(優(yōu))三年級的童話故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的童話故事作文 篇1
從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的`時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、
原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。
三年級的童話故事作文 篇2
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的.好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫x家出走了。
三年級的童話故事作文 篇3
很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。
一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時咪咪來了,她看到羅杰在摘果子,就說:“我也來幫忙吧!绷_杰說:“好啊!绷_杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來,咪咪提著籃子,在地上撿起一個個又紅又大的蘋果放進(jìn)籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的',沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔(dān)心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧!边溥湔f:“好啊!彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
三年級的童話故事作文 篇4
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的'心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
三年級的童話故事作文 篇5
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。
太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的`魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內(nèi)就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨(dú)那群天真的孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過去時,它突然像被什么力量拉住了,不再動彈。此時,只見那些孩子中有一個小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的魔針,你好,這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會變得甜甜的。”魔針本想置這個孩子于死地,可它并沒有這么做,因為它接受了這個孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……
魔針知道:其實自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來
三年級的童話故事作文 篇6
在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。
在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。
有一天,老虎來巡視森林里的動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當(dāng)老虎來到狼的領(lǐng)地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉!鳖^狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準(zhǔn)備和老虎來一場大戰(zhàn),誰贏了,誰當(dāng)霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰(zhàn)。
于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰(zhàn)四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的'老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!
從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。
三年級的童話故事作文 篇7
從前,有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。
有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對小兔子問:“愛哭鬼!紅眼睛,來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說:“沒禮貌的小猴子,我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個小動物沒有一個想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問媽媽:“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說:“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽。”小猴子爽快的答應(yīng)道。
第二天,小猴來到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒有,請你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個服務(wù)員買了禮貌?接下來,幾家商店都彬彬有禮異口同聲的'回答道:“沒有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴問:“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說:“孩子,禮貌是買不來的,是只能學(xué)來的呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”
晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來:“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動物們興奮地推開門沖進(jìn)來,齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。
從此以后,小猴就變成了一個懂禮貌的好孩子了。
三年級的童話故事作文 篇8
從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的.身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!
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