花朵上又掉下好幾片花瓣，蟲子看見了，依然得抬走了。

　　這里是草地，是那種長(zhǎng)得很高的草，這些草長(zhǎng)得很快，很快的擋住了花的'天空，擋住了它吮吸陽光，承載露珠。

　　它發(fā)出了香味，引來了蝴蝶蜜蜂。它很高興自己長(zhǎng)大了，很痛恨自己長(zhǎng)大了。它的香味彌散在周圍草的葉子上，蝴蝶蜜蜂們吮吸著這突如其來的美味與足以迷失自我的追捧。草發(fā)現(xiàn)花，害怕失去眼前的榮耀，不過的擋住了草的天空，草們將花圍了起來。

　　花一天比一天虛弱，甚至在晚上覺得自己正在死亡。他仍然發(fā)出香味，想讓別人認(rèn)可自己、發(fā)現(xiàn)自己，貢獻(xiàn)自己。

　　草們依然沉綅在忘我中，經(jīng)常嘲笑、欺凌花，它們認(rèn)為這花傷透了自尊心，高貴的生物怎么會(huì)和這么低賤的生物在一起。

　　終于，一天花兒再也承受不住欲死煎熬，再也承受不住強(qiáng)勢(shì)的欺凌，再也承受不住精神的打擊，它死了...！次日，一位園藝師來到這里，看到了草叢中傾城傾國的花{雖然花已經(jīng)凋零}......

童話故事作文篇6

　　編寫童話故事

　　教學(xué)目標(biāo): 1、能編寫較完整、較具體的童話故事。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　編寫童話故事，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維教具：多媒體

　　課時(shí)：2

　　授課過程：

　　第一課時(shí)：（50分鐘）

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘恍┖门笥�，認(rèn)識(shí)它們嗎？（課件展示PPT《白雪公主》、《丑小鴨》、《坐井觀天》等；它是哪篇童話里的主人公？這篇童話講了一個(gè)怎樣有趣的故事呢？（小鳥，青蛙——角色;小鳥說天無邊無際，青蛙說天只有井口那么大 ------情節(jié)；1“你從哪兒來呀？” “我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝�！�2“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”“你弄錯(cuò)了，天無邊無際,大得很哪！”3“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的�！薄芭笥�，你弄錯(cuò)了，不信，你跳出井口來看一看吧�！�----對(duì)話）

　　1、童話真有趣！你能表演出來嗎？（坐井觀天）分角

　　色——小鳥，烏鴉，旁白（老師）

　　2、點(diǎn)評(píng)剛才的表演

　　3、總結(jié)童話的特點(diǎn)

　　同學(xué)們，通過剛才的童話劇表演，你發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)呢？（有角色，有情節(jié)，有對(duì)話）

　　在童話故事中，不僅僅人物有生命，就連動(dòng)物、植物、甚至一切物質(zhì)都是有生命的`，他們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話，有愛有恨有感情。那些豐富大膽的想象，曲折生動(dòng)的情節(jié)，還告訴我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，這一切讓人不得不喜歡它。

　　二、引入本次作文內(nèi)容。

　　1、激趣；要是我們也能編出美麗動(dòng)人的故事，那該多好

　　��！同學(xué)們，你想成為中國的安徒生嗎？現(xiàn)在，讓

　　我們張開想象的翅膀，我們也來編一編童話故事吧。

　　第二課時(shí)（60分鐘）

　　一、引發(fā)寫作需要：

　　同學(xué)們，看，角色定了，情節(jié)有了，對(duì)話編了，現(xiàn)

　　在大家一定都有了寫作的欲望了，那么現(xiàn)在開始編

　　童話。（首先給童話起一個(gè)精彩的名字，然后學(xué)生根

　　據(jù)黑板上的板書—角色，情節(jié)，對(duì)話來編寫故事）

　　二、寫作

童話故事作文篇7

　　很久以前，有一個(gè)老奶奶和老爺爺，他們生活得很幸福，老爺爺每天到竹林里砍竹子，然后拿出去賣掉，天天如此。

　　一天，老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí)，看見一根金光閃閃的竹子，老爺爺很是好奇：怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢？里面肯定有東西，會(huì)不會(huì)是妖怪在里面？萬一命丟了，那就不好了，還是別管它吧！

　　但是，老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^了恐懼。于是，老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí)，一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵，他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒，是一個(gè)可愛的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了，抱起女嬰兒就往家里趕。

　　到家后，老爺爺把事情的經(jīng)過告訴了老奶奶。老奶奶知道后，激動(dòng)極了：“這個(gè)可愛的女嬰兒肯定是上帝看我們無兒無女，賜給我們的孩子，我們要好好撫養(yǎng)她��！對(duì)了，給她取個(gè)名字吧！叫婷兒好了。”

　　二十年過去了，婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女�？墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了，婷兒每天以淚洗面。后來，婷兒意識(shí)到再這樣下去，自己會(huì)被餓死的。于是，她向鄰居打聽哪里需要人工作，鄰居想了想，說：“聽說在王宮里需要一個(gè)宮女，工資很高：5000多呢！而且包吃包住。你去看看吧！要趕緊，不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了，再見！”“再見，謝謝你！”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居

　　回到家，她收拾好行李，再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒，她覺得累了，坐在一塊大石頭上歇息，順便拿出水瓶來喝點(diǎn)水。忽然，她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了，她趕緊把自己的水倒進(jìn)小狗的.嘴里。小狗很快就醒了：“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的，因?yàn)槭亻T的時(shí)候太困了，沒看見那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家，所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水，要不我就完蛋了！為了報(bào)答你的救命之恩，我可以滿足你的三個(gè)愿望�！辨脙汉荏@訝狗會(huì)說話，但很快鎮(zhèn)定下來了：“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三童話故事個(gè)愿望，我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的！”“好，你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里，你只要說一聲‘出來吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的，一顆善良的心你也有了。最后，我要向你告別了，有事叫‘小狗小狗，快快來，我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的�！闭f完小狗就不見了。

　　舞會(huì)開始了，婷兒剛出現(xiàn)就引起了王子的注意。到跳舞的時(shí)候，王子走過來：“小姐，能賞臉跟我跳個(gè)舞嗎？”婷兒求之不得，但她還是保持鎮(zhèn)定：“好的！”整個(gè)晚上，王子幾乎都是在和婷兒跳舞。婷兒離開后，王子止不住對(duì)她深深的思念。

　　第二天，王子居然得了相思病。于是，國王公布了消息，誰能把王子的病治好，給他（她）-00元�？墒菦]人能治得了王子的病。王后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她問王子：“我親愛的兒子，請(qǐng)你說出你為什么會(huì)得病，如果你要什么，父王和母后都會(huì)給你的！你要王位，你父王也會(huì)給你！”“對(duì)對(duì)對(duì)�！闭驹谂赃叺膰跻仓彼懒��！案竿�、母后，我什么都不要。我想見見昨天晚上一直跟我跳舞的那個(gè)姑娘！”王子虛弱的說。王后立即命人去找，可是根本找不著。后來王后找了個(gè)與婷兒相似的姑娘推到了王子面前，可王子說：“她不是，那個(gè)姑娘的頭發(fā)是金色的�！�

　　王后換了又換，整個(gè)國家都快要找完了。有一天，王后正在散步，看見了婷兒，覺得她很眼熟。過了一會(huì)兒，她終于想起來了，就是那天舞會(huì)和王子跳舞的那位姑娘。王后把她帶到正在生病的王子面前，王子一見到她，病就全好了，說：“你就是那個(gè)我心目中的姑娘！請(qǐng)嫁給我吧！”“好的！”婷兒羞澀地回答。

　　這天，王宮上下都在忙著籌辦王子的婚禮。第二天就舉行了盛大的婚禮，連那只神狗也去參加了呢